【精华】小学学作文600字七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学学作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文600字 篇1
终于放假了，我感到一种从末有过的激动，因为妈妈要带我去游双山岛。阳光明媚、万里无云、空气特别清新，真是秋高气爽啊！
妈妈说：“我们现在要去打高尔夫球”，我又一阵欢呼，我们一大伙人一起奔向了双山岛的高尔夫球场，我们一进去，顿时一大片的草地映入了我的眼帘，青青的小河在阳光的照耀下一闪一闪的，特别明丽。因为是新手，所以我们来到了练习打高尔夫的场地，我们几个小孩子特别兴奋，抢先占好了练习的位置。
教练看我们都站定了，然后开始教我们基本动作，他说：“将中心线放在右手的中心线上，再平移到食指尖用四个指头握好，将大拇指盖上，左手的小指钩住右手的食指，其他的指头握上。挥杆时将脚伸直，腿稍微弯曲，球杆平面与地面水平，然后将胳膊旋转45度，弯曲上升，最后往下一挥，球就飞出去了，我兴致勃勃地开始按照教练讲的方法，先把球放在了地毯上，一挥杆，力气太大了，“砰”的一声差点把地毯给打坏了，连球都没碰到，我不灰心，继续练习，但不是打空了，就是球飞出去了，但就在脚边上，一点都不远，连续飞了好几个球，看看旁边的朱志轩也在满头大汗的练习，突然听见伯伯说：“小朋友们，不要发球，这个球打出去一个，就要一块钱的，先练习好了再打。”我听了伯伯的话，又认真的开始练习了起来，这时伯伯走过来说：“看我怎么打吧！”看着伯伯给我做了示范动作，他把球打到河里了，我们欢呼起来，我心痒痒的。我试着又练了起来，一次、二次、三次……通过几次三番地练习，我终于能把球打出去了，其中有一个球打到了河里，我高兴得一蹦三尺高。
这时我突然发觉我手心里很痛，一看，手上起了水泡，右手有好几个，我给伯伯看，伯伯说你不能再打了，你打的球太多了，休息一下吧！
我们一大伙都打累了，又渴又累，伯伯说：“我们去烧烤吧！”我一听到烧烤，就口水直流三千尺了。
然后大伙儿都来到了烧烤的地方，大人忙着准备烧灶的工具，我们忙着下五子棋，一个下午我们就吃着玩着，不亦乐乎！
真是一个令我愉快、难忘的一天啊！
小学学作文600字 篇2
度过一个愉快的寒假，新年又开始了。大家又都聚在一起，兴致勃勃地谈论起寒假生活中的趣闻。
大家津津乐道，有说有笑，对过年的美好时光久久不能忘怀。除夕夜，照例是放烟花爆竹的日子，大家也七嘴八舌地说出了那天自己玩的烟花，有绽开似菊的长竿烟花，灿烂如明珠般的大礼花，小巧玲珑的碎珠……姜泽宏更是侃侃而谈，原来他放了个大家从未见过的“福”字大礼花，叫“大福临门”。那随着“噼叭”一声巨响，一团火球窜上了与天空，“噼哩叭啦”地炸成了一个大红色的闪耀着金光的“福”字。过一会儿，这个“福”字又变成了一颗颗流星，舞动着身姿，向他家门口滑落，还真像大福临门，狗年旺旺！听得我们心里直痒痒，也想放个看看。
过除夕，拜大年，肯定少不了压岁钱。王苡人家搞了个创新，把红包礼物都藏了起来。王苡人只好把家里翻个底朝天，逐一逐个地搜寻，不放过一个小角落。皇天不负有心人，王苡人终于在厨房、阳台、书房里找到了自己的红包礼物。李燕的小婆婆最疼爱李燕了，压岁盘里的东西随便挑，给她的压岁钱也最多。李燕也很喜欢她的小婆婆，不仅懂事乖巧，而且讨人欢心，临走时，还不忘祝小婆婆：“福如东海，寿比南山，吉祥如意，万事顺心，狗年旺旺！”
