雪的作文

2021-10-11 20:03:29
关于雪的作文600字(精选12篇)

关于雪的作文600字(精选12篇)

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于雪的作文600字(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  雪的作文1

初一的早晨,我随着爸爸妈妈到姥姥家给姥姥拜年。

到了中午,下起了鹅毛大雪,一眼望去白茫茫的一片,根本分不出哪是天,哪是地。一片片晶莹的雪花随着寒风漫天遨游,好似穿着白色裙子的小姑娘在翩翩起舞!看到这一番情景,我的心里对雪的赞叹有加了十分。

雪轻轻地飘落在千家万户的楼房顶上,给楼房顶上穿了一件白色的“大衣”;雪轻轻地落在了麦田里,越落越厚,好似给麦田盖上了温暖的“棉被”!雪依然下着,一些不怕冷的孩子们正在草堆旁打雪仗,堆雪人,一眼望下去,孩子们堆的雪人真像几位军人正在军训。孩子们尽情享受着雪给他们带来了的无限快乐!

雪依然的下着,路上的行人不在像那么多了,不仅人不多,而且他们走路时总是慢慢地行走着,害怕突然摔了个大跤,那可就惨了!

雪依然下个不停,我总觉得雪是一个文静的仙女;我觉得雪会给孩子们送去无限快乐;但是我也会觉得雪会给别人带去困难,有一些人就因为雪而摔跤,搞得鼻青脸肿的,那可就惨了!

想到这里,我便叫上哥哥姐姐妹妹一起在姥姥家菜地旁的一个平地上,准备做一个雪人。我们先用铲子把干净的雪集合在一个地方,俗话说的好:众人拾柴火焰高。雪越来越多了,我们把雪搓成一个近似圆的形状,然后将它在地上翻滚。功夫不负有心人,不一会儿,一个超老的圆就完成了,我们下面的任务就是搓一个小圆,任务当然比刚刚的任务轻的多,所以我们很快完成了。我们将小圆放在大圆的上面。然后,姐姐从口袋里拿出两个纽扣,当作是雪人的眼睛,又拿了一个胡萝卜,塞在了雪人头的中间。就这样,我们的计划完成了,我看着那雪人儿,小小的眼睛,大大的鼻子往天翘,细细地看,它真是可爱极了!

我看着漫天飞舞的雪花,心情喜悦的我也想变成一个漫天飞舞的雪花儿,给人们带来美的享受……

  雪的作文2

北风呼啸,吹来了冬天。霜降寒凝,便想起风雪相和的情景,想起我们孩子们冒雪嬉戏的往事。

然而,自入冬以来,我们这里仍没下过一场雪。站在窗前,回忆着往年下雪时的一幕幕,令人心生遗憾。

去年,约莫和这时差不离,下起了大雪……

在我的记忆中,轻盈的雪花刚落地就融化了,只留下雪儿淡淡的脚印。我索性跑出门外,任凭雪花在我头上作画,线织的手套上已经落满了雪花。很快,薄薄的雪远远望去就像铺了一层毛茸茸的地毯。不一会儿,纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降,它们跳着青春的色彩,欢快的舞动着,四处寻找着自己的家园。

曾记得我们学校高大的白杨树上积满了簇簇雪花,晶莹莹的,很美的那种。我们在那银装素裹的诗一般的景色里,奔跑着,嬉戏着,或打雪仗,或堆雪人。我们的老师也跟着我们一起玩儿,还给我们拍了很多照片呢!我们笑着、闹着、跑着、舞着,那幅画面至今还记忆犹新。

那是一节体育课,自由活动。我们由体育老师带队,先是在操场中央堆了一个大雪人,然后我们男女生各一组,展开了激烈的雪球大战。刚开始,男生以攻为主,恨不得一下子就把我们女生全部歼灭。当然,我们女生也不甘示弱,以雪人为挡箭牌,让几个行动敏捷的女生当冲锋,其余几个则在雪人背后制作雪球。男生只管冲而不管防守,他们的雪球很快就用完了。我们趁着他们低头捏雪球的空当,悄无声息的摸进了男生营地,用雪球往他们身上猛砸。男生抱着头灰溜溜地跑向了一边,紧接着,我们用声东击西的方法把男生打的连连求饶。那股子心情别提了,想起来都兴奋!

