母校作文600字（通用10篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的母校作文600字（通用10篇），希望对大家有所帮助。
母校作文1
星期四那日，我的学校放假，于是我怀着兴奋且激动的心情找到我的些许小学同学，并带着他们一起重返母校。我所在的小学并不是很富裕，学校坏境也不是特别好，但里面的老师却大多数都很和蔼，学生们也大都很友善，对于每个人都很热情。我们进入校园后，发现学校变了许多，许是老师们在寒假内对“它”进行了整改。
一进校园见到的就是乒乓球台旁的一连串“火星文”：NO.4 small school！翻译过来应该是第四小学。然后往左看，就会看见俩面墙，墙上有很多照片，老师们将照片分别摆为俩个很大很大的爱心，其中有一张还是小学六一时我们找的呢！看起来真的是漂亮极了。往里走，我们看到了一个新安放的文化长廊，长廊呈木色，有很多安放阶，也就是可以放东西的阶“梯”。上面有很多书，还有很多盆盆栽，很多盆可爱小巧的多肉。特别惹人眼球。或许是我太久没有来了，我对这儿竟生出了一种从未有过的陌生感。不过对老师们怀着的却依旧是未改的亲近感。
有一位同学提议去听一下原本所教我们的老师的课，大多数同学都是赞同的，不过我们还是问了一下老师的意见，本以为老师是会同意的，没想到老师拒绝了，说是因为我们进入班级后小同学们就会关注我们几个，没心思上课，我们转念一想也是，就没再坚持。课间的操场上会见到很多玩跳皮筋的小姑娘，他们跳的时候，两个辫子在头上一蹦一蹦的。那是在初中所见不到的东西。
母校，承载着我小学的所有怀念。
母校作文2
那扇大门，是那样熟悉；那根旗杆，是那样笔直；那寸土地，是那样亲切；那方天空，是那样湛蓝。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成为我人生中最美好的回忆。
记得我刚迈进学校时，我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑，要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时，我感觉五星红旗是那么威风；第一次参加“少先队员入队仪式”时，我的心里充满了自豪；第一次看到老师生气时，我的心仿佛吊在半空中，随着老师情绪的变化起起落落；第一次受到老师表扬时，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次与好朋友闹矛盾时，我的心像被谁狠狠地揪了一下……
校园里的一花一草，一砖一瓦，它们都是那么热情，我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学习，是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导，同学的深情厚谊，让我感到学习是那么有趣。
可惜，有第一次必然有最后一次。
再看一眼学校的大门，学校的旗杆，学校的土地，学校的天空，我与它们情同手足，面临毕业之际，我又怎么忍心离去？
再看一眼我留下的足迹，当我离开时，足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程，又怎能离开母校这一摇篮？
再看一眼那间教室，那里有我和老师、同学一起学习的美好时光。那里有我的欢声笑语，也有我的苦与泪，怎能使我忘怀？
现在，当我看到那些刚入队的少先队员时，看到他们脸上的笑容时，蓦然发现，自己已不能回到过去了。
母校的一花一草，一砖一瓦，如同我形影不离的朋友，如今，它们已成为过去，成为水中的倒影，成为我人生中最美好的回忆。
永不忘。
再见了，母校的大门；再见了，母校的旗杆；再见了，母校的土地；再见了，母校的天空；再见了，我可亲可敬的母校！
母校作文3
悠悠六年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的，便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有六年之久了。
难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象，我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。
从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。
