雪花作文600字(精选32篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的雪花作文600字(精选32篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
雪花作文 篇1有一种花,不需要阳光的滋润,小巧玲珑,纯洁而神圣,你们猜,那是什么花?
不期望间,今冬的第一场雪降临了。无数片小小的雪花一时间从天上飘落下来,像棉絮,轻柔细腻;像玉蝴蝶,翩翩起舞;像小精灵,在校园里自由翱翔。用手掌托起一片雪花,你会发现,雪花是六边形的,每个边都有许多小棱角,形状各异,每一片都闪着银光。不一会儿,这片雪花就化成了一滴水,但是却留下了纯洁的瞬间。
雪越下越大,屋顶上,地面间、楼道里、窗台上,到处都铺满了雪花。踩在上面,软绵绵的,连最柔软的地毯也比不上它。披上了雪衣的冬天也改头换貌,不再是灰蒙蒙的冬爷爷了,摇身一变,成了一位优雅大气的冬姑娘!雪花为我们的校园绣上了白披肩,像银饰点缀在蕾丝上,晶莹剔透。雪花也给校园增添了一抹动感,校园里的香樟树、灌木丛盖上了一层白色的棉被。雪花犹如一只只纤弱的手,抚摸着花花草草,告诉他们:冬天到了。忽如一夜春风来,千树万树梨花开!雪花又像是千万朵梨花,带来沁人心脾的美妙清香。雪越下越大,在雪花的衣袖下,在弹奏的欢快乐章中,天地融为一体,美丽的校园也像穿上了隐身衣,淹没在无边的大雪中。
雪花是那样的纯洁,是那样的快乐,无忧无虑地自由飞舞,无私地为人类带来乐趣,为植物送去“棉被”。渐渐地,雪下小了,最后,又悄无声息地离开了。雪花悄悄地来,又悄悄地去,只留下淡淡的身影。
亲爱的雪花,你是冬天的使者,上天的恩赐。你没有被天地的喧哗所污染,你的心灵是世间最美的。即使你在阳光中消失,但也孕育了春天万物的生长,在我的脑海中,留下最温暖的回忆。
雪花作文 篇2雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常如小米一般大,犹如柳絮般在空中飘舞,也有大的,如鹅毛般,空中可谓雪片飘落。雪花很轻,落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律地六角形,所以古人有“草木之花多五出,独雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入。所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,都含有丰富的氮化物。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪,就会造成冻寒,对庄家造成危害。还会给人的出行带来不便,很有可能对人的人身安全带来隐患。雪会冻死一些对庄稼有益的动物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好处才好,否则就会给人们带来灾害,所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好”,说得就是这个道理。
雪花作文 篇3下雪了,天空乌云密布,阳光被遮挡住了。
雪花密集的下着,有六个瓣的,有五个瓣的,也有三个瓣的。总之,雪花的种类很多,也很漂亮。
雪花是白色的,洁净如月,颜色也很干净,似乎干净得不留一丝肮脏的成分。
午后,雪还在下着。虽然下得小了些,但被风吹掠过的痕迹却愈来愈多了。
下午,雪花停止了下落。
我走出家门,看到一片褐色的土地上镶嵌着白色的装饰品。
我准备去购物,却又看到雪被堆积成小山状,矗立在马路两边树木的根部。
忽然,一阵微凉的风声打破了这下午雪落后的沉默。
很多粒雪渣落在我的衣服上。
我慢慢地前进。
就在我从超市出来后,雪花又从天空中降落。
此刻,我右手拿着放满物品的塑料袋。
我伸出左手,想迎接一个雪花。
雪花慢悠悠地落在了我手上,是一个五瓣的雪花。我看着它,不一会儿,它便在我温热的手上慢慢融化了。
我的感觉里充满了一丝甜蜜,喜欢雪的自己在这回家的路上高兴着。
风又吹过树木枝条上的积雪,飞舞而下的雪渣形成了一幅很有魅力的白色美景。
我到了家,放下物品。
这时天色已晚,路上的人已静默。
雪花,还在飞旋,风声也在呼啸。
我打开电视机,看今天的直播。
我一个接一个频道的转换着,忽然,看到一个很大很大的雪花出现在眼前,白色的,六个瓣的。
这是个雪花广告。一会儿,它就被放映过去了。
不过,雪花瓣的纯洁色彩还在我脑海里回想着,似乎赶也赶不走,留也留不下。
夜已深,微凉。
我打开屋灯,望向玻璃窗外。雪花早已停下播放的时间,在另一个冬季等待着降临。
这是那年雪花的最后一场繁华。
雪花作文 篇4在这个冬天,有个小精灵悄悄的降临。
初次见到它是在期末考试的那天。在进入考场的那段路程,我看见了那可爱精灵如同天女散花那般降临了,让我们还没做好迎接它的准备。我慢慢地走着,忍不住伸出手,,去接住那可爱的小精灵,哈哈,我终于接到了一片,我细细的观察着它,发现它,真的很美丽,晶莹剔透,没有一点点的瑕疵。但是唯一美中不足的是不一会就融化在我的手里,成为了一滴水滴,那融化在我手心里的感觉凉凉的,很舒服,像是在抚摸你的手一样,我沉浸在这舒服中,忘了还要去考试,旁边的朋友推了我一把,我才回到了现实中,继续向前走去。
到了教室,我坐了下来,朝窗外望去,看见雪在树梢挂着,那白茫茫的把树都埋没在雪里,外面雪还在下着,我静静地望着,看着雪像一只在空中翩翩起舞的蝴蝶,又缓缓的落在地上,化作那水滴,地上便积起了许多小水潭。
还有一次是在寒假里,晚上下起了大雪,第二天,我迫不及待的来到窗前,望着外面虽然没有我想象中那白茫茫的一片片,但是有了雪积在各个地方,我穿好衣服,兴奋的跑到外面,抓起一把雪,捏在手里,那种感觉十分微妙,我从来没感受过,然后捏成一个球,朝远处打去,”砰”雪球碎了,像烟花那般绽放开来,我开心地笑了起来,感受到了真正 ……此处隐藏14818个字……了颜色,斑马线都快变成了“灰”马线,雪花娃娃欢快地跳在马路上,雪一见到马路哥哥,就害羞地融化了,化成了一沓水。
雪花飘向小孩子们的手掌心中,小孩子们淘气揉起雪球,打雪仗,有些小孩子还小心翼翼地捧住雪花,天真地说:“我要把这朵花送给妈妈!”
