【实用】小学作文600字十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1我喜欢画画、做手工、打羽毛球、篮球、游泳和拉小提琴。但我最喜欢画画，尤其喜欢画各种各样的房子。
五岁时，我对妈妈说，我想当一个名人。妈妈笑着问“哪方面的”。“一个著名的建筑师”我坚定地回答。在我的印象中，周围的房子大部分看起来一个样，它们缺乏独特的美。所以我想如果我设计房子的话，第一，要使用；第二，建筑是一种艺术，要美；第三，建筑要让居住者感觉舒服、幸福和平安。从那时起，我就痴迷于画房子：小提琴房子、望远镜房子、钢琴房子，羽毛球房子、水果房子、螺旋桨房子、萨克斯房子、马桶房子等。当画画的时候，我总是沉浸在想象中，任思想自由飞翔，我仿佛看到了我设计的房子。每画完一幅画，我会有一种成就感，急着让妈妈看，妈妈总是惊呼于它的独特。我很开心，几乎每天都能给妈妈一个惊喜。除了画画，我爱上了手工，用五颜六色的卡纸和家里不用的盒子，我画、剪、粘贴、缝，做成了塔吊，能旋转，能把东西吊上去和前后移动。在制作手动泄洪大坝时，我做了三个精致的小门，当洪水来时，把三个小门往上一拉，就可以泄洪了。投石器的制作花费较多的时间和精力，因为我没见过这种武器，只是听一个圣经故事：大卫用投石器击杀非利士人，便好奇它的威力。于是就想做一个投石器，这里我用了杠杆原理，还真能把石子投出去。
我查了一些资料，要成为一名建筑师，必须具备以下技能：创造性，这个我具备；科学的头脑，把数学和物理学好，这个我会努力做到；做一个很好的沟通者，以便于把自己的设计构想和客户有效地沟通；学一些木工知识；大学期间，去建筑公司实习。
我相信，我能设计出美丽又安全的房子。这就是我，一个会给大家创造美、带来美的男孩，一个特别的、与众不同的我。
小学作文600字 篇2又是一场惊心动魄的暴风雨，天色沉昏到令人窒息。一路上狂风大雨，父母亲却驾驶着车辆，往姐姐所在的高中驶去。因为姐姐生病了，所以我和父母亲都要去看望她
到了那里，父亲把车子停好，母亲带着买好的东西去了她的寝室。父亲总是关心我们的学习，便拉着我去了她班主任的办公室。他与老师在聊她的学习，我坐在那儿，沉闷的气氛令我感到压抑，随便搪塞了个理由，终于能够出来透透气。但马上父亲就让我进来。我心烦意乱，瞥见角落里的那堆书的时候，内心才萌生出了一丝喜悦。
“我能去拿几本书看吗？”我小心翼翼地问出口，没想到老师爽快地答应了。我随手选了一本书，本分地坐在椅子上，手中细细捧读着。只是，挑选的时候并未曾认真看，读着读着觉得内容实在妙哉！翻阅这本书的名字时，却无论如何也找不到。这也倒是怪了！这书泛黄的张页并不影响它的赏读性，反而勾勒出举世无双的神秘感，令我咂舌不已。
我不禁发出了几声感叹。被那老师听见了，饶有趣味地问我：“怎么？这本书好看吗？”我点点头，婉言叹息道：“只可惜我找不到它的名字。”“恩？”老师示意我拿给她看。我迈步上前，她仔细一看，摇摇头说道：“这本书我从我们班同学那儿没收来的时候也没有名字。”父亲也拿去看了，说：“多看书自然是好的，你就在这看好了，但书要还给老师的。”我心有遗憾，点点头把残缺的几页还是看完了。
最后，我在这本书的一页中发现了小小的一行字，大概是这本书的主人写的吧。“名字还没想好。”这句话我这辈子都忘不了。难道说？这本书是他写的？但这终究是一个谜了。
我轻仰起头，凝望手中斑驳的书页，心绪沦陷了。我与书中的人物喜怒哀乐共同感知着，而这一瞬间——那本无与伦比的书，也给我的生命中扬起浓墨重彩的一笔。
认真对待每一本你看过的书，当它们没有名字时，你是怎么去记它们的呢？要去记内容啊！那才是实在的，而不是表面的，肤浅的。仅仅一个名字就可以概括书的本质，内容的。
小学作文600字 篇3母爱是什么？而父爱又是什么？我想这是一个很幼稚的问题，但却在有时，我又会觉得很深奥。哎，我也不知道为什么会这样。也许，这就是一个我心中的“爱”字。
在我很小的时候，爸爸就去了那遥远的边疆不在“理我”。爸爸是在我五岁那年去的新疆，当初我问爸爸：“爸爸，爸爸，你这是要去哪啊？”爸爸却是满含泪珠的说：“我啊，是要去别的地方，也许过几天就会回来，你一定要在家乖乖的，要听妈妈的话啊！”于是，爸爸就踏上了这条远远的路。
又是一年春风起，我已经12岁了，可是，爸爸呢？今天是父亲节我在学校的门口，看着人家的爸爸妈妈都在陆续的接自己的孩子，而我呢，就好像是一颗在寒风呼啸中的一棵小草。没人疼爱啊！……
