600字写快乐的作文

2021-10-09 10:51:27
600字写快乐的作文

600字写快乐的作文

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第一篇:快乐的家(600字作文)

地球是我的家,中国是我的家,上海是我的家,班级是我的家,但最温馨,最快乐的还由妈妈、爸爸、我和“旺旺”组成的家。

爸爸和我是家中的开心果,常常会做一些让人忍俊不禁、捧腹大笑的事情出来。

记得,元宵节那天,我和爸爸一起包汤圆。刚开始,我们俩还规规矩矩的包汤圆。可是重复几十次一样的动作,我们俩不厌烦才怪呢!爸爸那满是“金点子”的脑袋一下子就蹦出了一个“馊”主意。“汤园当雪球,我们玩打雪仗,怎么样?”爸爸提议到。

“好耶,Goodidea!”,我兴奋的喊了起来。“咳咳咳!我宣布一下规则:一轮战斗拿五个汤圆,打中对方三个或以上便是赢了。爸爸说到。我心想“爸爸还真是个大孩子啊,童心未泯呢!”

战斗开始了!我上前一步,抢先拿了五个“雪球”,接着便要开始打迂回战术了。我把爸爸引到过道上,趁其不备躲到门背后。我心想等爸爸一走到我前面,我就迅速偷袭,定能大获全胜。

谁知,爸爸技高一筹,没那么容易上我的当。他故意把脚步声弄得很响,想引我出来。待我出来攻击他的时候,爸爸猛地扔出三发“子弹”。“你赖皮,赖皮!”我朝爸爸喊到。我把剩下的汤圆朝爸爸一扔,嗬!一颗汤圆不偏不倚得打中了爸爸的鼻子。爸爸佯装要冲过来,我连忙喊到:“哎,慢着,兵不厌诈嘛!”我们俩都笑了起来。

妈妈出来了,看见厨房惨不忍睹的样子,又见到我们俩的狼狈样,又好气又好笑地说:“你们俩真是对“活宝”呀!”我们家的旺旺也在一旁“汪汪”的欢叫。原来地上的战利品是它丰富的晚餐了!

家里有了我们两个“活宝”,永远充满着欢声笑语。我的家永远是最温馨,最快乐的家。

第二篇:快乐在延续(600字作文)

下了几天的大雨,终于艳阳高照。下午,我们开心地度过了一个欢乐的大课间,瞧:有的三五成群地踢毽子,有的不亦乐乎地“打野鸭”,但回教室后又有一个惊喜呢。“叮零零”大课间结束的铃声打断了校园的热闹,也中止了欢乐的大课间。我们不情愿地排好队,井然有序地回到教室,可把热闹又逮到了教室,教师端是变成一个“菜市场”:饮水机旁边围着好几大圈“抢水”的同学;座位上的同学和前后左右还在谈论大课间,似乎仍“记忆犹新”,当然还有几个乖同学安静地在“啃”自己的书,仿佛“两耳不闻传外事,一心只读圣贤书”。

一阵轻快地脚步声已经响彻耳畔,大家习惯地回到座位上,装模作样地学习起来。一会儿,王老师已经再讲台上了,她拉出第二个抽屉,取出自己的“小助手”“小蜜蜂”,把它挂在脖子上,打开按钮,调整到合适的音量后,笑盈盈地对大家说:“今天大课间玩得开不开心?”“开心!”大家异口同声地说。“想不想晚上也开心?”“想!”我们立刻听出了弦外之音,就是晚上作业少。于是都不假思索地回答道。“那你们必须安静到放学!”“好啊!好啊!”大家一起欢呼着。打这起,我们像一只只温顺的小绵羊,教室里一直鸦雀无声,虽然我们心里都很兴奋,但还是用做作业来掩盖内心的愉快。

又一阵清脆的铃声打破了校园的沉寂,我们像一群换了的小鸟飞奔出了校门,寥寥无几的作业令我们更加兴奋不已,每个人都露出了笑容,那么甜美,那么灿烂,那么兴奋今天的快乐要感谢王老师,更要谢谢我们自己,是我们的安静换来了这份愉快。我们以后一定要认真学习,积极锻炼,开开心心地过每一天。

第三篇:“六一”快乐(600字作文)

六一儿童节对我们孩子来说永远是个快乐的日子,今年的六一当然也不例外。

六一前夕的晚上,我躺在床上一点儿也不想睡觉,心里兴奋极了,满脑子想着第二天快乐的情景。天终于亮了,早饭后,我兴冲冲地走进教室。哈哈,教室里可热闹了!有的同学围在一起“叽叽喳喳”地讨论着今天的活动,有的同学在布置教室,还有的同学在玩玩具,当然,也有个别同学在安静地看着书。

