关于小学写作文600字7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学写作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写作文600字 篇1
在瓜果飘香，遍地是金的金秋时节，有一个十分特别的节日——中秋之节，白天，人们纷纷出去买礼，买菜，把市场挤得人口山人海．儿童们则出去买一些孔明灯、灯笼、烟花、蜡烛之内的东西．傍晚，人们常常都是买得拿不下了才回来，女人们一回家就忙活着做菜，做饭，一双手在水中泡得起了水泡．夜的帷幕徐徐拉下了，世界变提神秘起来，显得深奥莫测．家家户户的灯也伴着夜亮了起来，吃团圆饭时，桌上到处都是可口的美味佳肴，这种美味平时很少见，只有过节才会有，所以每次我们都把肚子吃得像气球般大，直到撑不下去了才止口．我们很早就吃完了团圆饭，大人们吃完饭之后就去访客、送礼．我们则优闲自在的边吃月饼，边听音乐，边欣赏这无瑕秀丽的月儿，月儿迟迟不肯露出她那秀美、明净的纱巾，遮住了自己那秀丽素雅的脸．皎净的月光从纱布中若隐若现地钻了出来，于是，月亮那清辉的光芒把大地照得一片朦胧．
现在只有那广场上的挂在墙上的灯笼，和儿童们所点的蜡烛把广场照得美丽，一只只美丽的孔明灯寄托着许多美好的愿望飞向那朦胧的夜空……
美丽的月儿透过洁白的纱巾静静地俯瞰着中秋佳节中华大地的美丽的景象．她看见了战士们都用期待的目光望着她，让她把这种情传给家乡的亲人．她哭了，泪水变成了一阵阵蒙蒙细雨，躲进了云彩中思考了好久．过了一会儿，她扯开了一点儿，从云隙中发现了一双混浊的眼睛，含着晶莹的泪水，眼睛望着海那边的彼岸……
猛然，她好像知道了什么，她钻出云层，拿掉自己的面纱．就那一刻，那一秒，雨停了，只见那空中悬挂着桂魄冰轮，流露出真实、纯洁的情．显露出无比的美．整个世界仿佛沉浸在银色的海洋中，烘托着充满温馨静谧的夜晚．我也置身在这月光之海中了．银白色的月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放，星光又孤寂了些．只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处，我的周围被月光照的雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里．伴着优美的钢琴曲，我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华．
小学写作文600字 篇2
这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……
记得老太走路时总需要拐杖来扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起来，害得老太那天东找找西找找，把家里翻了个底朝天，还是没找到。就在老太想出去找找时，悲剧发生了--老太被门槛绊了一跤，摔倒在地。此时的我还躲在门背后为自己的恶作剧得逞而偷笑，浑然不知自己已经闯祸了。
邻居正巧从我家路过，看到了倒在门口的老太，赶紧吧我的爸爸妈妈从厂里喊了过来。爸爸见到老太已经不省人事，叫了辆三轮车吧老太抱到车上。火速赶往了医院。妈妈则在家照顾我，等爸爸带回来老太的消息。现在我已经知道大祸临头，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈当时气极了，马上给我吃了一顿“麻婆豆腐”。
不一会儿，爸爸来电话了，说老太要住院，叫妈妈带上我和钱，赶紧去医院。来到医院，把住院手续办好了，把老太安顿好了，妈妈爸爸才松了口气。此时的老太正在挂着盐水，左脚绑了纱布，看着我的眼神依旧那样慈祥。我逃避着老太的`眼神，我不敢面对，我的心里充满了内疚和歉意。
妈妈把我做的“好事”告诉了爸爸和老太，我等待着爸爸和老太的斥责。意外的是，他们并没有斥责我，而是选择了沉默。沉默中，我仿佛看到了老太把好吃的都给了我，仿佛看到了老太冒着雨在学校门口等我放学……这平常的一幕又一幕在我眼前浮起，让我的心灵为之一动。想着想着，我的眼眶湿润了，哭着扑到老太的怀里，断断续续地说着：“老太……我……我错了？”老太什么也没说，但我从她的眼神里知道老太笑了，笑得很欣慰，很高兴。
