触摸春天的作文600字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的触摸春天的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
触摸春天的作文600字 篇1
记得去年初春，四面的寒意还未散去，依旧是一幅寒气逼人的画面，感受不到一丝春的气息。我蜷缩在火炉旁，看着无聊的电视剧，丝毫没有出去走走的意思。
街上失去了人的影子。
“啊！春天来了！”一句惊叹声传进了我的耳朵，“太阳也出来了，真暖和！”我不觉惊讶起来：大冷天的哪儿来的太阳啊，这个人是知觉有问题还是没长脑子啊！
好奇心促使我出去看个究竟，我瑟缩着走到被寒气占领的门口，看到一个七八岁大的小姑娘，站在人行道的树下，轻轻抚摸着那棵树。
看到这一幕，许多人一定会认为这个小姑娘是个疯子。一开始我也是这么认为，但小姑娘后来的举动却让我极为吃惊。
我走到小姑娘身边，想问她为什么这么冷的天站在树下不回家。
我站在她的正前方，而她却什么也没有看见似的，依旧重复她刚才的动作。我觉得奇怪，用手在她的眼前晃了晃，还是没有反应，这时我才明白，这位小姑娘是一个盲童。
这时，我的好奇心转身一变，变成了同情心。同情心向我发了命令：去与她交谈。
我拍了拍她的肩膀，她有些害怕，并问我是谁。我都告诉了她。后来，她对我产生了信任。
我们两个交谈得很愉快，然后，她摸着房屋慢慢地回家了。
她之所以惊叹春天来了，是因为她从小就处于双目失明的环境中，从出生时就没有见过五彩缤纷的世界，但听人们说，四季中最美的一个季节莫过于春季，于是，她每年的冬季都在盼望春天的到来。
春天一到，她欢呼，她快乐，她让父母领着她到春意正浓的地方触摸春天，让耳朵贴紧地面聆听小草、树木生长的声音。她每摸到一个春天，都高兴得蹦蹦跳跳，她此时的心情，是能用语言来形容的吗？
她回家前对我说了一句话：“这位小姐姐，我看到了春天，我用心摸到了春天！你听，小鸟在枝头为我们歌唱，柳枝吐出嫩芽为我们伴舞，树叶也探出它的小脑袋为我们鼓掌，欢迎我们的到来！”
原来，春天不仅能用眼睛看到，还能用手摸到，用心感受到啊！
触摸春天的作文600字 篇2
她想到自己白天不能开放，想到自己的生命是那样短暂，内心涌起一阵莫名的悲哀。她渴望被人欣赏，渴望找到知己，正是因为生命短暂，美丽也短暂，更应受到人们的珍视。在七彩阳光下傲然绽苞，在众人期待的目光中灿然吐蕾，也是她无限向往的。
今夜，没有一丝光亮，没有一点声响。黑夜，浓得化不开的黑夜；寂静，无以复加的寂静。天地万物，仿佛都被夜幕给包容了。昙花如同置身于一个孤岛上，有一种被遗弃的感觉。
昙花意识到，临近开放的时间越来越近了，她内心涌起的失落感也越来越重。她的美丽，将没有任何人知晓。她找不到一个知己，孤独又寂寞。她悄悄地生，又将悄悄地死。
昙花忍受着难言的煎熬，心口隐隐作痛。早知道这样，她宁可不要美丽，去做一棵平凡的小草。美丽，也是一种负担。
尽管现实冷酷，昙花依然没有绝望，内心不乏美丽的憧憬。如果原野是舞台，舞台之下是人头攒动的观众，当大幕拉开，灯光闪亮的时候，昙花将像孔雀那样，尽情地展示自己的美丽，做一次精彩绝伦的表演，让生命美到极致。尽管生命短暂，她也无怨无悔，微笑着谢幕，幸福地凋零。
其实，在昙花的旁边，站着一个小男孩。他是一个失明的孩子。他生活在黑暗的世界里，光明对他失去了意义。原野上的黑夜，没有使他感到丝毫害怕。白天和黑夜，对他来说都是一样的。
花朵的颜色，花朵的美丽，小男孩无法看到，但他有一个热切而执著的愿望，就是用手去接触一下花朵，接触一下美丽。他相信自己的感觉。
他伸出双手，在原野上奔波了一天。可是，他没有接触到鲜花，哪怕只是一朵。他的双手，被荆棘划出一道又一道血痕。
又一次，小男孩伸出了双手。这回，他接触到了昙花。
同时，昙花也感觉到了，有一双温暖的小手在触摸自己。她激动得战栗起来，一股幸福的暖流顿时涌遍全身。她总算找到了一个知己。她的美丽，不再是一种痛苦。
昙花竭尽全力地开放着，原野上仿佛能听到“噼里啪啦”花开的声音。她要把自己的全部美丽，把自己美丽的过程，通过小男孩的双手，默默地传递给他。
小男孩的嘴角，露出了一丝会心的微笑。他的微笑，像一道闪电，划亮了漆黑的原野。
触摸春天的作文600字 篇3
生命是宝贵的，也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘……这一幅幅感人的画面都展示着它们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此!它总能使我回味无穷!