回到家，我便情不自禁的翻开了那本在我床头已经许久了的相册，那是我小时候的怀念。上面刻画着我们幸福的一家，真的好怀念！那是什么，好想一滴水，也好像是那心中所谓的泪。哦，我抚摸了一下自己的脸颊，原来是滴滴的垂怜，由上而下的滑落下来。难道是我哭了，我也许记不得了。但只知道不时的擦擦脸夹。
也许爸爸在想我呢？也许爸爸再回来的路上？可是，我看不到他，也许永远也看不到啊！
泪就在眼中，可它却倔强地不肯落下，我要让泪决堤，让我对你的爱走远，或许这就是命中注定。爸爸，你到底在哪？告诉我好吗？我会按照你说的来做，我会听妈妈的话，我会好好学习，而我更会在家学会等待，期盼着爸爸，期盼着你走到门口的脚步声，更期待你走进家门，让你看到七年之后的女儿和七年之后的那声“爸爸”。
爸爸啊，你知道，我和妈妈是永远爱你的，不管你在哪，不管你怎么样，我只是要你知道，你的家里还有妈妈和我，更重要的是，我们在家里等着你回来。
爸爸，我永远爱您！
小学作文600字 篇4“嘀嘀嘀，啦啦啦。”你们好，我是一辆生产于东风悦达起亚的小汽车。我有乌黑亮丽的外衣和四只跑起来飞快的无敌脚。唉，可惜的是啊，我不能随便更换衣服，这让爱美的我一直深感遗憾。不过，自打我有了主人后，他经常带我出去兜风，非常关心和爱护我，我们一直形影不离。
但是，今天天气晴朗，阳光明媚，主人却准备独自出门。我不禁问到：“主人，你今天怎么不带我一起出去啊？”主人微微一笑说：“小伙伴，你有没有发现最近的空气有什么变化吗？”我连忙说最近几年的空气指标越来越不达标，粉尘越来越多，雾霾越来越严重。“对了”，主人微笑着同意了我的说法。的确是，这几年由于人们忽略环境保护，造成环境污染，使得我们的生活环境质量越来越差。如果再不保护环境，可就完了！“对”！这时，另一个声音幽幽的说到。“谁？哦！是你啊，路大哥。”我惊讶地说。路大哥继续补充：“现在科技发达了，人 ……此处隐藏1766个字……
一大片红红的野果吸引我快步上前，大的似葡萄，小的如弹珠。再仔细看，它竟是由一颗颗芝麻差不多大的小颗粒攒成的小圆球，晶莹剔透，太诱人了。
“这个可以吃哦，是野草莓，我们这里叫‘梦梦子’，可甜了”。
我连忙抓起一颗火红火红的野草莓放入嘴中，啊，真甜！野草莓身上那一粒粒的东西在我的舌尖上跳动，那清凉、甘甜的滋味直泌肺腑！
这么好吃，我要多采一些带回家。小的，青的，我们照采不误，因为只有那么一小块儿嘛。不一会儿，这块“野草莓地”就被我们消灭了！我多么希望还能有更多的呀。和母亲分工，你管左边，我管右边，开始搜寻附近的野草莓来。“呀，这儿有！”我激动地叫起来了。可凑近一看，青得跟草似的，根本吃不了！我失望了垂头丧气地继续向前走。“瞧，这儿还有呢！”母亲发现了一块更大野草莓地，我兴奋了。抬起头一看，啊，前面的路两旁，红红一片，全是野草莓的天下！“天呀！”我兴奋地叫了起来，直冲向了野草莓……不一会儿，我和母亲手中的塑料袋就装得鼓鼓的，满载而归。
夜晚七八点钟，山村里就已经一片宁静。抬头看到满天的星空，北斗星照得特别耀眼。
乡村的生活真是多姿多彩，是一幅幅动人的风景画。
小学作文600字 篇8小时候的我，似乎什么都想去尝试一下。
想当画家，办很多很多好看的画展；想当作家，写很多很多动人的故事；想当医生,穿着一尘不染的白大褂救治很多很多的病人……而现在，我的梦想又是什么呢？记忆中的白衣天使，已经离我越来越远了。
我悄悄地在梦想和目标之间画了一个等号，等待着这个梦的主人去实现它。我现在的目标，就是考到对面的永兴中学去！
有些人会觉得这有点可笑：这算什么梦想呢？但对于我来说，太过高远的目标实现起来过于困难，一步步踏踏实实的往前走，反而会收获不一样的喜悦。我想看到梦想实现后那满地的鲜花与人们的祝福声，若到那时，我知道自己做梦也会笑。有些人在学一习一上有独特的天赋，即使不用听老师讲课也能自学成材。正因为我没有这样的天赋，所以我要用加倍的努力来弥补。
实现这个梦想并不难，但是悲伤和挫折必定也会铺天盖地的向我袭来。我要做的，就是靠自己的实力走向成功的彼岸。不要因为一次考试的分数而念念在心，因为人生中还 有很多次考试；别总想着让父母来帮你完成一些事，因为一个人最终能依靠的只有自己；很多事情，不去尝试，怎么知道你有没有这方面的天赋呢？
“当你有时间黯然神伤的时候，你的对手已经给你留下了一个嘲笑的背影。”这句话，好经典。人生就是一场马拉松，越到最后越能看出一个人的坚强和毅力。为了那个小小的梦想，我们手握着那一份可贵的执着大步迈开双一腿去追寻属于自己的人生。成功的人在梦里笑着醒来，失败的人哭着进入自己编织的梦境。幻想的纸飞机，转眼间没了踪影。