记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的`拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。
怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊，看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。
情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：
总是要等到睡觉前才知道，功课只做了一点点
总是要等到考试后才知道，该念的书都没有念
一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……
今天我以西小为荣，明天西小以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！
走吧，走吧，人总要学会自己长大……
过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。
母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。
母校作文4
我爱母校的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她魅力而动人。我要用心中灼热的爱展开一副绚丽多彩的画卷──校园之晨。
我的母校坐落在一个普普通通的从村。
那时一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒过来。
月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园被笼罩在晨雾中，像神话里天上飘渺的仙境，假如这时你在眺望远处那一排教室，就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶，下边微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像漂浮在云雾见。我想这情景，大概向站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。
校园中的几颗老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要生起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的的晨雾在减退，在流动。这时晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候目眩里的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，校园上空飘荡着同学们欢声笑语小树醒了，沾着露水；野花醒了
，她与露珠一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着想蓝蓝的天空飞去。
太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本倚在树干上，有的低头漫步在操场上，草坪上。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻音满湖”琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕耘的乡亲们的耳朵里，他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，如有所思的小了
啊！校园之晨，这时是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识这里有青春幻想，这里有未来的呼唤。
虽然我再也不能回到母校读书了，但是母校的一草一木我都不会忘。
母校作文5
又是一年离别季，从幼儿园到小学，再从小学到初中，我们不知与自己的学校说过多少个再见，有过多少次离别。而在初二悲喜交加的我们既要与初三的学长说再见，又要与初一的学弟学妹给予热烈的欢迎与鼓励。
还记得，我们作为初一新生刚刚进入校园时的开学典礼是那么隆重，那么热烈。转眼间我们就要亲爱的母校说再见，在这所学校，有善良可爱的同学与我相伴，有认真负责的老师替我分忧。纵使有一万个舍不得也要离开，舍不得的不只是我这母校，还有我的同学和老师。在这所学校有着我们太多的记忆。课后我独自一人站在操场中央，贪婪的看着这所学校的一切，想要把整所学校都放在自己的眼睛里，把它刻在我的心上，融入到我的血液里，不放过任何一个细节。