想必,农民伯伯们更比我们期待着下雪吧!人们常说“瑞雪兆丰年”。可见,雪在他们心中是多么重要。每一场冬雪都会给他们增添一份丰收的希望。此时此刻,我仿佛看到农民伯伯们秋收后那幸福的笑容。

雪,你何时才能再飞扬飘洒在我们的心头呢?

  雪的作文3

今天下了一场雪。记得下雪的时候,开始正在上课,只听见坐在窗口的人说“哇!”我往窗外一看,满天的“小花朵”从天上下来了。我们正在上物理课,物理课一上完,我们赶快奔出教室。可是那白色的“小花朵”却不下了。等一上课,那可恶的雪又下来了,好像那皑皑白雪跟我们做对似的。等第二节下课的时候,本来是去上操的,有几个伙伴说去打雪仗。可是那皑皑白雪下得寮在是太少了。在中午的时候,我是骑车回家,那白雪像针一样飞速一般地向我飞来,刺在我的脸上。在中午的时候,雪已经有一寸高了,我和我我的弟弟在我们小区里面堆雪人。在我们堆雪人的时候,我姐姐也在堆雪人,我们向我姐姐发出挑战。结果,我们还没有堆完,我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的时候,我已经该上学走了。我来到学校,感觉和家里面不一样。可能是学校比我们家里的人多的原因吧。

我们学校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我们的班主任不让我们去和他们玩。

那个下午,我们在班里看着外面的人打雪仗、堆雪人,非常地羡慕。雪还在下,突然一阵狂风刮过来,那雪和沙尘暴一样,卷着往下。我又去外面看了一下,在下面玩的人似乎一下子全变老了,头发全部都白了。

放学后,我回到家里,弟弟和姐姐都不在家,我以为因为雪大都没有回来,原来我弟弟早就回来了,去玩上午我们堆的雪人了。我姐姐回来时,我已经吃过晚饭了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一队,我姐姐和我妹妹一队,也就是男孩和男孩一队,女孩和女孩一队,男女对决。我们在打雪仗,观看我们打雪仗的人慢慢地多了起来。我们看天色已晚就回家了。

我们玩得非常开心,真希望还会下一场更大一点的雪。

  雪的作文4

你们对去年的雪一定记忆犹新吧!那是百年不遇的大雪。雪,我在画上、报上、电视里,甚至是生活里,我都看过许许多多,相信你们也是吧!但去年的雪真是神秘莫测,从毛毛小雪变成暴雪,但我还是非常喜欢这美丽的雪姑娘。

雪,就像许许多多扇动着翅膀的玉蝶,轻轻的飘飞着,落在小草上、花上和数不清的房屋上。雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘……

记得那天,我正在家中写作业,从微暗的幕色里飘来一群群白色的小精灵,他们戴着雪白的六角帽,飘到我家的窗户上,比往年的窗花更好看,就像巧手的织女精心剪成的。哦!那就是美丽的小雪花。这让我情不自禁的打开窗、张开嘴,伸出舌头去添那雪花。味道特别奇怪,说它像白糖,却不甜;说它像盐晶,却不咸。一阵微风吹过,小精灵仿佛要跟我玩耍,便钻进我的衣袖里,让我感觉凉丝丝的。

第二天早上,让我大吃一惊,地上已经铺上了一层厚厚的雪花。再看看旁边的行人、车辆,行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽车也都穿上了一件厚厚的“ ……此处隐藏2012个字……。这时,小朋友们有的滑雪,有的打雪仗,有的滚雪球,堆雪人,玩得生气勃勃,热火朝天。

傍晚,雪虽然还像撕棉扯絮般下个不停,却小得多了,在夜色中,一朵朵轻飘飘的白雪缭绕着山间,缭绕着大地,缭绕着我们周围。看着那一朵朵雪花飘落的情景,我仿佛进入了仙境。

第二天清晨,太阳公公微笑着从东方升起,许多工人叔叔、阿姨、还有学生都走上街头,开始扫雪。他们把雪拉走,扫到麦田里;有的用铁锨把雪铲起来,堆在马路两旁的树下,等天气暖和的时候,积雪融化,让小树喝得饱饱的。

俗话说:“瑞雪兆丰年”。看着这热闹的情景,我无比欢欣地说:“真是一场好雪啊!”