接下来的一年里，必将是最辛苦，最艰难的一年。但也是收获最多的一年。会有大大小小数不清的考试、作业，也会有许多难忘的往事。还 有最后的分别。对于这些，我只有抱着一颗平常心去对待，才能做的更好。
小学六年是自己跳的第一支舞。这支舞谢幕的时候，我希望我展一露出最美丽的笑颜。
小学作文600字 篇9车站候车室里，立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。
可在牌子下却站着许许多多的大男人，他们一个个面无表情，装出若无其事的样子在那儿等车，实在让人气愤。
你看，站在牌子下的第一个人，他长得很富态，手揣在兜里，目空一切。这个人好象是个领导干部，他闭着眼睛，站在“母子上车处”的牌子下，看样子十分“沉着冷静”，可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人，认出自己，丢了面子。可他完全没有考虑到，他给别人带来的不便与麻烦，真是自私。
再看第二个人，他穿着军大衣，戴顶“大盖帽”，好象是个军人。可你看他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲，好象在想心事。其实，他正在想着如何打“退堂鼓”，但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿，也就与他们“同流合污”了，反正有人和他在一起站着，面子上也说得过去。
第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮，尽管眼镜上蒙了一层雾气，他也不擦，不知为什么？
第四个人最可笑，他为了不让别人认出他来，索性戴上了个大口罩，可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。
还有……
此时，在“母子上车处”牌子另一侧，站着一位中年妇女。她头系围巾，臂挎皮包，怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了，她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字，无可奈何地叹了一口气。
这时，她怀抱的孩子问她：“妈妈，你怎么不到那儿去上车呀？”这位妇女苦笑了一下，没有回答。
难道这些人真的是文盲吗？不是的。他们是一些只顾自己利益，不顾他人利益的废人，说他们是废人，一点也不过分，为了私利，他们要借助“母子上车处”来上车，真是无耻！
他们是一些假文盲、真无德的人呀！
小学作文600字 篇10法国雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”瞧，小径边，一朵朵绽放的花朵；马路上，一个个纯真善良的微笑；学校里，一句句鼓励的话语……你看到了吗？你听到了吗？生活五彩斑斓，在那里美丽无处不在。
美在校园的晨曦里。当东方的天空微微透出亮光，宁静的校园披上一层薄薄的轻纱。黄桷树尽情地伸展着婆娑的枝叶，准备接受阳光的洗礼。枝头鸟儿睁开惺忪的眼睛，叽叽喳喳的唱欢快的歌，乐曲似泉水一般在校园里流淌。阳光抚摸着玉兰花绽开的笑脸，叶子上滚来滚去的露珠，好似一颗颗晶莹的钻石。沁人心脾的桂花一簇簇、一朵朵地跳了下来，铺满一地，是对校园的依恋。晨曦中的校园真美！
美在同学们爽朗的笑声中。清晨，值日的同学笔直地站在校门两旁，迎接大家的到来。“老师，您好！”“同学，你好！”一句句简单的话语温暖我心；一声声亲切的问候将我们迎进校园；一张张灿烂的笑脸开启了校园一天新的生活；一张张鲜艳的红领巾映照在同学们灿烂的笑容上……真美！大课间，同学们做起了气排球操，那认真的神情，协调一致的动作，会心的微笑，无不给人以美的享受。小课间，同学们在走廊上开心说笑，尽情畅谈；球台上你推我挡，笑声连连……校园中爽朗的笑声真美！
美在老师孜孜不倦地教诲中。从懵懂的小孩到阳光少年，从烂漫天真到志存高远，倾注了老师们多少辛勤的汗水和淳淳的教导啊！课堂上，老师兢兢业业地授课，带领我们到知识的海洋里尽情遨游，那一双双专注的眼神充满着对知识的渴望，偶尔会心的微笑，间或爽朗的笑声，那是心有灵犀一点通的会意；课后，老师同我们一起聊天，我们无话不谈，倾诉衷肠。那亲切的话语拂动着我们的心灵，那微笑的脸庞充满着对我们无限的期待……老师们淳淳的教诲真美！
美在我们每个人善感的心灵中，世界因美而多彩，生命因美而精彩。让我们带上美的眼睛，带上美的心灵，去发现美，欣赏美，拥抱美，创造美，那你一定会发现，生命的沿途已是花香弥漫，一片灿烂！
