小学写作文600字

2021-09-30 18:23:23
【精品】小学写作文600字合集六篇

【精品】小学写作文600字合集六篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学写作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写作文600字 篇1

藏香猪?大家可能都不知道吧!这种藏香猪呀,只有西藏林芝才有。它呀像人再煤炭里滚了似的,全身黑乎乎的,但却又富有黝黑的光泽。两只眼睛晶莹剔透,鼻子拱的高高的,嘴巴虽然跟普通猪一样,但还不是由于全身一片漆黑,很难出它的嘴。这藏香猪身子很小,即使是成年的,也就比刚生下来的小猪大一丁点,由于它是珍贵品种,所以采用放养方式。正巧,我也就有机会逗弄一下它们,反正它们也是十分温顺的。

“拿什么逗弄它们呢?”我在小溪边冥思苦想。我望望周围,看见了一头小小的藏香猪在河边大口大口的嚼着翡翠般的青草。我心里便打起了主意。对!就用青草!我立刻匆匆忙忙地抓了一把青草,壮着胆子跑到藏香猪面前,藏香猪一见我这位“不速之客”便立即发起了进攻事态,露出锋利的牙齿逼近我。我一下子灵魂出窍,呆若木鸡。但一想起我心里这个“伟大的任务”,一下子鼓起了勇气:速战速决!”可藏香猪就要咬来了,我脑海里一下子闪过了一个念头:为何他吓我就行,我就不能吓它呢?想到这儿,我猛的向前冲过去,企图和它一决雌雄,我刚迈出第一步,随即大吼一声,一下子它四条腿像灌了铅似的,走都走不动。见它呆立不动,我立即又变了一个人,拿着一把青草,把它引过来,又马上用老办法,把它给轰了出去。它跑出几百米,又用青草和剩下的肉馍,它又从大老远回来,我又把它轰走了。

如此反复一阵儿,它终于做出了一副不再理我的架势,可是还是抵挡不住香甜的美食的诱惑,又做起前阵反复的动作,好好让它跑了趟“马拉松”之后,为了奖励它如此疲劳的“运动”,我把肉馍扔给了它,可此时的它连吃的力气都没有了。

猪的“如此智商”我还第一次见识,反正这次我很满足了,不想再挑逗它们了,让它们好好的生长下去吧!

小学写作文600字 篇2

叮铃铃,上课了,新来的郭老师提着袋子健步走上讲台。

“谁来猜一猜,我给大家带来了什么礼物?”只见郭老师从袋子里拿出一包用日历纸包住的长方体,捧在手里神秘地说:“这个礼物大家都爱吃,老师在童年里也很爱吃,待会每个同学都会分到,大家知道是什么礼物吗?”老师的话刚落音,有几个淘气包伸手捏了捏礼物,大声喊了起来:“哎呀!这个礼物是软的呀!”此时我又好奇又激动,真想知道里面软软的东西是什么,是棉花糖?是软糖?还是……不管了,看看同学们是怎么想的吧!

天啊!同学们的答案更是五花八门。有说是甜甜的红枣;有说是软软的QQ糖,当然,也有人说是棉花糖,还有许许多多奇思妙想的答案,我就不给大家一一介绍了。

老师见到大家渴望答案的眼神,却不急不躁地说:“我先得让一位最听话的同学品尝一下这个神秘的礼物。”霎时,大家纷纷坐好,都想成为那个可以先品尝礼物的幸运儿。可惜,幸运并没有降临在我的身上,而是降临在男同学—王俊宇的身上。没有办法,我只好眼巴巴地看着礼物先进他的肚子喽!

老师偷偷把他带到门外,环顾了四周,小声地对他说了一句悄悄话后,便迅速把礼物倒进了他的嘴中。而教室里,同学们都争着跑到门口,想要看看礼物到底是什么。王俊宇进来了,他笑眯眯地看着我们,可是,过了一会儿,他装出想要吐的样子,张开了一点点嘴巴,咦,里面是白色的,难道真的是棉花糖?大家都被他的动作迷惑了,信以为真,只有老师在旁边大喊:“千万不能张开嘴巴!”他听了,只好用一只手捂住嘴巴,快速地跑下了讲台。过了一会儿,才告诉老师,礼物吃完了。大家都问他是不是很难吃,他笑了笑,没有再说话。

同学们回答的更凶了,抢着回答各种答案,瞧,那儿有个小傻瓜,说:“老师,是盐,只有盐,才会做成这样的动作,”而另一个人说:“一定是棉花糖,因为他的牙齿好像被棉花糖粘着了!”老师笑嘻嘻地走过来,摸着他的头说:“真聪明,就是棉花糖!”

