围绕美写作文600字

2021-10-04 13:22:58
围绕美写作文600字

围绕美写作文600字

美,是一个永恒的话题,大家一起看看下面的围绕美写作文,欢迎大家阅读哦!

  围绕美写作文1

秋天,许多人都认为是极度可怕的,认为是暴怒无常的、会突然翻脸而露出险恶脸色的恶魔。秋天一来,台风就夹着密云暴雨,携雷裹电的扑来,这时候,洪水也在波滔凶涌的奔腾流来,闹的人们生不如死。而我认为这些情况只是偶尔的。而秋天应该是收获的季节,应该是金黄的季节,秋天同春一样可爱,夏一样迷人。如果你不信,就看看我下面看到的景色吧!

早上,在我刚要去上学的时候,看到了那淡淡的薄雾,美极了。一打开门外面那清新而明境的空气扑面而来,我一边呼吸着这新鲜的空气,一面向学校走去。在路上,我看见一位阿姨的头发上有许多闪闪发光的“珍珠”在闪耀着,我仔细一看,原来是一些露水。到了路口,雾好象大了,10米以外根本看不到车,只能看到车灯发出的红色光晕,这红色光晕把一片雾染成了红色,很美,这种境界使我油然而生一种感慨,一种激动。

中午,我们放学了,我突然看到学校梧桐树极度美丽。梧桐树那形状像手掌一样的叶子。像金灿灿的金子在树上挂着,微风吹来,一片叶子飘飘荡荡落在了地上。像一只枯叶蝶在翩翩起舞。让人心旷神怡。

下午,我们在打扫卫生区时,不经意的瞅了卫生区的大花坛一眼,顿时把我迷住了。这满坛的菊花美极了,这些菊花开的是那么茂盛,菊花坛里大多数都是黄色的菊花,只有几朵是紫色的,这紫菊花真有点鹤立鸡群的感觉。菊花很多“触角”,很好玩。我想这菊花就是世界上最美的花。

秋天,你是热烈的季节,你也是我喜欢的季节。

我爱秋天。

  围绕美写作文2

我站在楼顶上,静静地欣赏被夕阳染成橘黄色的世界。楼房那艳丽的瓷砖,金光闪闪,宛如披金的战士。抬头望天空,夕阳那刺眼的光芒便向我射来,我感觉那是千万根针,刺得我眼睛发疼。但我还是勉强地看到了被夕阳镶了金边的朵朵火烧云,它们在夕阳的照耀下,显得是那么美丽迷人!

眺望远放,我顿时发现了一个金黄的人影,他似乎在做一件事情。仔细一瞧,这才清楚地看见他是一个和我年龄相仿的少年,正在洗衣服呢!

只见他拿起一件衣服,用手搓了搓,又将衣服浸在水中,然后……看着他这样做,我顿时有些说不出的滋味。平常,我在家里,就像是个老爷们儿,衣来伸手,饭来张口,很少帮助父母做家务。唉,我真是自惭形愧呀!

突然,又有一个人映入我的视线中。她是个妇女,断了一条腿,正扶着一根拐杖一瘸一拐地向少年走去。她大概是那个少年的母亲吧。

我在远处看,他们一边做活,一边说话,感到一种快乐的幸福感。突然,少年将凳子让给了母亲,放下自己手中的工作,给她按摩起来。我看见那位母亲还想推辞什么,可少年却坚持要给她按摩。我发现少年妈妈的脸上绽开了红霞,和夕阳映在一起,多么灿烂,多么迷人呀!

夕阳真美啊!夕阳下,俩母子相依在一起,一位残疾的母亲,一位孝顺的儿子。他们仿佛是雕象,在这美丽的夕阳下,展示了人间那永恒的情、永恒的爱!

那天,我为自己的发现心潮澎湃;那天,我含着眼泪回到了家;那天,我帮妈妈做了点家务;那天,我久久不能入眠……

  围绕美写作文3

外面的风猛烈地刮着,抵过空中太阳的温暖,给人阵阵寒意。树枝左摇右摆,草儿们疯狂地跳起舞蹈……路人都穿着棉袄,戴着围巾,奔来奔去。

叮铃铃,随着清脆的悦耳的铃声,同学们各自走出了教室,断断续续的走出来,校圆的大门,有二个乞讨的人,分别是一个驼背的老人,一个中年人,二个人的衣服破烂不堪,还有一股臭味,中年人的脖子还带着一块木牌子二人各有自已的木头拐仗,其中中年人的手里还拿着一个黑白相间的碗,到处乞讨逢人便说:“行行好,给点钱吧?”有的则狠狠踢他们,有的则假装要给他们钱来嘲笑他们,有的则远远的躲开他们,只有少数的人给了他点钱。