这篇文章讲述的是：在一个清香袅袅的早晨，小区的绿地上花繁叶茂，一位叫安静的盲童在花丛中穿梭。奇怪的是，她走得格外流畅，没有一点儿磕磕绊绊。她在一株月季花前停了下来，她似乎知道，花上正停着一枝花蝴蝶!安静的手精确无比地伸向那株月季花。她的手悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，安静的脸上充满了惊讶!
当我静静地读者这篇文章时，仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界，在那一瞬间，我被深深地感动着!
安静用她自己美好的心灵去感受幸福美满、宁静祥和的生活;去热爱短暂的生命;去创造美好的未来!只有你静静地去触摸春天，触摸生活，才能创造奇迹!
有时，我会猜想，此时此刻，安静的心中，是否划过一条五彩缤纷的弧线;那只花蝴蝶是否在她八岁的人生中划过一道道及其优美的、绚丽多姿的曲线;是否向她诉说着飞翔的悬念!
《触摸春天》一文，还让我想起了海伦凯勒写的：春夏秋冬一一在我身边展开，这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧!这戏的动作是在我的指头上流过的!我想：这些拥有无穷无尽的画面应该也在安静的手指头上流过吧!
世上除了用眼睛看世界之外，还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但是我觉得，只有用眼睛和心灵同时去感受世界，那这个人就是一个最善良的人!
盲童只能用双手触摸春天，用心灵感受生命的美好!如果她有一双明亮的眼睛，那该多好啊!
触摸春天的作文600字 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
本篇课文讲述了在春暖花开的美景中，一个盲女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静，说她特殊，是因为她是一位盲童；说她特殊，还因为她能够用自己独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨，作者也触摸到了一种从未有过的生命力，感悟到了人生的真谛：谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。
除了安静以外，世界上也涌现出许多身残志坚的人，他们用自己的行动，奏出了一曲生命的赞歌。如：张海迪五岁高位截瘫，但他通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》；国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤，终生与轮椅相伴，但是她笑对人生，战胜了病魔，鼓起了生命的风帆；患有肌肉萎缩性疾病的霍金，克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩，永远沐浴在光彩夺目的春天里。
我记得海伦?凯勒写过一本书叫：《假如给我三天光明》，我想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区，看看五颜六色的花朵，一定会非常高兴；她可能会去看书，在书的海洋里，在知识的天空尽情的翱翔；她还可能会到小河边散步，看见鱼儿在水里自由自在的游来游去，发出欢乐的`笑声……虽然三天会很快过去，但是对安静来说却是终生难忘！
这篇课文告诉我们：虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
触摸春天的作文600字 篇5
这是一个没有星光的夜晚，茫茫原野上，有一朵昙花将要开放了。像是即将分娩的母亲，昙花忍受着开放的痛苦。
她想到自己白天不能开放，想到自己的生命是那样短暂，内心涌起一阵莫名的悲哀。她渴望被人欣赏，渴望找到知己，正是因为生命短暂，美丽也短暂，更应受到人们的珍视。在七彩阳光下傲然绽苞，在众人期待的目光中灿然吐蕾，也是她无限向往的。
今夜，没有一丝光亮，没有一点声响。黑夜，浓得化不开的黑夜；寂静，无以复加的寂静。天地万物，仿佛都被夜幕给包容了。昙花如同置身于一个孤岛上，有一种被遗弃的感觉。
昙花意识到，临近开放的时间越来越近了，她内心涌起的失落感也越来越重。她的美丽，将没有任何人知晓。她找不到一个知己，孤独又寂寞。她悄悄地生，又将悄悄地死。
昙花忍受着难言的煎熬，心口隐隐作痛。早知道这样，她宁可不要美丽，去做一棵平凡的小草。美丽，也是一种负担。
尽管现实冷酷，昙花依然没有绝望，内心不乏美丽的憧憬。如果原野是舞台，舞台之下是人头攒动的观众，当大幕拉开，灯光闪亮的时候，昙花将像孔雀那样，尽情地展示自己的美丽，做一次精彩绝伦的表演，让生命美到极致。尽管生命短暂，她也无怨无悔，微笑着谢幕，幸福地凋零。
其实，在昙花的旁边，站着一个小男孩。他是一个失明的孩子。他生活在黑暗的世界里，光明对他失去了意义。原野上的黑夜，没有使他感到丝毫害怕。白天和黑夜，对他来说都是一样的。
花朵的颜色，花朵的美丽，小男孩无法看到，但他有一个热切而执著的愿望，就是用手去接触一下花朵，接触一下美丽。他相信自己的感觉。
他伸出双手，在原野上奔波了一天。可是，他没有接触到鲜花，哪怕只是一朵。他的双手，被荆棘划出一道又一道血痕。
又一次，小男孩伸出了双手。这回，他接触到了昙花。
同时，昙花也感觉到了，有一双温暖的小手在触摸自己。她激动得战栗起来，一股幸福的暖流顿时涌遍全身。她总算找到了一个知己。她的美丽，不再是一种痛苦。
昙花竭尽全力地开放着，原野上仿佛能听到“噼里啪啦”花开的声音。她要把自己的全部美丽，把自己美丽的过程，通过小男孩的双手，默默地传递给他。
小男孩的嘴角，露出了一丝会心的微笑。他的微笑，像一道闪电，划亮了漆黑的原野。