  雪的作文9

清晨,静静的,安静到听不到一丝声音,凉风涌进那开着窗户的房间。果然毕竟是冬天,天气冷得让我都受不了。我慢慢地走进窗户。你看,玻璃上结起了一层霜。不知为什么心里有一丝笑意,像小孩子一样在上面画了一个爱心。往楼下一瞧,没有什么阳光下的小区一个人也没有。这样冷的天还要去上学,我实在感到些不满。

我利索地背起书包,出发了。昨夜的雪下的挺大的,路上有积雪了。我一步一个脚印的踩在雪上,有一种莫名的快乐涌上心头。回头望去,我的一连串脚印像是给这片雪白的大地画了一串梅花。其实,我还挺喜欢下雪的。期待了一个冬天的雪,在初春时才下,真是慢死了!

你知道雪的触感么?我伸手接下了还在下的雪花。它软软的,凉凉的,在碰到我手心时就化了。它是那样的脆弱,要是下的小,几小时后就看不到它的影子了,他化了,化成了一滩水。也许人们根本就觉得雪就是水,但我的观点不同。水是雪的本体,换句话来说,水就是雪的母亲。可雪有着一种形态,人们称为“雪花”。而水没有固定的形态,是散的。雪是白色的,有着纯净、清爽的寓意。也代表着没有心机,单纯的意思。

小时候,我们的手心装着雪花时,我们就会感到自己的手很小。以前我们都喜欢堆雪人,打雪仗,还有踩脚印。我最喜欢踩脚印。这有一个原因。

我5岁那年冬天,白色的雪覆盖了整个世界。我在大人们工作时偷偷溜了出去玩雪。我走了很远很远,都忘记了回家的路。当时的我很焦急。那时,是脚印救了我。我沿着脚印一步步的走回去,终于回到了家。我感谢我的脚印,或者说,我感谢雪。

我捧起一堆雪。它们在我的手心快速的融化。但我知道即使化了,它们也永远的留在我心中了,谢谢你,雪!

  雪的作文10

雪之舞我喜欢下雪,喜欢看雪纷纷扬扬地从天上飘下来,再由晶莹剔透的六角形,慢慢融化成水。这纯洁的颜色,使我浮想联翩。

经过几天的雨前奏,农历的大雪刚过,徐州的第一场雪便带着冬爷爷的问候飘然而至,粉墨登场。第一幕是寂静的,人们感觉不到雪就在身边。我上学特别早,骑着车子隐隐能感到天上正下着什么,第一反映我觉得是雨,可又不太像。渐渐地,越下越大,我的心情也越来越兴奋:是雪!真的是雪!此时第二幕也悄然开启。雪开始由小小的盐粒逐渐变成羽绒,铺天盖地地向我们袭来,我越发激动了。真是雪花乍现!在学校里,雪更大了,我站在校园中间,任雪花向我身上扑来,享受雪花带给我的惬意。从我开始上课时,第三幕落幕了,外面不在下雪,我还时不时往窗外一望,不下了,只是屋顶、树枝上积着白花花的雪。不再下了吗?美丽是这么短暂。我的心情失落起来。在第三节课下课时,我从电脑室走出来,不禁眼前一亮!更多的欣喜又重回我身上:又开始下了。而且比上次下的还大!带着失而复得的心情,雪之第四幕华丽地开启了。我想象,刚才的沉静一定是为了积蓄能量,不然雪怎么会下得这样大,我开始欣赏雪的可爱。接下来的时间,雪尽情地舞蹈着,漫天的雪花组成了一支庞大的舞队,或群舞,或独舞,有的打着旋儿,有的斜织下来,酣畅淋漓地演绎着一朵雪花的一生。