这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去
小学写作文600字 篇3
学校又组织活动了。天天被试卷所吞没的我们听到这个消息后，仿佛出笼的小鸟，心潮澎湃。
这次我们要去在一年前的五月我们亲手种出的树林——那片几乎被遗忘的土地。
来到那里，我、小强、小刚和小明四个人不约而同走到了一起，望着那些茁壮成长的嫩绿的小树，是那样茂盛，那样挺拔，流露出了喜悦的微笑，再看那些歪的、枯萎的小树，也含着一丝悲伤。我们终于找到了那棵——曾经我们精心照料的小树，它，依然那样挺拔，昂首挺胸，我们不禁回想起了那一年前：
还是我们四个，最要好的朋友，左挑右选，选中了这块土质松软的土地，我骄傲地说：“到了来年，我们的小树苗一定长得最茂盛！”小刚和小明去搬树苗，我与小强抄起铲子，抡镐开工了。一会儿，刨出了一个小坑，把铲子倒插在中央，我们就去找他们了。一个小树苗，也不算小，比我们都要高，便扛着它来到坑前。这时，我们发现坑不够深，四个人会心地一笑。几分钟后，我们把坑挖得足有一米深，我说：“谁拿着树苗呀？”小明自告奋勇，刚要拿，我又说：“不行，得由小强来。”“为什么呀？”他们三个一起瞪着我，我也打趣儿地说：“他最高，最不容易被活埋。”他站在坑里，手扶小树，我惊讶地说：“你真想被活埋呀？！”他一拍头，跳了出来。他哈着腰，身子向前探，把树苗放正，握紧了树苗。我们一会儿就填了一半了，“提树苗。”我冷不防一句话，小强没反应过来，我重复了一遍，他才轻轻提了一下树苗，我们加快填土，然后他就打水去了。我们填完了土，每人又绕着小树踩了几下，他气喘吁吁地提回了一桶水，我们浇好水，望着这棵小树，我掏出彩笔，把每人的身高画在树上，比比谁长得快。
然而现在，我们再站在树边，小树长得比我们快许多，为什么呢？在回校的途中，我们很快乐，我找到了小树的答案：它一年之中，经历了多少风风雨雨，成长自然比我们快。
小学写作文600字 篇4
下星期一，轮到我们班升旗，老师选中了我和其他几位同学当护旗手，丁宇和孙红当了升旗手。为了这一次升旗圆满成功，下午放学，老师把我们留了下来，带到操场进行演练。
站在升旗台上，我们既激动又紧张。开始演练了，两位升旗手手忙脚乱的，演习了好几次，都没有把绳子扣起来。论学习，他们在班上都是顶呱呱，可做起事来呢？个个笨手笨脚的，眼到手不到，手到脚不到的。老师无奈，只嘚换了两个升旗手，其中一个是我。我心里十分高兴，我一个小小的护旗手一下子登上了升旗手的宝座，要不是在操场，我早就跳起来了。
我和另一个升旗手配合得十分默契，老师看了非常高兴，说：“星期一的升旗手就是你们两个了”。尘埃落定了。
期盼已久的星期一终于到来了。同学们都穿着鲜艳的校服，排着整齐的队伍来到操场。我站在升旗台上，看了一眼下方，只见有几千个齐刷刷的身影。我一下子紧张了起来，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗杆就好像触电一般。我突然觉得，我好像被人束缚一样不自由，连站都站不稳。我不停的在心里告诉自己：“张炫晔啊，张炫晔，操场上几千双眼睛盯着你，目光中充满了对你的信任，充满了对你的期待，你可不能辜负老师和同学对你的期望。”对，我不能因为我个人而砸台，我要坚持住。”想到这儿，我不觉得紧张了。我镇定下来，心不慌，手不斗的左手抓着拉绳，右手捧着鲜艳的国旗。国歌响起来了，同学们庄严的行着队礼，而我把右手上的国旗用力一甩，然后紧握着拉绳，一把一把的往上送，另一位升旗手则一把一把的往下拉，简直是天衣无缝。当国歌奏完时，我们也把国旗升到了旗杆顶端。这美丽的五星红旗随风飘扬，在阳光的照耀下显得更加鲜艳，更加璀璨。
今天，我当上了升旗手，我心里很高兴，但也明白了一个道理，那就是每个人都要又一份责任，只要有这份责任感，什么困难挫折都会被你击败。
小学写作文600字 篇5
漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？
快看！那绿色的校园多美呀！