谜底揭开了,礼物就是棉花糖,大家都分得一个粉红与白色相间的棉花糖,细细品尝,甜甜的味道在口里打转,许久没有离去。

小学写作文600字 篇3

我想做一名教师我想当一名受人尊敬的人民教师小时候,妈妈问我:“你长大了要做什么呢?”那时,我很迷茫,是啊,自己的志向到底是什么呢?当作家?医生?还是……如今已经小学五年级的我,可以自信地回答了:“我要当一名教师!一名受人尊敬的人民教师!”

小时候,我曾幻想着当一名作家,梦想着写出无数好文章,梦想着所有人都很崇敬我,期待着我写的小说,后来我才发现,当一名作家不是那么容易的,要每天都写文章,还要写新颖的。我觉得自己不适合当作家。后来,我上学了,我喜欢上了教师这个角色。我立志要当一名教师,教会人们知识。记得在我立志后不久,曾经在网上看到一篇帖子:“下辈子绝不做教师,因为当教师又苦又累。”当时我当教师的这个念头动摇了,“不会吧!这么累!那我还是不参加了吧!”我暗自心想。但是有一件事让我下定决心一定要做教师。那是我四年级的时候,我曾经在外面补过几节课,最后一次上课的时候,老师生病了,正发着高烧,我们都以为她不会来上课了,于是我们就在教室里自己做作业。过了一会儿,我们听到门外传来一阵沉重而又缓慢的脚步声,接着一个熟悉的身影出现在门口:老师,是老师!看着老师憔悴的脸庞,我们心疼地说:“老师,您不是生病了吗?赶紧回家休息吧!”“不行!”老师摇了摇头,坚定地说,“我不来上课,你们不就少学一些知识了吗?”说着,让我们回到座位上,自己拿起粉笔,在黑板上写了几个字,字和往常一样坚定有力,声音却比往常更沙哑,她还时不时的用书压低自己的咳嗽声。老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师是粉笔,让别人获得知识,却付出了自己的生命;老师是园丁,辛勤的耕耘着;老师是石阶,让我们在他的身上一步一步跨越。

正因为有这样的老师,我才更坚定我的梦想,我要做一名教师,一名受人尊敬的人民教师!

小学写作文600字 篇4

翻开记忆的相册,那一幅幅泛着曾经回忆的相片浮现在了我的眼前。伤心的、激动的、难过的……而唯独这一张照片却让我的泪珠不断落下来,脑海中顿时闪现出了曾经的那些画面。

已是深秋了,银杏叶打着旋儿飘扬着落下,带我飞进了往日的记忆中。回首往事,那天清晨,姥爷带回了一只可爱的小狗,它有着乌黑发亮的绒毛,似乎能洞听一切的`耳朵,额前还有两个鹅黄色的“眼睛”,是一个非常独特的品种。我爱不释手,便给它起名“小黑”。我对“小黑”无微不至,每天都给它换上清澈干净的水,带着肉的骨头,还时不时地用手抚摸着它的绒毛,这时的“小黑”便会快乐地叫一声,然后支棱起尾巴在我的身边跑来跑去,最后再向我身上使劲蹭,表示感谢。几年过去了,我和“小黑”之间的感情越来越深厚了,它像我的好朋友一般,每天来迎接我放学回家。

可是,就在那个有着浓浓秋意的时候,姥爷却因为搬家无法带走“小黑”而要将它送人。我向姥爷一次次恳求着留下它,然而姥爷却总是摸摸我的头,叹息着告诉我:“这样做也是迫不得已的,小黑必须被送走,我们无法养它了。”这样的回答令我感到失望极了,像掉进了冰窖一般,但是也只能够服从这一决定,然后每天望着欢蹦乱跳的“小黑”唉叹着,盼望分别的那一天晚一点到来。但一切都是不尽人意的,时间过得飞快,分离的这一天还是到来了。临走时,“小黑”拼命往家里跑去,却被两个健壮的年轻人拉到了车上。顿时,笨重的铁链套上了它的脖颈,“小黑”却还不死心,努力地挣扎着,希望可以摆脱。一切都是徒劳的,铁链因为它的挣扎反而越来越紧,简直要勒进肉里,它的皮毛掉落一地,无奈之下,只得向我汪汪地不停叫着,也许是希望得到我的帮助,也许是寄托自己深深的思念,无论如何,车子已经开走了,我再也见不到那个快乐的身影,刹那间,泪水便像断了线的珠子般奔涌而出,不停滚落,在我的脸颊上肆意奔涌着,不一会儿便濡湿了我的衣衫,白桦树叶沙沙响着,好象也在为当时的情景哭泣。那一刻,我哭了……

合上相册吧,但这一场面却永远深刻在我的脑海中,每当看到这张照片,我便会沉浸在我和“小黑”的那些曾经的美好的记忆中去。

小学写作文600字 篇5

来到江边,便被清新的草香团团抱住,还传来江水的清凉,真清爽!