直到下午,雪还是在忽下忽停的舞着,舞着,舞到雪停。那是第几幕了,我不知道,反正就像雪初下般寂静,到最后一朵雪花飘下来,幕落。它们高洁地走完了一生,就像一首诗所说:“我轻轻地来。正如我轻轻地走。”

  雪的作文11

雪,悄无声息地来了。一片片雪花优雅地飘落下来,盖住了树叶,盖住了小草。渐渐地,雪花舞蹈团也来了。瞧!它们迈着轻盈的舞步,挥动着雪白的手臂,向我们跳来。

听,乐团也行色匆匆的赶来了。风把那些舞蹈家们高高托起,又将它们轻轻放下,做出一个又一个优美的旋转。我迫不及待地迎接它们,想伸出手接住它们,可那些舞蹈家们又像顽皮的孩子,嬉笑着跳开去了。我缩回手,他们又亲热地跟我打招呼。

我仔细地观察着风和雪,它们组合在一起,既有水的柔顺,又有雨的直爽,使我不禁赞叹大自然的神奇。我张开嘴,它们落入我的嘴中,虽一抿就化,但我尝出了冬天的味道,大自然的味道。雪花们跳得更快了,整个世界都是它们的身影,它们的歌声,它们的欢笑,它们的舞姿,这都是大自然创造的美。

看,那些小精灵们,多么可爱,多么纯洁。飞上你的头发,落在你的鼻尖,靠在你的肩膀上,躺在你的手心里。到处是欢笑嬉闹,到处是甜言细语,我的心也随着它们,一起欢笑,一起舞蹈,一起歌唱了。多么美的世界!我爱这世界,爱这雪,希望能和雪一起舞蹈,能和风一起翻滚,一起歌唱。

那些小精灵们像是玩够了,静静地飘了下来,躺在草地上,人们的阳台上、屋顶上。瞧!这是小精灵和风的杰作——一个银白的世界,像为大地盖上了鸭绒被,像为小树披上了新衣,真是美不胜收!

我望着路上的行人,不禁大声喊道——

快收起你们的雨伞吧!快脱下你们的雨衣吧!与我们,与我们一起徜徉在大地上!

  雪的作文12

冬天的雪是美丽的,白白的颜色在晚上会发光。我喜欢雪,因为雪是白色的,白色给我的感觉是纯洁的,干净的。

老家里经常下雪,一个晚上过去便会变成另外一个世界,从绿色世界变成雪的王国。

树叶上有雪,白白净净的十分好看。路上也会滑溜溜的,像滑滑梯,可好玩了。白白的雪,白白的树,白白的云……整个世界变白了!

我喜欢雪,总是有种很舒心的感觉。不仅我喜欢雪,大部分小朋友都喜欢雪。雪大的时候,我们可以打雪仗,堆雪人……十分好玩!每到冬天,雪大的时候,我总是不顾大人的反对带着弟弟妹妹去玩。

雪花飘落,总是那么美丽,有总很仙的感觉。那种感觉和我们好像显得格格不入,但好像又符合……我们太吵了,雪花安安静静十分高贵冷艳。优雅的雪,吵闹的小孩,鲜明的对比。但是我们玩耍,很活泼可爱不是吗?

早上冷冷的,玩雪总是有点不适应,太冷了!再说了冷冷的天气谁不想赖在被子里,谁愿意一大早吹冷风?哎……

中午就好了!有太阳,最喜欢中午的雪的。阳光洒下来,带了点彩色的光,无疑是最美的!柔和的光带来了美丽,也给我们带来了温暖……暖暖的阳光,也消逝了一点点的雪,把雪变成了水。雪的生命是短暂的,但是给人带来了快乐!

晚上,睡觉了,雪白的耀眼,白白的光从窗户透进来,不用开灯整个房间都亮堂堂的,这时我总睡不好觉,光太亮了!闭上眼还是会有光,所以只好睁开眼,床上思来想去,也不知道想什么。等到睡虫来袭了,我就进入梦乡了……

雪给了我很多快乐的回忆,我喜欢雪!非常非常的喜欢!

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