站在操场中央，闭上眼，一阵微风吹过，我的眼睛里浮现出同学们认真上课，一起嬉笑打闹时的场景，我不由自主的伸手去抓，想要抓住这段快乐的记忆，我祈求上苍，妄想着让上苍把这一时刻定格，好让我再多看看我的好姐妹，让我再把这段记忆埋的更深一些吧！“叮铃铃”上课了。我理理思路，回到了我们学习的地方，进入了紧张的复习状态。不知道以后还有多少时间能像现在这样，一个人静静的回想，回想自己在这所学校的点点滴滴，还有多少时间能够把所有快乐的记忆封存；还有多少时间能够让我好好地和我的母校说一声再见；还有多少时间能够和我的老师同学们呆在一起
再见了，我的母校，在你的怀抱里，学到了知识，学会了珍惜，学会了感恩，学会了爱，学会了用心再见了，母校！
母校作文6
两年一度的鼓号队比赛又召开了，为此，大队部王老师和李老师召集所有队员，一抽空就进行排练，还找来了一些专业的老师对我们进行排练，每次都训练得很晚，队员们都十分疲惫。最吃亏的是敲大鼓的同学，一个半小时的训练中几乎没有休息时间，都是背着一个大鼓，从头背到尾，相当的吃力。还有老师，因为场地很大，训练时要大声吼叫着提醒同学们各种细节。
记得一次训练时，队员们因为前后排练时队形不一致，导致队员与老师发生了争执。两方争得面红耳赤，但最后还是取得了共识，达成了一致，为了在比赛时发挥出最好的水平，动作练了一遍又一遍，进场动作也练了不知道多少遍，期中考试复习前夕，仍放弃自己的学习时间，进行排练，对于这种高尚的精神，队员们越练越起劲。拉下的东西都自己抽空学会了。
在比赛前两天，队员们有加班加点进行训练，每当训练结束，陪伴我们的也只有高年级的同学和一些贪玩的同学，有些家远的队员回到家已经是6、7点了，但丝毫没有怨言，操场上洒满了我们的汗水以及我们辛勤的付出，比赛如期举行，在众多学校中，我校脱颖而出，顺利进入复赛，在复赛场上，面对各种精英，我们丝毫没有慌乱，有条不紊地完成了比赛，并且再次夺取了金奖，为学校争得了荣誉，我们明白金奖的来之不易，当宣布这一成绩时，队员们沸腾了，喜悦的心情涌上心头。一次次的苦练，没有浪费；一次次的汗水，没有白流，此刻，心中只是喜悦……
学校好似一个花园，每天都会有精彩的事情发生，那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底，那其中的喜悦只有我们自己才品位得出！
西南位育，不仅仅是我学习的地方，更是我们成长的乐园，希望长大以后的我，不要忘记这个深藏美好回忆的地方！
母校作文7
紫色和白色相间的教学大楼，典雅又不失一丝温和，主席台上的国旗迎风飘动，操场外种着一排排绿树，这就是我的母校——福山外国语学校。这所美丽的学校陪伴我度过了五年难忘的欢乐时光。
走进大门，穿过教学楼，踩着操场软软的塑胶跑道，我来到了鲜花盛开、草木茂盛的小花园。小花园里的松柏、银杏和不少可爱的小野花，它们为校园增添了几分生机，几分春色。花丛中，几只菜粉蝶在追逐嬉戏，另有一只蜜蜂在勤劳地采食花蜜。我驻足在这花园外，聆听着鸟儿的鸣叫，轻抚着含苞待放的花骨朵儿，闻着空气中弥漫着的花香，五年的点点滴滴，像一缕温暖的阳光，普照在我的心田。
这时，一群一年级的孩子，欢笑着从教室里跑出来，走向小花园，手里都拿着一个水壶，原来，他们是来为花园里的花儿浇水的。每个人脸上都带着笑容，忙得不亦乐无，有人为花朵浇水，有人帮树木松土，还有人把植物上枯萎的叶子拔掉。过不多久，花园就变了个样子，变得比以前更美了，这些都是一年级小孩子们的功劳，我不禁在心里暗暗夸奖他们，真是个小小护花使者。
看着他们，我想起从前我和小伙伴一起在花园里玩耍，一起劳动的场景，那多么快乐啊！记得在二年级时，我总和朋友去小花园，我们都很喜欢那里。我们突发奇想想在那儿种一棵月季，经得老师同意后，我们便工作起来。首先，我先挖好一个大坑，把坑里的土铲到旁边。然后，我们在一起把从家里移植来的月季花种下去，填好土。最后，再为它们浇上水。我和朋友累得满头大汗，却笑得比盛开的月季花还灿烂。
母校，我忘不了您，在您的怀抱，我经历了一次完美的蜕变。看着那熟悉的学校，回忆着那些美好记忆，留恋之情涌上心头。
母校作文8
我的母校位于一个普通的山村，但我喜欢我母亲的学校的早晨，因为她很棒。我喜欢校园的早晨，因为她很迷人。我要拿起刷子，用我心中的热爱画一幅五彩缤纷的图画。在第一个夏天的黎明之夜，甜蜜的睡眠鸟并没有从梦中醒来。月亮从幕布上掉下来，整个校园都笼罩在晨雾中，仿佛你站在山顶上，望着远处的教室。当你看到一条乳白色的雾带在教室的屋顶上时，你会想知道教室墙壁的轮廓是否漂浮在云层中。就像奇境中的琼台亭。我想这就像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样美妙。
