【精华】小学作文600字锦集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
父母对我们的爱是无私的，它是用话说不完的；它是用歌唱不完的；它是用诗颂不完的。懂得父母的爱，没有那么容易的，只能用你的心慢慢去体会，相信你，能感受到爱的力量是多么地伟大！
爸爸妈妈，您们曾经教过我，想做一个成功的人，务必先要把人员关系维系好，维系别人的方法，首先要尊重别人，然后要懂得换位思考，这样的话，在你最困难的时候，你的朋友会伸出手来拉你一把。后来我听您们的话，最后我明白了什么是友谊，每个人的人格，都需要尊重的，只要你尊重他人，我相信别人也会尊重你。
爸爸妈妈，在我考试考差的时候，你们会给我信心，同时也会给我“失落”，你们让我知道，我还是一棵小树，需要教正，如果不管我的话，我就会“越长越歪”最后影响了他人，他们会将我“砍”下，经受一些挫折没什么，因为我明白，人这一生必定要经历一些坎坷，再说了失败是成功之母，每个人的命运都会经历一些风风雨雨，在风雨中磨练自己，把握自己的方向盘，使他不被哪一股风刮倒，相信你，最后看到的一定是最美丽的彩虹！
爸爸妈妈，我的世界因为有您们才那么美，我的天空因为有您们才不会黑，给我宽容，让我能展翅高飞，您们的话您们的泪，您们的笑您们的美，是我心中最美的玫瑰。抱着梦往前飞，不逃避不后退，你是我成功路上的堡垒，给我翅膀，让我可以翱翔！给我力量，使我变得坚强！不怕受伤，因为有您们在我身旁！给我追求，让我实现自己的梦想！所以爸爸妈妈，您们是我心目中，指引我前进的最美丽的太阳！
爸爸妈妈，谢谢你们，给予我向上的动力，让我心存感激。学会感谢，懂得感激。所以我的内心会感到无比温馨。爸爸妈妈，我已经长大，你们不用为我担心了，我会管好自己的，将来考上好的大学，一定会报答你们的，虽然这些“债”，使我一辈子都回报不完的，但我一定尽自己最大的能力，回报你们！
小学作文600字 篇2
“哈哈……”我望着窗外淡蓝色的天空，回想起童年的一件件趣事，不禁笑出了声音，觉得那时的自己真的很傻很傻，但有一件事情却让我不得不说，因为它实在是太有趣了。
我的大伯是司法局的副局长，所以，自从我会说话开始，就非常的敬佩他，特听他的话。有一次，我去大伯家做客，那时我才3、4周岁，大伯就教育我说：“君君啊，你长大了可千万不要做坏事，我们工作的地方有许多囚犯，他们啊……”还没等大伯说完，我就插话道：“囚犯？囚犯是什么啊？一定是很好吃的东西吧？我要吃囚犯，我要吃囚犯……”我天真的叫了起来。大伯一听，先是愣了一下，然后笑得前仰马翻，都笑出了眼泪。他含着眼泪对我说：“你……你也太……天天真了吧！囚……犯不是吃的，是……做了坏事的……人啊！”但是无论大伯怎么说，怎么劝，我就是听不进去，直喊着：“我要吃囚犯，我就要吃囚犯……”过了一会儿，我见大伯还是不给我买囚犯吃，我就耍起了小性子，哭了起来，我越哭越厉害。
这时，大妈和姐姐都过来了，大伯告诉了她们事情的来龙去脉，她们听了也是捧腹大笑，大妈笑着说：“那你就顺着她的意，带她到街上去看看，没有她不就死心了嘛！”大伯想想也是，于是就和我一起来到了街上。
一到街上，我就问了起来：“阿姨，你们这儿有囚犯卖吗？
我要吃囚犯，有就快点给我拿出来。”阿姨笑得把嘴里的水喷了一地，刚想说：“我们这儿……”大伯就朝她眨了眨眼睛，然后又在她耳边嘀咕了些什么，那阿姨就强忍着笑意，从柜台上拿了一瓶饮料给我，说：“这就是囚犯，很好吃的。”我用力把她推开说：“你骗我，这是可乐。”那阿姨没辙了，就只好把可乐拿了回去。大伯无奈，把我领到了另一家超市，“快把囚犯交出来。”我叫了起来，大伯笑了个半死，那个老奶奶可吓了个半死，连忙说：“我们这儿可没有囚犯，你还是快走吧！”说完，就把我推了出去……就这样，我把街上的每一家超市都问到了，但都说没有，可我还不死心，又一家一家的去跟店主说：“那么你们快点把囚犯从市场上进回来，贵一点没关系，我过几天让我大伯来拿。”但每个店主的回答几乎都是：“我们进，我们进，那你就快回家吧！”
从那以后，我一见到大伯就问：“你把囚犯买回来了吗？我要吃……”而且，只要我现在一到街上，那些店主都会拿这事跟我开玩笑。
小学作文600字 篇3
5月17日上午，我们一家人去参观地震台。来到那儿，还没进去呢，我就被这气势吸引住了，怎么也迈不开步。