我们班庆祝六一节的活动主要安排在下午,这对我们来说可是个狂欢节。品尝美食是少不了的,每位同学都带了美食,有牛排、鸡翅、花生、饮料、暑条、饼干、水果糖等等。家委们还为我们准备了水果,大个大个的西瓜摆在教室门前,这可是我最爱吃的东西之一,看着美美的,我早就盯上它了。一位同学的妈妈手拿一把大大的菜刀,往一个大西瓜上轻轻地一切,随着“啪”的一声轻脆的声响,西瓜被切成两半,鲜红的瓜肉馋的我直流口水。西瓜随后被切成一小块一小块,我毫不客气地第一个拿起一块大口大口地嚼起来,真甜啊!同学们都各自挑选了自己爱吃的.食物,津津有味地一边吃一边欣赏播放着的动画片,别提有多开心了。

美食过后是玩游戏。随着音乐声响,大家传递着一个瓶子,音乐停止时瓶子在谁手上,谁就要表演节目。每个人都不希望瓶子停在自己手上,瓶子被飞快地传递着,真是有趣极了。音乐突然停止,哈哈,瓶子停留在一位男同学手上,他感到什么惊讶,其他人却兴奋极了,终于有人要表演节目了。他唱了一首歌,声音挺特别的,大家都为他鼓掌。

快乐时光总是过得这么快,一会儿就放学了。大家还都意犹未尽,每位同学都收到了学校赠送的礼物,大家开心极了,我真希望每天都是六一儿童节。

第四篇:累,并快乐着(600字作文)

累,并快乐着

周末,参加了一堂篮球体验课,快乐和着汗水一起流淌是我最大的收获。

训练场上,清一色高矮很平均的男孩队伍中,忽然多了一个扎着马尾辫的,个子高挑的女孩,有一种鹤立鸡群的感觉,那就是我。我也想自己是不是有点太显眼了。

在学习了基础的篮球理论知识,并进行了简短的体能训练之后,就是最让我神往的体验环节投篮。

我和同学张扬同学一组,先是互相配合传球,然后完成投篮动作。我拇指紧扣篮球中间的那道线,将球抛给张扬,然后迅速移步至张扬的右前方,张扬将球抛还给我,我右手托住篮球,当作主力手,左手则成一个护球的姿势,向空中跃起的同时将手腕往篮框的位置瞄准,发射,手腕轻轻一抛,画出一道漂亮的弧线。“嘭!”,篮球结结实实地撞到篮板上,被反弹了回来,篮球宝宝的头就和地板来了一个亲密接触,第一战以失败告终。

不过我可是一个“脸皮城墙厚,内心自我安慰能力像野火烧不尽”的人,第一战虽败,我仍会东山再起,呵呵。我暗暗地给自己鼓劲。

集中注意力,我感觉好像把全身的力量,都加在了手中的篮球上,和张扬的传球一拍即合,动作流畅到底。到投篮区了,为了保险起见,我双手持球,奋力向空中一跃,手腕向上一抛,篮球就像一个飞炫球,在空中划着美丽的弧线,极速地飞向篮筐。“噗!”十分清脆的一声,篮球宝宝在地板上轻快地弹跳着,仿佛正冲着我欢快的发信号“你投进了,你投进了!”,“我,我投进了?”我在心里一遍遍的怀疑的问着自己,是的,我投进了我投进了。激动,快乐一下子涌上心头,我和张扬开心地互相拍手,教练也为我们的相互配合,一气呵成鼓掌。

这次篮球体验课虽说很累,我却收获很多。累,并快乐着,真好!

第五篇:超越自我是一种快乐(600字作文)

“加油!”“加油!”是从哪儿传来的排山倒海的呐喊声呀?哦!原来是我们建新小学在绿茵场上举行的一年一度的田径运动会。

前一天举行的全员运动会,让每个同学感受到了运动会的热烈。今天举行的田径运动会可是赛出了运动员的成绩。今年的田径运动会我参加了接力赛和男子组50米跑。最让我难忘的就是50米跑了。因为原本参加50米跑的是邵毅航,但比赛当天他的脚起了一个包,不能参加这个项目了。班主任孔老师觉得我和吴凯豪跑得都比较快,而同学们都说我跑得更快一些。于是,我被推选去了50米跑。当得知这个消息的时候,我心里顿时像喝了蜜一样甜。同时又暗暗想着:既然我被选上了,那我这次就一定要给我们班争口气!作为替补队员,我的跑步成绩显然没有“正规军”来的好。但我也是“运动小子”呀,我要竭尽全力,千万不能拖别人的后腿。终于到了比赛时间,我们赶紧跑下楼,先进行了热身运动。到三年级男子组50米跑的比赛时间了。随着裁判员一声令下,我就一个箭步往前冲,拼命往前,拼命!冲!还剩10米,5米,2米,我咬紧牙关,以旋风般的速度到达了终点。我长吁一口气,准备去看看我的成绩。哦!太棒了!我跑了8秒61,比以前的最好成绩9秒22强多了!我大大超越了自己!

发奖状了,获得运动会各项好成绩的同学们高兴地上台领奖。8秒61的成绩是三年级男子组50米的第十名,是发不到前八名的奖状的。但是我也不灰心、不气馁,心里给自己发了一张鼓励奖。可能超越自己真的是一种独特快乐吧。没有得到奖状的我今天觉得十分开心!

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