乘着风,与打着旋儿的落叶一起,带着一种说不出的喜悦,踏着江边的小路,小跑着去拜访我久违的朋友。

那奔流不息的江河,是我要拜访俄第一个朋友。啊,大江,你仿佛一位长跑运动员,带着股股山泉对外界的向往,在这宽宽的河床上奔跑了多少年了?你又似一位深沉的老者,看着岸边变化不断,看似无动于衷,却在心中感慨万千。日月如梭,光阴似箭。人来人往,唯有你依然如旧。

走进这片草地,蜻蜓向我点头,蟋蟀为我歌唱。每一棵草都摇我与它们玩耍,它们晃动着身子,仿佛在跳着它们特有的舞蹈。我躺下身,一动不动,好想变成了一颗绿草。我变得很小,双腿扎进土中,每一个毛孔都长出细密的根须,与地下的小动物嬉戏,双臂长成了两个分叉,头变得尖尖的,血液变成了草汁,慢慢的流淌。

这江边的一切,全是我的好朋友。我兴奋地跟他们问好:茁壮的灌木,你好!你把头埋着,不会我又打搅你的美梦了吧?高大的香樟,下午好!瞧这一地的落叶,你一定刚剪过头发吧?看你这深邃的目光,一定又在回忆往事吧!锋利的马剑,好久不见啊!你的叶子更多更绿了!你那冷峻的外表下一定有一颗热情的心。芬芳的野花,还记得我吗?你们终于开放了,这淡淡的清香笼罩着草地,更加吸引了我。嘿!清凉的溪流!你那哗哗的歌声与甜美的气息是多么迷人,整片草甸都聆听着你那动听的独唱,为这美妙的歌喉而喝彩。

天空中飘落几丝细小的水滴,我突然迸发出一种对雨的渴望。我站在雨中,享受着大自然赐予的清凉,令人十分舒适和放松。天公却不打算让我继续享受,雨又停了,天色却愈来愈暗,我连忙收起飞扬的心,带着美好的记忆,离开了。

小学写作文600字 篇6

四月的天可真让人琢磨不透,上午还阳光灿烂,下午就乌云密布。不过我们还是决定去郊外走走。

几把雨伞在我们一家三口的手中摇曳着,纤细的雨丝不停的飘落到我的雨伞上。慢慢的,从伞上滚落下几颗雨珠。闭上眼,当我闻到清新空气中带有淡淡的花香时乡下就到了

我虽然不知道这是哪儿,但我知道这儿很美。面对眼前应接不暇的美景,我还来不及细看,便急忙先找到了第一个告诉我到达目的地的花香。“妈妈,这是什么花呀?”我陶醉于花香中,目不转睛的望着那娇嫩的花瓣。“这应该是蔷薇吧!“妈妈笑着说。”“对呀,‘四月蔷薇靠短墙’嘛!”我猛然醒悟。现在我才有心思欣赏其他美不胜收的景色。

我们来到草地上,草儿在雨丝的点落下头一点一点的。他们虽然有些还穿着黄衣服,但都统一带上了绿帽子。茂盛的小草,虽然不能像美丽的油菜花海一样在斜风细雨中随着雨的音乐摇摆,但总有一种生机勃勃的可爱。一些高的草,从侧面抹过我的脚背,好痒啊!凉凉的,湿湿的。有些刚探出头来的嫩草,像小娃娃依着妈妈一样靠在高的草脚下,慢慢的洗着这个“贵如油”的淋浴。

在柔软的草地上,我们走着走着,前面奇迹般的出现了一条小河,正如我愿。我飞也似的奔向小河,脚不顾一切地踏在一个个的水潭里,蹦出无数个混着泥土的珍珠。雨一下子下大了许多,在短短几分钟内,雨丝变成了雨线,雨线又便成了雨点。它们一个个跳进了小河,调皮地把河面弄的满是一圈圈的“皱纹”。让河中映出的树,花,房子都变成了一片模糊。“爸爸妈妈,我们也要像渔歌子中说的一样,斜风细雨不须归吗?” 我问。

妈妈回答“那当然。不过我们可不钓鱼我们来找‘茅茅针’吧!”“好啊”!我开心地叫到,立刻行动起来,跟着爸爸妈妈一起寻找他们小时侯尝过的“可口甜品”。“妈,这是吗?” “不是”。“爸爸,这个是吗?”“不是”。我们一家三口的一呼一应拌着雨点的打击乐,好听极了。

雨时停时落,这广阔的田野里有不时传来啼叫声的鸟,有茂盛挺拔的树,有芬芳迷人的花,有整个大自然和我们一家。

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