校园里的几棵老梧桐树似乎看着东方即将升起的夕阳。夜幕降临，白色的晨雾在流动中消失了。这时，校园的晨雾里有一两个模糊的人物。校园里充满了欢快的笑声。我不知道夏天什么时候变红了，把柔和的颜色撒在校园里。校园里到处都是火焰般的红领巾、蝴蝶般明亮的花裙、校园里的学生。
小树醒了，野花醒了。她对露珠有一个甜蜜的梦想；鸟儿醒来，唱着清脆的歌，飞向蓝天。太阳升起，太阳照耀在校园里。一些学生靠在后备箱上，低头走在草坪上，一些人在操场上跑来跑去。在教室里，孩子气的孩子们的声音在湖边读着轻柔的声音。朗朗的读书声从校园里飞出来，传到农村民的耳边，他们听着熟悉的声音。
看着被树环绕的校园，似乎微笑着。校园的早晨是生命的开始。理想的种子应该播种生命的意义。这里有年轻的幻想，有未来的呼唤。虽然我从母校毕业，但我经常喜欢在夏天的早晨坐在山上看校园里充满活力的美丽景象。我似乎看到明天我家乡的阳光在上升。
母校作文9
母校：
您好！
禾苗需要露水滋润；花儿需要绿草衬托；雏鸡需母鸡羽翼的保护；而我，需要您来教导。转眼间，两千多个日子将过去，我将离开对我一生影响最大的母校。
记得我第一次来上学的时候，幼小的我躲在母亲身后，不敢进学校。这时，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说：“来，宝贝，跟老师去上课，里面有许多小朋友在等着你玩呢！”年幼的我悄悄地探出头，被这位老师轻轻地领着走进教室。
六个春秋，我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。
岁月悠悠，波光明灭，老师的眼角增添了几丝皱纹，谁知道这是为什么？因为她老了？不，这是因为她每天从早上开始为我们讲课，一直到深夜为我们批改作业累的！此时，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，让您轻轻品上一口，希望它能让您心情舒畅，希望它能让您的皱纹减少一些，希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙，让您清爽一下。
是谁，让我学会拼音？是谁，让我从书中得到知识？是您，是您啊，母校！您给予我智慧，告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖，告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心，告诉我，赛场上只有坚持一下，才是好样的。母校啊！是，你带来严父训导，你带来慈母呵护，你更带来兄长理解。世界上最伟大人是父母，比父母更伟大是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时提点；可能收获并不多，只是一声由衷感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美风景中，你们该是何等浓艳一抹。
母校作文10
我的学校是东阳市吴宁五小。它曾被评为绿色学校、金华市示范学校等荣誉。这里，亲切得就像我的家。
学校的教学楼屹立在学校中间和两旁。一棵棵披着碧绿外衣的大树站在学校两旁，苍翠欲滴，好像一排排卫兵在欢迎你入校学习。综合楼旁的石榴树上，一颗颗鲜红的小石榴就像未打开的小灯笼，小巧玲珑，惹人喜爱。再看石榴树下的盆栽植物。它们郁郁葱葱。风一吹，花草们摇摆着脑袋，似乎在向你点头微笑……
在教学楼上，传来了同学们朗朗动听的读书声。上课时，老师津津有味地向同学们传授着自己所知道的知识，同学们听得入了神。下课了，学生们的欢声笑语淹没了整个校园。我们的教室在三楼，这儿空气清新，十分适合读书写字。这里的每一个人都笑脸有加，因为大家都坐在崭新的教室里。而学校也因为新教学楼增加了不少光彩。
再看那教学楼的后面的小花园，那儿又是一派特别的景色。花园中心的一个小池塘里，冒出来一条灰色的石鱼。它摇摆着尾巴，高傲神气，眼里流露出傲慢的神情。另一个池塘可就不一样了。那儿立着几只正在寻食的仙鹤。那几只仙鹤低着头，用长嘴去叼水里的鱼。它们看上去十分谦虚，不像石鱼那般傲慢。在那池塘的边上还有一条蜿蜒曲折的走廊。那走廊顶上爬满了各色各样的植物，十分壮观……这个小花园，就像一幅栩栩如生的画卷，引人入胜。
我们学校的大操场十分宽广，外圈的跑道还是用塑胶铺成的，可花了不少资金呢，但是它的寿命有足足十年那么长呢！当然了，我们学校还有食堂等公共设施，让别的学校也羡慕不已呢！
