日子作文600字(原创)
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作文一：日子（高一/600字）
有人说，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不觉中蓦然回首，才发现尽管成长的道路没有留下痕迹，的是皱纹却在心里可下了深深的回忆－－题记
时间飞走了，梦的脚步停留下来；皱纹深了，躺在里面的故事丰盈起来；太阳落了，月亮的笑容浮现出来。
生命是一本书，日子像一张张书页，书写的每一章＂日子＂都将由你主宰。将日子倒过来，是梦的前言；倒过去，是梦的后序。
若多如花的季节里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，酿你坛日子的美酒。
缤纷多彩的日子中寻觅一种色调，得到的是七彩的答案：红色的激情，橙色的甜美，绿色的清纯，青色的凉爽，蓝色的忧郁，色的梦幻。还有白色的纯洁。
平静的日子里总想寻找一分激情，但又怕打破这宁静的美丽。好象冬雪的悄无声息，秋叶的凄凉婆娑，夏日浓荫下的一丝凉风，春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充实与快乐，幸福与永恒。
迷失的日子里，总想找一个方向，却不知道哪里是应该去的。好象一个孩子迷路是的失措，路这么远，我到底该往哪走，就算知道，有该怎么样走？
成长的日子可谓是五味俱全。总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙．成长的岁月总是热闹与喧嚣，和同龄人在一起的疯闹；成长的岁月又总是孤独与寂寞，在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪！
走过日子这条小道，你总会居高临下的看者途中的人们，想起那句：＂不识庐山真面目，只缘身在此山中。＂同时又会忆起当初的快乐与那份甜美．
当日子如过眼烟云一样消散一去不复返，你总有说不完的的心情与故事。也许，这就是－－日子。
作文二：日子（初二/600字）
成长的日子可谓是五味俱全。总有挖不尽的故事和秘密，那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙。成长的岁月总是热闹喧嚣，和同龄人在一起疯闹，又总是孤独与寂寞，在一个人的黑暗中哭泣。
躺在草地望着天空，眼中浮现出同桌灿烂的笑容，甜美的语言，想起我们那些年一起度过的日子，想起我们曾经的点点滴滴。
这个夏天，会有多少不舍，会有多少痛苦。初中前夕，我们一起歌唱熟悉的歌曲：“好像再回到那些年的时光，回到了教室座位前边。”坚强的同桌留下了离别时的伤心的泪水，她背对着我默默擦干泪水，压抑心中难过不舍的心情。沉默了一会儿她呜咽地对我道：“天下没有不散的席酒，让我们彼此记住，彼此想念我们一起走过的日子，一起奋斗的旅程，一起欢笑的时光，一起悲伤失落的一点一滴吧。”她顿了顿，接着说道：“我们一起的日子将成为我们美好的回忆见证，无边无际的蓝天将成为我们友谊的天长地久，绿草如茵的草原将成为我们永远的纪念。”她没再说下去，两人一声不响地留下眼泪。
回首以往，我们形影不离，一起玩耍，一起学习，一起面对困难，一起分享快乐，我们互相帮助，齐头并进，使我们的日子无比美好，充满欢声笑语。
“友谊是世界上最宝贵的，也是无价之宝。”真诚的我们坦然走过小学生涯，勇敢面对难关，彼此信任帮助。只是往日无忧无虑的我们已一去不复返，同桌不知去了何方，也不知几时才能重逢，只是那几滴离别泪水铭刻在我心。
时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念得手。我们一起度过的日子，在我脑海中留下深深的烙印。
作文三：日子（高二/600字）
在校的日子，冗长，无趣。整个校园找不出一丝欢欣的气息。从每个频繁的动作个熟悉的言语中脱落的笑，变成最无聊而最沉重的呼吸。突然间压郁，所以的兴奋失去了原动力。呆滞，无神，原来我们如此活着。
用余光扫过周围的脸庞，尽是欲望和贪婪，言谈之间，透着炫耀和警告。我不愿意去接受这些无聊的事物：说是单纯，倒不如说是无知；说坦诚，倒不如说虚伪。我不大去相信如今他们竟带了社会风流上的明争暗斗，但我从来不相信如今校园是当初的校园。朋友，太少了。把你看透还喜欢你的人，有几人？