来到了三楼会议室， 我们听专家讲座，地震台的叔叔给我们讲了许多有关地震的知识。如在地震前要安排人转移的路线，震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在街上突然发生地震，最好将身边的柔软物品顶在头上，跑向比较开阔地区躲避。“叔叔，请问地震是怎么产生的？地震后如何自救呢？”我开口问道。“地震是地球表面突然的震动，是一种自然现象。全球每年发生地震约五十万次，而人们感觉到的只约有五万次，能造成破坏的有千次，而形成严重灾害的每年约十八次，特大地震每年一至二次。地震之后首先要包扎伤口，为自己增大空间，再用物品敲击发出求救信号。”叔叔一边给我们一家放纪录片，一边讲解道，。讲完了，纪录片也开始放了， “这是唐山大地震时的——”，在电视上，看到一个个村庄被夷为平地，我的眼中流出热泪；看到人民子弟兵、武警战士、公安干警冒着生命危险救护灾民，看到同是华夏子孙、同是一家人的人们慷慨解囊，救出灾区人民，我又一次流出了感动的泪水。
我不禁想到：这次汶川大地震，有多少个鲜活的'生命埋在废墟下啊！在这场灾难中，张米亚老师、谭千秋老师、严蓉老师……都为了救护学生而牺牲了。最让我感动的是其中的一位英语老师———向倩：废墟中，她一手搂着一个学生，像妈妈护着自己的孩子，人们怎么也掰不开她紧紧搂着学生的双手！
地震无情人有情。风雨过后，必有彩虹！地震灾害虽然给中国人民造成了巨大的损失，但它凝聚了感天动地的中华魂。通过这次参观学习，我的收获很大，我相信灾区人民在全国各族人民及全世界人民的帮助下，一定会振作起来的！
小学作文600字 篇4
周日下午，我和奶奶出去散步。忽然我看见墙壁上有一只蜗牛，它土黄色的外壳，深褐（ｈè）色的条纹从里向外一圈一圈地扩散，形状像一粒美丽的小纽扣。
我小心翼翼地把它捉回家，放在一个盆里，这就是它的新家了。盆底有一圈凹（āｏ）下去的槽（ｃáｏ），我在里面倒了一点儿水，又摘了一小片鲜嫩的白菜叶放在里面。过了一会儿，可能是蜗牛闻到白菜叶鲜美的香味，只见它一点儿一点儿从壳里慢慢探出头来。我赶紧拿来放大镜，仔细观察它的样子，只见蜗牛的头圆圆的，上面有四根触（ｃｈù）角，两根长的触角长在头顶上，触角的顶端还有两个针眼儿大小的眼睛，在头顶上一摇一摆的，像两个小小的探照灯，如果你用手碰一碰它的触角，就会马上缩回去，但一会儿又会伸出来。两根短的触角长在嘴的两边，是帮助它吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫（ｄｉàｎ），这个肉垫一纵一纵地向前移动，蜗牛便慢慢向前爬行了。蜗牛在我家住了将近一周，头几天它还在盆里很有精神地爬来爬去寻找食物吃，喝水、散步，日子可美了。可到后来的几天它就把头缩进壳里不怎么出来了。它是吃多了还是生病了？妈妈亲切地对我说：“我们家里的环境不适合蜗牛生长，它的家在大自然，那里的空气清新，我们应该把它放回大自然中去。”虽然我很舍不得小蜗牛，它是那么可爱！但是看着它在盆里无精打采的样子，就像小朋友想出去玩，但家长又不让他出去一样。我很难过，心想：小孩儿都希望自己有玩耍的自由，那么小小的蜗牛也像我们小孩儿一样需要自由，要找自己的伙伴玩耍，在大自然中沐（ｍù）浴（ｙù）着温暖的阳光，它才能开心、快乐！
第二天，我就和妈妈把可爱的小蜗牛送回大自然去了。
小学作文600字 篇5
没有风的夜很安静，没有任何声音，这反而使我感觉有些不知所措。静静地坐在写字台前，呆呆地看着已经不能再用的笔记本，很无聊的在上面写上了“顺其自然”几个字。
魂，悄悄和我说再见。即将被风带走。这个夜不是没有风吗？我一直大声地喊。可是我没有得到任何回答，像是被事先安排好一样，这样的天衣无缝。我抓住魂的手，不让它离开我，但是任凭我怎样留它，它却始终不看我一眼。我不知道这是为什么，我想问它你为什么离开我，它摇摇脑袋，不知道嘴里说些什么。在最后我松开它手的那一刻，它的一句话我听清楚了，它说：“至于我离开的原因，没有什么动机，没有什么目的，感觉你不是以前的你了，你变了！”
它走了，没有留下什么，我看到的是空中一条哭泣的弧线。我不知道这意味着什么，但我清楚，它对我很不满，这我很清楚。我回到房间，把门反锁，静静地走到窗前，像看到什么似地看着窗外。InFanct，外面是一片荒凉。但经过这次，我找到了自己前进的方向，从此我不会再从人生的道路上迷路。就这样，就这样，我渐渐的找回了自己。
这个没有风的夜，是异样的魔幻，是异样的美丽。我坐在门槛上，双脚轻轻踏在没有颜色的地面上，不敢使劲，生怕踩出一个洞。目不转睛的看着远方，仿佛看到了蒙娜丽莎神秘的微笑，看着看着脸上露出了少有的微笑。但与此同时，我却流泪了！还没等我反应过来去拭干它，泪珠已经被飘来的晚风带走，我开始陷入无限的憧憬，憧憬着我的未来，憧憬着我的一切。渐渐的我在一次又一次的憧憬中，不知不觉地长大了。我不再是不懂事的小孩子，不再是没有眼色小毛球。哈哈，我被别人视为半大孩，这使我很开心。我想这一切的一切都要归功于我曾经最珍惜的魂，和那个没有风的夜。就在那个没有风的夜我的心有些异感，一分钟跳了365下。