当一老一中来到我面前,我试着读出了木牌上的字,我大吃一惊。原来我面前的中年人是个瞎子,立刻起了怜悯之心,于是我连忙从口袋里拿出几块钱,刚准备伸向破碗,心马上犹豫起来,心里像是十五只吊桶打水——七上八下,,是把钱给他们买点吃的,还是把钱留下来自己买吃的,经过短暂的思想斗争。我最终还是决定把钱留下来自己用。我慢慢地缩回伸出去的手,那两人知道这钱泡汤了,于是继续向别人乞讨。我的眼前立即出现了一幅画面,有两个带翅膀的小人一个小人开口了,说:幸好您没有给那两个穷光蛋;另一个小人也开口了,叫到:“您怎么能这么没有良心,这么没有爱心。”就这样,你一句,我一句,两个小人吵了起来,我最后还是做了决定——把钱给两个乞讨者。我趁他俩还没有走远,赶紧快步追了上去,把原先又放进口袋里的钱重新放入他们面前的破碗里,我的心一下舒坦了。

同情他人,尊重他人,能使自己快乐,更能使他人幸福,何乐而不为呢?

  围绕美写作文4

而大自然给予人类的是无私的。当然,大自然是人类的摇篮,是一切生命的摇篮。我也是人类中的一员,我也是大自然的女儿,在大自然的怀抱中,我是那么幸福,那么快乐。因为,我每天都呼吸着绿树姐姐产生的氧气,每天都在太阳公公的照耀下学习,每天都聆听着小鸟朋友们亲切地问候,每天都……这样的每一天,我都与大自然妈妈靠的那么近,使我不仅感到舒心,也感到满足。

难道我们不应该去质问他们吗?是的,的确是他们,但也许也有我们的一份,使我们的母亲变成了这样。我们的确应该扪心自问,我们应该怎样去弥补过错。

难道不是吗?看看我们的母亲,不,也应该看看我们自己。我们现在的处境——我们的母亲也在向我们报复。许多被毁灭的森林,如今是一片片戈壁沙漠,造成了我们城市的沙尘暴,土地沙漠化;许多被污染的河流,使我们的土地被染上了黑色,我们不在喝着小河中清澈的水,看着河边的风景,抓着河中自由自在的小鱼,如今这一切都已在是我们听父母口中美好的回忆……

但是我们不再破坏生态环境,我们要用自己的双手来为我们的母亲补妆,让大自然重新恢复以往美丽的容貌。

看,山岭在行动,山坡上又重新披上了绿色的新装;河流在行动,浑浊的混水又换成了清澈的河水,河中又有了自由自在游动的小鱼;城市在行动,一家家的工厂都被搬走了,迎接城市早晨的又是清脆的鸟鸣声。没有战争,没有污染,这就是我们理想的境界。

我——只是这其中一个很渺小很渺小的一分子,或许我的力量微不足道,但我还是在努力、努力着。我希望在未来的岁月,我可以重新看到那碧水清山,鸟语花香的美丽景象!

  围绕美写作文5

那是五年级的一个平常的下午,我揣着老爸给我的五十元钱,顶着火热的太阳,跳上了一辆3路车。

可是正所谓“无巧不成书”。在3路车平稳地驶突然来了个急刹车,我防不胜防,措手不及地摔倒在地上。

当我站起来时,四海站已经到了,我急忙下了车。

过了马路,手下意识地摸了摸口袋,糟糕!钱不见了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,可一点儿办法也没有。

要知道,那可是我交第二课堂的费用。爸爸在我临走时千叮咛万嘱咐,不要把钱弄丢了,可是……况且,这也不是我第一次丢钱了,如果要让爸爸知道了的话,该不会又是一顿“暴K”吧!想到这儿,我的心跳顿时达到了每分钟两百八,摇摇晃晃地向前走去。

“姐……姐姐,等一下!”后面传来了一阵隐隐约约的童声。她是在叫我吗?我的钱有救了!我急忙调整好面部表情。瞧!她来啦!两根红头绳扎着一对翘得高高的羊角辫,一副天生的可爱模样。她的手里还紧紧地攥着一张五十元的大钞。

“姐姐,你丢了五十元钱吧!”“对呀!难道被你拾了?”“嗯,给!”小妹妹伸出了手,一张崭新的五十元大钞落在了我的手中,久违了,大钞!

“姐姐,我发现这五十元钱时,你已经下车了,我经过自己的推理加想像和判断,断定这钱是你丢的!”“为什么呢!”我饶有兴趣地问道。“因为你摔倒压在钱的上面了嘛!所以,我只好委屈一下我的.腿,下车给你送回来了嘛!”妹妹说道。

“谢谢!”“没事!”说着,她向我微微一笑。一瞬间,我被这笑容所惊呆了,笑得是那么美,不掺一点儿杂质,那么纯洁,像荷花亭亭立于水上。我好像被人施了魔法一样,呆呆地站在那里,连她什么时候走的我都不知道。

  围绕美写作文6

著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。

有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀!没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了。

懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。

小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。

美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!