乡村的过年气息比城市还浓。邹佳凝在乡下的寺庙里烧香时，有幸看见了舞狮、舞龙的人群。只见那狮子威风凛凛、摇头晃脑、活灵活现，它瞪着大灯炮似眼睛，窜到东跳到西，犹如在高兴地撒野。不知从什么时候狮群里窜出了一条龙，它浑身金光闪闪，好动的龙上下翻飞，来了个二龙戏珠。随着敲锣打鼓的声音，龙与狮群渐渐走远了。不过，这对我们在城市里长大的孩子来说是够新鲜的。
寒假里还有许多有趣的事，李恬堆了个个性十足的雪人。黄苑皓放了个一米多长的燕形大风筝。朱振栋耐心地钓了次鱼。姚庆在舅舅家闹新房。姜丹雯本想挖荠菜，结果挖了一蓝子的野菜……愉快的寒假结束了，想必今年的暑假也一定会有更有趣的事发生吧！
小学学作文600字 篇3
为期三天的作文教学研讨会结束了，观摩和聆听了于永正、贾志敏和管建刚等名师和专家的精彩课例和报告后，我得到了以下启发：
1、语文课要有三个原则：
以同学为本，以训练为主，以鼓励为主。语文是一种技能，所以教学中老师要想方设法地提高同学学习的积极性，扎实训练，指导小朋友的听说读写，学会欣赏他人文章，修改作文，做好课内与课外的结合，培养同学的良好习惯，习惯一旦养成，以后作文训练就不费劲了。能让同学不认为是作文课时才是最有效的。
回顾自身的教学，为了提高小朋友的写作能力，我除了坚持让小朋友每天读课外书外，还坚持写周记和每篇课后的小练笔，比方续写、读后感或者与自身喜欢的人物对话等。明天早读时间开始读自身的文章，读之前先自身修改，然后同桌互批，最后读一读，师生互批。最后证明这样做效果很好。这些做法与名师的讲座不约而同，应该继续发扬。
2、语文教师要有素材意识
要有一双善于发现的眼睛，会考虑，要有好奇心和童心。老师能想多远，同学就能走多远。所以老师要多看书，多积累，养成勤动笔的习惯。
假如教师没有素材意识，同学就更不知道写什么了。反思我们的教学，教学中的确有许多值得我们考虑的地方。从教师自身看，要养成多看书、多积累、勤于动笔的习惯还需要锲而不舍；从同学方面看，很多小朋友写的非常空洞，内容简短，没啥可写，词语也不丰富，干巴巴的。教师应该把素材意识传导给同学，让他们学会选材，学会把环境、局面、心理、动作、对话、神态描写具体。
3、老师要学会运用三种镜子。
一会用放大镜放大小朋友的优点；二是用显微镜放大自身课堂的缺乏；三是用广角镜观察大千世界，吸取国内外先进的教学经验。
我在教学中比较注意时刻鼓励小朋友的点滴进步，这是值得发扬的地方。在今后的教学中，我们不只要有一双善于发现的眼睛，一张会表达的嘴，还要有一对能诊断语言的耳朵。教学中除了传授同学知识外，更重要的是要做个有心人，注重培养同学的表达能力，力求让每一位同学会听、会说、会读、会写、让每一节课更生动、更有趣。
小学学作文600字 篇4
在这个世界上，母爱是伟大的，在她们唠叨的话中可以看出她们对孩子的爱。她们总是为我们操劳。当然，我的母亲也不例外。
一天放学回家太晚了，我肚子俄饥肠辘辘，心里想着妈妈会为我做什么美味佳肴。我打开门，屋子里一片漆黑，我以为妈妈要给我个惊喜。我就喊道：“老妈，不用躲了啦！我知道你要给我个惊喜。”但是没有点反映，我又喊了一遍，可还是没有反映。我打开灯，我悄悄地走进妈妈的卧室，轻轻地推开了门，我发现妈妈躺在床上，我以为她在睡觉，就摇了摇她身子，觉得好烫，我摸了摸她的额头，像火炉似般的滚烫，瞬间我手好似掉到了烧开的沸水一样。妈妈缓缓地舒展开她那疲劳的眼睛，用微不足道的声音说：“你回来了啊！对不起，我还没有煮饭，你一定俄坏了吧！我现在就去煮饭，你去写作业。”
我说：“我不饿，你的头好烫啊！你应该先去亿元，我就在外面东西吃，你先去。”
妈妈说：“不行！如果这样子，我就不知道你在外面乱吃什么东西。”这场“战争”持续了好久蔡了结，妈妈让我写作业，她去做饭。
