【热门】小学优秀作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学优秀作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学优秀作文600字 篇1
据爸爸说，我一出生就很丑，以至于妈妈第一眼看到我时竟发出一声惊叫。要知道，妈妈做梦都想要一个美丽可爱的安琪儿，可我出生无情的打碎了她的美梦。还是爸爸的心胸开阔，他安慰妈妈说：“没关系，女大十八变，越变越好看。说不定我们的女儿将来变成一个仙女呢！”
人长大了，智慧也增长了，我渐渐的从生活的字典里更深刻地体会出美和丑的含义。小学四年级时，学校为了迎接一位大领导，要组织鲜花队，老师在班里挑人。天生丽质的带着骄傲站到了旁边，一般的也被叫出来。最后只剩下我们几个“其貌不扬的”。看着老师那“选美”的目光一次次从我身上掠过，落到别人身上，我心中充满了失望。老师的目光也失望了。她转身要走。当时我也不知哪儿来的勇气，跨前一步拉住老师的手说：“让我去吧！我行的！”老师看了我一眼，用手轻柔的拍了拍我的肩，微笑而又不无失望的说：“人已经够了，等下一次吧，你还有很多机会。”委婉的话语温柔的挫伤了我的自尊心,我忍住了泪,将视线移向头顶那片瓦蓝瓦蓝的天。
作为丑女的我,读书、写作便成了我的爱好。因为这些爱好,使薇闯进了我平静的生活。我和她每天形影不离,和她在一起我实在觉得很快乐。不知什么时候起,图书馆里看不到了她的身影,当我在路上遇到她的时候,她总是躲着我。终于有一天,我明白了她不理我的原因,那天躺在我文具盒里的字条说明了一切：朋友,和你在一起我十分快乐,但我忍受不了背后的乱点的手和横飞的唾沫……我又一次忍住了泪,又一次抬头望着头顶那片瓦蓝瓦蓝的天
时光飞逝,转眼我已是一名八年级的学生了,但是还是摆脱不了许多同学背后的乱点的手和横飞的唾沫。
“人不是应为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”虽然美丽对一个女孩说是上帝赐给的一份得天独厚的礼物,但我相信不美的自己也能踏踏实实的走进青春之门,走完青春之路,一直走向成熟,虽然丑一点,但我并不在乎！
小学优秀作文600字 篇2
《塔顶上的猫》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨写的'《笑猫日记》中的一部分，由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空，以及发生在塔下面的一系列故事。
读了这个故事，我知道笑猫在这个春天，遇见了一只美丽的虎皮猫，每次见到虎皮猫，笑猫都会听到自己的心跳声。笑猫喜欢的人杜真子说，他恋爱了。每次，虎皮猫都会独自在塔顶上幸福地发呆。她是那么神秘，那么高贵。但是，笑猫只能在很远的地方，默默地注视着她。
你对这个故事感兴趣么？先让我介绍一下人物，再说故事的发生吧！笑猫、靓猫、酷猫、虎皮猫、雪里拖枪、乌云盖雪等，都是书中有趣的人物，还有可爱的地包天，那是笑猫的爱犬的名字。书中还写了马小跳、杜真子以及他们的爸爸妈妈们。
很久以前，虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上，但是他们不像以前一样那样年轻，没有能力爬上去，他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。她的爸爸妈妈的皮毛都不像虎皮猫，因为她的爸爸皮毛是黑的，妈妈的是黄的。所以她的皮毛既有黑又有黄，黑黄相间，就成了虎皮的样子。她白天睡觉，晚上练习轻功，经过一次次的失败，她终于练成了。每天都要爬上高高的塔顶，望着天空幸福地发呆。她的姿态非常优美。
有一天，地包天和笑猫去看云彩，发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空，这件事传到了所有猫的耳朵里。他们非常愤怒，因为这座白塔的塔壁是用汉白玉做成的，他们都没有能力爬上去。他们每天都在森林里开会，他们忌妒得不得了，还愤怒地游行。这时候，老鼠们高兴了，狡猾的老老鼠看到猫们如此嫉妒和自负，就帮助他们出了很多歪点子和损招，让这些狂热的猫们上当，被老鼠们玩了不知几回！
这个故事告诉我们，不要嫉妒别人，不要自己觉得自己了不起，过于自负。嫉妒别人对自己没有好处，只有坏处。
小学优秀作文600字 篇3
试讲教案：小学生写作——心理描写
导语：今天我们来讲一讲作文的一个小部分，情绪心理描写。
【提问】：1.如果学校有联欢晚会，老师举荐你去表演诗朗诵，这个时候你会有什么反应呢？
心跳？脸红？紧张的心砰砰的跳
2.如果你不小心打破了爷爷的花瓶，吃晚饭的时候爷爷问是谁打破了他的花瓶，这
时候你心里有什么反应呢？
不安？害怕？惴惴不安
3.大家都喝过绿茶吧，如果今天你买的那瓶绿茶，揭开该中奖了，你获得了免费去
香港迪士尼乐园玩的机会，你又会有什么反应呢？
高兴？开心？只是简单的高兴和开心吗？那种想跳起来的高兴
情绪心理描写，简单来说，就是把你的情绪，心理活动，比如说你心里想些什么，或者你遇到什么事情的时候，你的心里反应。甚至身体的反映都写出来。如刚才所说的，会不会心跳加速？会不会紧张的手心出汗？会不会开心的不知道说些什么？等等等等，我们今天来简单的学一学怎么表达出内心的想法。
内容：
其实很简单，刚才我们已经说过了，遇到这些事情的时候，我们都会出现什么样的反应，不管是心里的活动，还是身体上的变化，从我们的笔下写出来，就是文章了。只不过说，我们不能简单的把口语中，口头上的表达随便的写下来，要经过我们大脑的加工，变成符合逻辑的，比较正式的文字。今天我们就来联系这三种情绪的描写：紧张，惴惴不安和喜悦 紧张：大家说一说，大家在什么样的情况下会出现紧张？。。。。。。。、
紧张的反应大概有以下几种：心跳加速，说话说不出话，手心出汗，脸红，耳朵热，耳朵红 逐一来说，心跳加速的时候，我们可以用表示声音的“砰砰的跳个不停”
【启发孩子自己说】
说不出话时，我们可以用“嗓子像被紧张的手捏住一样，说不出话来”
手心出汗时，我们可以用“手中仿佛窝着一颗烤熟了的地瓜，不停地出汗” 脸红，耳朵热，耳朵红，可以用“红的像傍晚的火烧云一样”