没有风的夜永远是魔幻的，永远是美丽的。你说呢？
小学作文600字 篇6
我有一个小伙伴，她长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错，她就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样张慧玲。
说起这个张慧玲，她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和她一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的张慧玲不见了，我回头一看，见到她正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是她不够力，搬不起来。我说：张慧玲，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。她听了我的话后，说：我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。我听了她的话后，惭愧极了，走过去和她一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个书呆子呢！有一星期六的早上，我和她一起去书店买书，当她看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：张慧玲，走，我们到别的书店买书。可她都好像没听见一样，还在看她的宝贝书。看来，她已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见她还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可她看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：十二点了，还不回家？我喊了好几遍，她才问到：什么时间呀？
我有气没力地说：十二点了她听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人。
小学作文600字 篇7
好多好多人，面对与他们即将逝去的东西，事物。好多好多人都只是面对逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？为什么不坦然去面对我们即将逝去的东西？
小学毕业了，我们何曾剩过些什么？面对我们小学即将逝去的生活，会有人难忘的，会有人忘的，我也快毕业了，今天，考完试，回到家，突然想到了好多好多，我们对于同学。老师，留下了什么映象，会是开心的，难忘的，还是可笑的？谁会知道呢？我的头脑中突然想到了许多我们之前在学校跳的舞，做的游戏，又觉得这一切又好像过往云烟。突然的一下就什么也没有了，对于那些我们逝去的小学生活，好难忘，又觉得好恍惚。突然的一下，时间也就过去了，什么事也只是在脑海中留下了一个烙印，就像冬天时候的落叶，想回到他们生机勃勃的时候，却什么也就过去了，刚刚生命绽放的时刻，忽悠忽悠着也就过了那些名法依旧的时候，落下的也只有屈膝的躯体罢了。
我的那些老师，再见了。也许也就在这一刻时间，我也就烟消云散了，也许以后你们回忆起20xx级6（4）班的时候，我落下的，也就是以后恍恍惚惚的记忆而已，在我的脑海中，我们第一个真正的启蒙老师，只有你们俩个，我敬爱的高老师，邓老师，请记住我，你的学生，记住这个班级体，这个让人难忘的夏天。
我的那些同学，以后，你们一定要好好的，考上自己的中学，我的马马，我的莫微，我的钟嘎，我的盈盈，我的玲玲，我的朋友。。。祝你考上好的中学，没有了你们，我还得自己学习照顾自己，就想一个还没有学会飞行的鸟儿，还需要人照顾，还需要爱护，现在，已经到了该学会照顾自己，学习飞翔的鸟了。让我们好好地期待，期待学会飞行的那一天。
我敬爱母校，请再我回首回忆回想一下，那些给予我们好多好多的母校。
面对即将逝去的小学生活，我还是会去面对他，因为，我想我该学会独立了。
在那个栀子花盛开的夏天，我们即将分离，又相聚在下一个栀子花开的夏天，也许，我们会重逢。