在一次暑假的末期时，外公叫我合个影，觉得这样一年蔡来一次，想做个纪念。这不是哪壶不开提哪壶嘛！明明知道我不喜欢照相。
妈妈说：“你看你一年才来一此，外公只是想做个纪念嘛！你就照一张。”
我生气地说：“哼！我才不照呢！”
妈妈听了我的话，就说要“上诉”，就说要和爸爸讲。这不是赶鸭子上架吗？我还是坚持我的想法。妈妈就开始大发雷霆，就开始进行“一家大餐”，打得我“皮肉开花”。之后，妈妈就掉着眼泪跑进了屋子里。我对我的所作所为感到惭愧。十分钟，二十分钟，三十分钟，妈妈还是没有出来。当我相进屋子里对妈妈道歉的时候，妈妈的身影出现在我的眼前。
妈妈对我说：“你知道我为什么打你吗？”
我说：“是因为我没有照相吧！”
妈妈说：“对！你一定很痛吧！其实我比你更痛，因为打在儿身，痛在娘心啊！”
之后，把握背起来，带我去村里的小医院来清理伤口。村里的路都是用碎石铺成的，非常难走，虽然只有100多米而已，但是花的时间很长。我的眼睛里有好多颗大珍珠要掉下来，掉到了妈妈的衣服上。
母爱就像一缕阳光，而我们就像一片叶子，她让我们茁壮成长。
小学学作文600字 篇5
记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。
在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心吊胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果……”“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。“知道了？”爷爷问。“知道了！”我说。“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”“好吧？”于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3……”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。
通过游泳，我懂得了一个道理：什 假期里，我跟爸爸妈妈去过不少地方。有安吉的江南滑雪场，近的有清港观光园。最值得我流连忘返的地方，就是位于坎门的东沙小渔村。今天，我就带你们见识一下小渔村是什么样的？
沿着弯弯曲曲的环海公路，汽车一直到达东沙村。首先映入眼前的是公路边渔民晒得鱼干。我站在海边，看着美丽的大海，浪花拍打着海岸，好像钢琴家在弹奏着优美的曲子。这时，还吸引来了成群结队的“海鸟听众们”。
东沙村是一个依山而建的小渔村。我看到有些石屋显得破旧不堪，依然保持着最原始的旧貌。顺着蜿蜒而上的石阶，我们走到了村后最高处，你就会发现一座白塔屹立--------这就是大名鼎鼎的普安灯塔。普安灯塔建于明国十四年，也是我县非物质文化遗产。站在灯塔边上，隔海相望，你能看到坎门的全貌和一些不知名的岛屿。
夕阳西下，我们依依不舍的离开。东沙小渔村是个美丽的海角之村，我希望大家能一起用自己的行动来保护、爱护它。是这风情民朴的小渔村变得更加美丽、富饶。么事，只要肯做，一定有收获。
小学学作文600字 篇6
在这秋风送爽，丹桂飘香的日子里，我校第10届运动会拉开了续幕。我和同学们都期待着能在本次校运会上获取金牌。因为我们5年来从没得过一枚金牌。我们对金牌的'渴望无比强烈。
校运会的第一天，就有我最得意的比赛项目：一分钟投篮。我怀着“重在参与，力争奖牌”的目的去参加比赛。