绿叶儿被风儿一吹，绿色的波浪一波接一波，还响起沙沙的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在园丁们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！
又一个秋天的来临，又一个丰收的季节，同学们的收获也是硕果累累，抱着一摞摞的奖状，脸上露出了欣慰的笑容。
嘟一声哨响，运动场上的我们像脱缰的野马向终点奔去，忘掉一切，向前跑去，不要回头，胜利已经不远了，棒子从一个人的手上传到另一个人的手上，尽管豆大的汗珠流淌着，尽管已经精疲力尽，我们依旧向前。时间在一分一秒的流逝，强健有力的脚步声越来越快，我们的心跳也随着步伐扑通，扑通的跳着。耶！我们赢了，我们相拥在一起，眼里闪着激动的泪花，此时此刻老师也为我们而感到高兴，自豪。这是团结的力量带来的喜悦。
在这个美丽的校园里，到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家姑嫂树小学。里面的一切，我都那么向往，那么渴望！啊！你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。你时时刻刻吸引我，鼓励我。在这充满温馨的家里，我多么想大声呼喊：第二个家我爱你！
小学写作文600字 篇6
小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。
还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。
一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。
对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！”
蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。
成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……
小学写作文600字 篇7
“吃进去的是草，挤出来的是奶。”这一种无私奉献的动物——奶牛。奶牛吃进去的是廉价绿草，挤出来的却是营养丰富的绿色牛奶。它多么伟大呀！小时候我喝的奶全是奶牛的奶，但是我不知道奶牛长的是啥样子？
直到有一天同伴邀请了我去了奶牛养殖基地。那天我兴奋无比，因为我终于要见到真实的奶牛啦！去奶牛养殖基地的日子终于到了，我乘车去拉养殖基地。一进门，哇！好的的奶牛呀！奶牛身上一块白，一块黑，正如我平时看到的图片一样。奶牛身上镶嵌着两只水汪汪的大眼睛，那是我在图片上体会不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周围有很多黑色圆圈而中间为白色，有些牛身上的黑色斑点组成了一个“中国地图”。牛妈妈犄角尖尖的，耳朵上有一个牌子上面写了编码。长长的尾巴像一条鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的****，工作人员说：“那是生产牛奶的地方，牛奶就是从那里挤出来的。”工作人员还说：“原来都是人工挤奶很不卫生，现在都改成机械了。”主人说：“你可以过去摸摸它们，它们很温顺。”我过去摸了摸，可真都是温文尔雅。到了午饭时间，我们的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。见到了奶牛妈妈也了去了我的心愿。这使我更喜欢奶牛妈妈啦！“吃进去的是草，挤出来的是奶。”
这是一种伟大无私的奉献，憨直淳朴的动物谁能不喜欢呢？奶牛不仅奶有很高的营养价值，就连它的粪便也大的价值呢！怪不得说奶牛全身都是宝呢。
奶牛的粪是“天然化肥”种植的水果、蔬菜全是绿色食品。用它的粪便做燃料，天然又环保，对身体无公害。对了，它的奶还可以做无防腐剂的雪糕呢！奶牛妈妈305天可以产6000——7500公斤奶呢！奶牛妈妈在动物中我最爱你，你长的最漂亮！！！！这就是一种无私奉献的动物——奶牛。