学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……

  围绕美写作文7

他生活在日本,天天乘地铁去公司上班。在这个高度现代化的国度,惜时如金,许多不太大的事都精确到秒。他抓紧一切时间补充睡眠,当然包括早上“晚起”。每次,他总是标准地7时56分20秒出家门,7时59分30秒冲上地铁站的电梯,7时59分50秒到站台等待8点整的那一班地铁。他能知道地铁是59分40秒进站,59分50秒调头,8点整出发,误差从不超过1秒。

这是故事的前提。

他每天总是充当一名“跑电梯者”。这些人就是为了一些重要的事情而赶时间,在运行的电梯上跑步前进的人。因此,在日本,有一个不成文的规矩:无论是只有一个人,还是拥挤不堪;无论是在百货公司,还是在地铁站,人们在上电梯的时候总是站在电梯的左半边,整整齐齐地站着,右半边总是留给他们这些“跑电梯者”,让他们能够尽快地到他们的目的地。就是这些小小的举手之劳,让他每天都能准时到公司,开始新的一天的工作。

这让我想起了美国的“9。11”事件,陈思进到世贸大厦北塔的80楼上班,突然一阵剧烈的晃动,大家马上想办法撤出大楼,大家强行撞门开出了两个通道,一个内旋楼梯近,一个外旋楼梯远。但在灾难面前,大家并未慌乱,而是自觉地把近道让给了老人和妇女,其他人走外道。这是,他的眼镜掉了,一片模糊中,也只好先逃了。这时,一个人拍拍他的肩,说:“先生,这是你的眼镜。”最终,花了1个半小时才逃出大楼的他躲过一劫——就在他离开大楼两分钟后,北楼也倒塌了。

这何尝不是一种美呢?如果在电梯上,人们都为自己的蝇头小利争先恐后地挤电梯,那电梯上不乱了套?其结果就是大家闹得都不开心,一个人也没有得到好处,损失不计其数。但是如果我们处处想一想别人的感受,为别人的利益做一些小小的帮助,这一些小小的举动能让别人感受到浓浓的暖流,感受到社会的力量,社会也就会更加和谐、美好。

这个故事中,我发现了那种虽然渺小,但又伟大的美。

  围绕美写作文8

不知是谁说过:美无处不在,只是缺少发现美的眼睛。

今天看完视频,第一个感觉就是——今天的作业太难了。不论是必修三的核心概念梳理,还是模块的知识框架,好像都不知如何下笔。然后就开始大声感叹:“书到用时方恨少啊”。看着刘恩山老师和荆林海老师侃侃而谈,各种科学理论、资料信手拈来,一方面佩服他们对生物科学知识的熟识,同时也很惊叹于他们的独到见解。

可是感叹归感叹,佩服归佩服,作业总还是要写的啊。那么就静下心来,翻翻课本吧。可是看着看着,忽然有了一种奇怪的感觉,为什么今天我再看书的时候,有了这么多新的感悟呢?然后就想起曾看过的这样一段话:“同样的风景,在不同的角度看见的景色也不同”。只要你用心去观察,就一定能够发现。有些时候,因为看到的多了,看得久了,就不愿再多看。等过一段时间,不经意间一瞥,忽然发现多了点什么。而其实它一直都存在,只是这时候我们才知道自己原来从不曾用心罢了。

其实,从这次培训一开始,我就隐隐约约有了这种感觉,只是从没有浮出脑海,尤其今年培训的内容更贴近我们的实际教学工作,作业也更多的考察我们对课本掌握的熟练程度。因此我们翻看课本的时间多了,角度也不同了。在这个翻看、研究的过程中,我们的眼睛张大了,眼前的视野更加明亮了。我看到了从没有发现的风景,看到了课本中随处绽放的智慧之花。

走在发现美的路上,我不仅感叹大自然的美妙,同时也醉心于细胞的巧夺天工;我既崇拜科学家的智慧之光,也难忘他们所经历的重重坎坷;我既欣赏教材中精炼的文笔,也为书中精美的图片而赞叹。

当然在这条发现美的路上,我越发感激你们,不论你是专家还是教师同行,无论我们是否相识,是你们开启了我发现美的眼睛;我也感激这个平台,为我开启了一扇朝向风景的门。

亲爱的朋友们,让我们一起推开这扇门,一起走往发现美的路上吧!只要留心,自然会发现别样的风景!

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