精选高三600字左右作文
内容简介：你换下锦衣华服，穿上洁白朴素的外衣；你摘下身上的金银，束起简单的发髻；你离开贵族奢华的生活，整天与鲜... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：心因执着而高贵（高三作文/600字）
你换下锦衣华服，穿上洁白朴素的外衣；你摘下身上的金银，束起简单的发髻；你离开贵族奢华的生活，整天与鲜血死亡接触。纵使别人蔑视远离这职业，你坚信它代表爱与崇高。这就是你，南丁格尔，执着追求自己的理想，哪怕前方的道路风雨交加，哪怕未来的方向时现时灭，哪怕漫长的路程布满荆棘。
别人厌恶血腥与肮脏，害怕死亡与战场，你却毅然走上前线，在炮火与硝烟中为受伤的战士带来生的希望。你俯身为他们擦去血迹，你弯腰在他们耳边说要坚强，你提着那盏小小的油灯走过每一个病房，从此，他们唤你作“提着油灯的天使”。
你年少时就有了这崇高的理想，直到你飞向天国的那一刻你还是没有将它遗忘。你赢得了赞扬与肯定时就可以离开战场，但你却选择留下时刻面对死亡。你鬓灰白，身心俱疲的时候可以回去家乡，你却仍必系你那不灰的理想。
漫漫长夜，你是听着伤员的呻吟与叹息渡过的；每时每刻，你都惦念着那些饱受伤痛折磨的战士；分分秒秒，你从未想过放弃努力。
你为了你的理想倾注了一生的心血，你为了你的理想放弃了安逸优越的生活，你为了你的理想消耗了宝贵的青春，你一直都在执着地追求着，你一直都在不懈地努力着，你一直都在无私地关爱着。
如果时间能够静止，那么一定是定格在你提着油灯的那一刻，如果生命可以无限延长，那么你一定还在努力追寻你的梦想，哪怕你已经到达了终点，攀到了顶峰，你永远都是这么地执着。
你的名字是崇高无私的代表，你的双手是善良纯洁的写照，而你的心，因为你的执着，成为了高贵的代表。
心的善良而美丽，心因真诚而闪光，心因无私而博大，心因执着而高贵。
第二篇：在荆棘中开花（高三作文/600字）
于逆境中义无反顾，于荆棘中开出圣洁白莲。
康庄大道固然走得轻松舒畅，却少了通幽曲径的诱惑与征服；肥沃的黑土固然孕育出树的繁茂，却少了坚固石缝的坚忍与折服；充足的水分固然滋养出玫瑰的娇艳，却少了仙人掌的一份执着与信念。
天上掉下的馅饼不会香甜，伸手够一够的苹果才够美味。没有比挑战更激动人心的事，也没有比征服更快慰人心的事。伸出手来，美好就在指尖流转。
没有双臂又如何，我可以用双脚来书写；没有双腿又如何，我可以用双臂来旋转；没有视力又如何，我可以用双耳来捕捉山的沉稳，水的灵动；没有听觉又如何，我可以用双眼去捕捉风的呢喃，鸟的欢歌。
不畏前方风雨，才能如歌行吟。
李清照，一个身似繁花艳照，心如古井无波的女子，她有“倚门回首，却把青梅嗅”的可爱与灵动；她有“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的思念与哀愁。然而最难让人忘却的却是她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。经历了沧桑坎坷，她却不畏，依旧如歌行吟。
苏轼，一个才华横溢，世不二出的才子，却有着坎坷的仕途，然而他却在空庖寒菜，破灶湿苇中，唱出了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪迈。我似乎能看见一个披蓑戴笠，手执竹杖的老人，且行且吟。
时代的'飞速运转，逼迫着我们向前，向前，再向前。不管你愿与不愿，能与不能，它都在那里鞭策着你，驱赶着你。不要怨恨世事的艰辛，不要畏惧前途的坎坷，要相信前方有你期待的白莲，璀璨绽放。
池田大作说过：“人生中常用大雪与暴风，只有我们心中常有一方晴空，有太阳和煦地照耀就好。”是啊，不要畏惧，勇往直前，相信自己的那一亩方塘定能开出圣洁的白莲。
花开了，你看见了吗？
第三篇：洗尽铅华一枝独秀（高三作文/600字）
夜没有星的璀璨，却有属于自己的广袤和深邃；叶没有花的娇艳，却有属于自己的苍翠和清新。世间万物都有一个真实的自己，不必刻意矫揉造作，也不必追求虚荣迷幻，洗尽铅华，秀出真实的自己，展现人生的本色。
白衣飘飞，墨丝三千，踏江独唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是狂放不羁的诗仙李太白。他不畏权贵，不屈荣华，本性乃傲，不束礼法，其步入宫廷，贵妃研墨，力士脱靴，面对强权，只道“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。李白一个唱响盛唐繁华的奇才，在历史的洪流中展现个性品质，秀出真实的自己。