如今的读书，我都抱着一种责任，一种义务。我知道这实在不该。打从开始，对于现行的教育制度我很不满意，我知道我没有资格去“不满意”也不应该去“不满意”，我力量太小，无能为力。但将来…我想，会有那么个将来的。至于绘画，我总的背着罪恶感去作画，我实在不知用何种心情去面对。只能沉默，只是沉默。不知为何，每次作画都觉得自己很脏。是手脏，还是心脏？也或许一切，从来便不曾干净过。
若说点开心的，那便是体育课，上自由活动的时候，拿着一本自己喜欢的书，到一个安静的地方细细品味。更多时候是的篮球场边的树下，不知其名的树下。阳光在地上碎成一块块金斑，烁烁却不耀眼。有的穿过叶缝打在身上，暖暖的，当夏天的风夹杂点淡淡的鱼腥味吹来，感觉颇舒适。这时，没有复杂的心情，没有逢场作戏的尴尬，时间忘记流动，一切倍感轻松。
眼睛倦了，抬头看看婆娑的树，像绿色破浪起伏，沙沙作响。看着苍白，泛灰青的天空，却凉意阵阵。
作文四：日子（初三/600字）
我对着“日子”这个题目发呆。蓦地，脑海中掠过一页又一页……
1.怀念，却回不到从前
放学的路上，我独自一人骑着单车。我还在想着刚考完的卷子，惨了！有一道题老师讲过N多次了，可我还……望着灰蒙蒙的天，我的心沉寂，无奈。“哇！”天呐，差点撞上一个小男孩。他正和一个小女孩玩追逐游戏。“你……没事吧？”我问道。“没事，姐姐。我要去追小雨了，拜拜~”小男孩潇洒地对我说。望着他俩嬉闹的背影渐行渐远，我笑了，却很想哭。
孩提时代，我们根本不用操心许多，整天过着“吃喝玩乐”的悠闲生活。即使受了伤，父母的`嘘寒问暖足以让你倍感幸福。而今，我们正为了人生的“伟大转折”而奋斗，不惜汗水，也不惜泪水。考场如战场，不同的是，战场上受伤，伤的是身，考场上受伤，伤的是心。回到家，父母看见这般阴郁的脸色，总会问这问那。“行了，让我静一静！”……我已记不得，从什么时候开始，排斥甚至厌倦父母的问候。这是长大了吗？不是。长大了怎么还让父母操心呢？我想不通，只愈加怀念那段发光的日子。但是，我们都已经回不去了。
2.珍惜现在，把握未来
怀念归怀念，还是要回归现实。一个月后，我们就要背水一战。别离会有，伤痛会有，收获也会有。所以，我们要珍惜这仅剩不多的一个月，让我们一起为梦想而奋斗！也许我们还会遇到许多不知名的困难和困惑，但是我们要坚持下去。好好努力，做到问心无愧，这就够了。
我会好好珍惜，好好把握，因为我知道，这段我们在一起奋斗的日子，终究也会成为令我怀念的又一段发光的日子。
轻轻地，我合上了记忆的画册。好像全身的血液正澎湃，我们整装待发，迎接那个日子——中考的到来。
作文五：日子（高二/600字）
日子就是这样平凡而不简单，因为它承载着新的希望。放眼望去，张开双臂，仰望天空，呼吸新鲜空气，拥抱一下自然，……一片广阔的平原，小草青翠欲滴，个个都努力地从土壤里探出小脑袋来吸吮着自然的雨露，这不，细细的小雨像仙女散花一样飘洒着，如牛毛，如针……密密的，斜斜的……在田间劳作的人们都不愿离开，都抓紧时间享受着这春雨贵如油的日子，辛勤地耕耘，等待收获累累硕果。
夏日的炎热，夏日的清凉，……人们都喜欢，因为这正是长庄稼的季节，正是人们辛苦的时节。虽然烈日当空照，照得人们难忍，照得大地像个饥渴的孩子，但是过程最重要，人们为了下季的收获，不怨苦累，反觉得安心与快乐！其实，夏天也是孩子们玩耍的时节。孩子们抱着大西瓜啃两三口扔到一边去，然后，拿起长长的竹竿和面筋，不怕太阳的烘烤去找知了。
其实日子就是劳动的过程，夏日的劳作，换取秋日的硕果。
秋高气爽，人们带着喜悦的心情站在一望无际的田边，一片金黄的稻子弯着腰，随着阵阵秋风吹过，他们似乎在向们鞠躬，在夕阳的照耀一片火红映入了人们的眼帘，在夕阳的余辉下，人们乐哈哈地，心里像装满了蜜一样甜，好一派勃勃生机的景象呀！
其实日子就收获的时节，成功的时节。
冬日，雪花纷飞，不一会儿大地一片银妆到裹，看世界分外妖娆，人们承载着希望和丰收的喜悦坐在火炉前热乎着，交谈着，……一派其乐融融的景象，此刻更让人喜悦的是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”呵呵，可爱的麦苗承载着人们的希望，已经熟睡多时了，孩子们武装整齐带着工具和伙伴们一起堆雪人，滚雪球，打雪仗……好一派勃勃生机的景象呀！
其实，日子就是寄寓着来年的希望。
是的，日子简单而不平凡，因为它承载着来年的希望。
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