一到检录处，我便开始有点儿胆怯了。心想：哎呀！全部都是“高手”！看到每个人胸有成竹的样子，我想这奖牌也许与我无缘了。“6231，刘晨昕！”裁判的喊声打断了我的思路。“啊！”什么？我被排在第一个出场？怎么会这样！毫无目标，叫我怎么发挥啊！而且第一个。唉！说不定我是第一名呢！当然，是倒数的！我的信心几乎减到了零。
火红的太阳“烤”得我汗流浃背，焦头烂额，心里紧张得直打鼓。不停地责备自己：“哎呀，刘晨昕呀！你猪鼻子插大葱装什么象啊！还夸下海口力争奖牌，到时候得了最后一名，那面子可真就丢大了！”
“第一个，6231，比赛开始！”裁判员说道。我拿起球走到篮下，身后传来了同学们的加油声。望着高高的篮框，我倍感亲切，心想：这不正是我熟悉的篮框吗？我曾在这下面练了多少个日日夜夜呀！我这么没信心，就先放下同学不说，连我自己都对不起！至少，在别人眼里，我也是有那么点儿本领的呢！想到这里，我突然信心倍增，示意比赛可以开始。只听“都”得一声哨响，我手中的篮球蹦了出去，“唰”地一下直入篮框。我眼疾手快，上前一步，把刚从篮框里“掉出来”的球又“抢”过，快速投篮。接连中了6、7个。可后来由于急于求成，接着好几个球都没有投准。但在同学的“指点”之下，我及时的调整好节奏，连连进球，最终成绩是14个，令在场所有对手惊叹。在紧张的气氛中，我比赛完了，出乎“我”意料之外地拿到了这枚金牌。同学们为我欢呼，我更是高兴得“一蹦三尺高”
我的这枚金牌是我们班6年以来唯一的一块金牌，我无比珍惜。这届运动会，我为我们班实现了“0”的突破，终于弥补了六年来这个压在大家心头的遗憾。
小学学作文600字 篇7
我是一只小鸟，整天生活在天堂似的家里。我的家在一棵大榕树上，那里的枝叶可茂密了。
有一天，我在家里玩，突然觉得房子有点擅动了，我以为要地震了，急忙向下一看，原来是几个我从没见过的陌生人正在砍这颗大榕树，要知道，这可是这片树林里最高最大的树啊！他们一边砍一边得意地夸自己有眼力……就这样，我的家被那几个人无情的捣毁了。
无家可归的我，只好在小小的树林里转悠。这时，我想到了妈妈对我说过的一片更大、更古老的森林，我就上路去那儿寻找我的归宿。
飞呀，飞呀。我经过了一家动物园，看见了那里有一群同类同胞在议论着什么，我前去打招呼，和它们交谈了一会儿，原来，它们是在议论着怎样逃出人们束缚它们的这个大铁笼。
我好奇地问它们：“老鹰阿姨、八哥弟弟、鹦鹉妹妹……你们为什么要逃跑？在这儿多好呀，不愁吃也不愁住，可好玩啦！”
一只八哥冲着我生气地说：“你知道吗？在囚笼里的生活没有“自由”，更没有快乐。” 另一只八哥怕我不明白，又指着我说：“你懂不懂？像你这样的生活就是自由。”听了他的话，我觉得自己非常幸运，但一想到我那遭乱的天堂似的家，我又情不自禁地悲伤起来。
不知不觉中，我来到一家餐饮，里面香气扑鼻，我感到饥饿难忍，想在这儿弄点吃的。突然，我好像听到了妈妈的惨叫声。于是，我急忙飞到了后院，眼前的景色令我惊呆了：院子里有很多大铁笼，里面有我的妈妈和其他叔叔、阿姨和兄弟姊妹，还有蛇、鹿、猴子、娃娃鱼、兔子、青蛙等好多好朋友。就连国家一级保护动物——藏岭羊也在里面……妈妈看见我着急地对我说，他们马上就要被杀了用来招待人类的客人，叫我快点儿飞走，飞得越远越好，以勉遭到不幸。
我想起了一位叔叔说的话：“每天都有种类从地球上消失，每天都有物种濒临灭绝，物种的减少是人类的不幸。”而这一不幸是人类自己制造的。
人类啊！不要让“屠刀”灭了你们的善良的本性，千万不要让金钱蒙住了你的双眼。请你们还我一个温馨的家园。
警钟长鸣！保护生态，珍爱未来，从我做起。因为，保护生态，就是保护人类自己！