布衣、乡居是他的最终归宿；官场、冗事，是他的贬斥对象。五柳先生陶渊明用生命诠释了“真实”，“归去来兮，田园将芜胡不归”，归隐田园，融于自然才是他的渴求。于是，“采菊东篱下，悠然见南山”，五柳先生“性本爱丘山”，不拘官道，归田自乐，做最真实的自己。
是的，古人方可追求自我，为什么千年之后的我们却不愿呢？
断臂青年刘伟说：“要么赶紧死，要么精彩地活着。”那么，精彩来自何处？我想，精彩的人生不是勾画惊世骇俗的理想，也不是做出惊天动地的壮举，而是要去做自己，随心而行，随性而动。
鲁迅先生一生波折，弃医从文，走自己的路，不在意别人的看法；写自己的文章，不听闻别人的讥讽。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”便是他的人生态度。
露珠虽小，却有自己的晶莹；小草虽弱，却有自己的挺拔。那么，我们也应该洗尽铅华，秀出真实的自己，展现人生的本色。
第四篇：荷之思（高三作文/600字）
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患。
题记
疾风扑面，骤雨初歇。
窗外微风扑来，潮湿盈面。思考的界限划过池塘。
经过一夜如猛兽般暴雨的洗礼，我想你再也不会有那亭亭玉立的模样。有些惋惜，有些神伤。当怀着落寞的心情度过池塘，看到你风烛残年的模样，但你却依然挺着躯干，原来你没有倒下，那残破的荷叶收敛了一季的梦，而暴风雨依然未改变你的颜色。
当我在埋头是无边无际的题海、抬头是压抑的课堂时，你便成为了我心中宁静的向往。经历过无数次考试后的大喜大悲，我败在了自己的世界里。尽管知道自己不应放弃，却还是丢失了勇气。直到遇见经历过暴风雨后的你。那时的你虽落魄却美丽，虽无力却从容，虽失败却不放弃。
生命从没予我安静，那我便适应繁华。你经历过无数次暴风雨都未放弃，而我又怎能因一次次失败而放弃搏击？
因为那一池的荷，我学会应不放弃，如荷一样去改变暴风雨的颜色。
这一池的荷给了我勇气，它与我一样，都在自己的工厂里劳作，而我却透过那道界限继续领悟更深的真，我有我的个性，它有它的风采，我们人各有命的逆流。
北京大学教授钱理群讲课是为了让学生受到启蒙，让学生自己的思想得到质的飞跃。而荷于我也只是启蒙作用，我可以从荷身上领悟到她的本质进而提高自己的思想界限。
佛曰：“万丈红尘皆虚妄，青青翠竹尽法身。”每个人都有自己独特、美好的思想如荷。
我们可以学到陶渊明隐居山林的风骨、李白万丈豪情的豪迈、杜甫忧国忧民的情怀。我们知他、懂他、理解他，都是为了去提高自己心灵的境界，完善自己那尚未成熟的思想就像荷对于我。
第五篇：读而知之（高三作文/600字）
读雨过天晴，读出的是“云销雨霁，彩彻区明”的通达明亮；读花开花落，读出的是“落花不是无情物，化作春泥更护花”的情真意切；读四季更迭，读出的是“四季转如轮，一刻值千金”的年华似水。故语云，读而知之，命坚，心坚，志愈强。
读春及深处，冬至暮时，才能领会生命的奥秘，一览生命的勃发与顽强。看，那刚刚抽出新绿的垂柳，随风摇摆着自己经历过寒冬愈发纤美的身姿，那样子宛如一位骑着高头大马的胜利者，彰显着生命的光芒；看，那傲立于寒风中孤独绽放的梅花，昂首挺胸舒展着自己的芳香，宛如雪中仙子，清丽脱俗，尽情地展现着生命的坚强凝望岁月更迭，有的生命选择了奋起，有的生命选择了坚毅，甚至有的生命选择了死亡。他们用行动诠释着生命、演绎着生命、亮丽着生命。而我，读懂了生命。
读名著万卷，才能洞悉心的坚强，一睹强者之意。听，一曲史家绝唱，傲响风中，时刻激励着心中的那一抹激情；看，一点墨梅微绽，百里飘香，时刻映照着心中的清气满乾坤；看，一座滕王高阁，矗立江边，时刻激荡着心中的青云之志。放眼历史的长河，有的人宁折不屈、有的人隐居田园、有的人违心随俗。他们用行动证明了心的坚强、意的不屈。而我读出了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的坚韧。
读古人之行，能明鸿鹄之志。读懂李白，我得到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的尊严与坦荡；读懂陆游，我明白了“位卑未敢忘忧国”的赤子丹心；读懂苏轼，我读出了“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志”的清明
我们需要读懂生命的真谛，更要读懂自己的心志，使之愈发坚强。所以，以读为友吧，读而知：命之坚韧，心之坚强，志之远大。
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