雪花微笑着,飘着……
雪花作文 篇29“呼——”,冬天,呼啸的北风吹落了树叶,吹黄了小草,吹干了河水。望着沉寂的大地,我常有一种冲动,为冬天的大地添点儿什么。
一些雪花落在了我的手上,大大小小,形态各异。我仿佛看见了冬天的使者。
看,到处都落满了雪。整世界都银装素裹,大地上铺满了雪,仿佛一层厚厚的被子,体贴地盖上瑟瑟发抖的小草。大树上也落满了洁白的雪,好像正在寒风中挺立的腊梅,娇嫩而优雅。
有时候,伸手接一片雪花,便会发现它是八边形,有棱有角,洁白无暇。这使人记起那旋着优雅舞姿缓缓而落的冬的使者,给人带去快乐。
每当下雪的时候,我就会停下来。有了雪冬天格外生动。我喜欢这些洁白美丽的雪花,喜欢它们在风中翩翩起舞。冬天的风因为这些雪花的飞舞变得柔和而富有弹性。它们以华丽的舞姿向大地问好,使大地没有了冬天寒冷的凝滞。有时一群雪花跳着芭蕾舞,美美的、柔柔的、轻轻的,真是无与伦比。
冬天的使者比任何事物都要美丽。你见过一群小精灵翩翩起舞吗?你见过一群使者为大地盖上棉被吗?你见过小天使从空中飞下来搔你的脸颊吗?正是雪为冬天带去了温暖。
雪是冬天的使者,此前肯定有人这样说过。如此美丽的事物不会等到今天才被人惊喜地发现。它们在冬天为大地排练了一场令人震撼又不失柔美的舞蹈。
实际上,雪一直都在冬天出现。只是由于人们因为寒冷而无暇欣赏,忽视了这冬的使者。我说,在冬天,雪花从来都是可爱的使者。冬天的开始由一场雪定调,新一年的开始被一支舞蹈切开。冬天本来就是雪的舞台。
我想,寒冷的冬会感谢这雪。因为,雪是冬的使者,体态轻盈的使者,千姿百态的使者,活力四射的使者,跳着舞蹈的使者……
雪花作文 篇30冬天
走过辽阔的秋,迈进寒冷的冬。发现周围的一且都变了,树叶黄了之后便落了,只剩下几跟枝条在寒风中乱舞,带着些许悲凉。而阳光似乎也些吝啬,早早的坠落山顶。寒冷也在一步一步的逼近,逼近了生的边缘,让心理有股寒冷刺骨的痛。
我知道冬是残酷的,抹杀了许多美好,却也在这流泪的岁月离,会留下我刻骨铭心的记忆、人总是容易健忘,但冬天的寒冷会烙下心灵伤疤的印,让我能够时常的记起。回忆冬季里的两个人,站在楼上一起看雪花飘飞的场景。两个人的世界,安静的如同沉浸了几个世纪的梦靥。
由于冬的另类,让人的心能够成长,我爱冬天,爱冬天里那种刻骨铭心的疼痛。
雪花
冬的无情之中也透露出了它的情意绵绵,蕴藏着它独特的美。雪花便是独有的情怀。雪花片片的落下,白的让人遐想,遐想它是怎样的成长,以及它是怎样的生成,但有时觉得这总是一个虚幻的梦,遥不可及的梦。阳光出来了,便烟消云散,刹那的没便荡然无存,但我知道这一切都是不容我商榷的,于是我勇敢学会接受。
雪花簌簌地落下,脚步踩上去便有了每步的痕迹,这有何尝不似人生?人生本该是这样,脚踏实地一步一步的往前走,回头了却已不再是从前,后悔了也只是中无心的果,但回头了,却已破坏了这雪地里自然优美画面,即使是蜻蜓点水,毕竟还是自己曾经走过的路,还有什么好后悔的呢?还有生命值得恋恋不舍地呢?
雪花怀有它绵延的情愫,它会虽时间在指缝间流逝,把刚才发生的一切给渐渐地淡忘,让人又何必在乎那些琐碎的往事,那些只是雁过无痕,只是曾经无意的飞过。
飘飞的雪是在倾诉它生的意义,难道不是吗?
雪花作文 篇31早晨起床后,我拉开窗帘一看:啊!下雪了!
雪花漫天飞舞,给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴存窗台看着。这时,妈妈走过来说:“快点准备,要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕,吃了早饭,就和妈妈下了楼。出了楼道口,雪就迎面扑来,我跑进雪中,开始用双手接起雪花来,好美的雪花啊!
去学校的路上,雪越下越大。路上的行人披着雨衣,有红色的、黄色的、绿色的、紫色的,就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿,我要是能用笔画下来该多好!
下午,雪下得更大了!课问的时候,我拉着昕悦的手,准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来,有的落在我的头L,有的落在我的脸上,还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花,用舌头舔了一下,啊!不甜也不成,不像糖也不像盐,冰冰凉凉的,真像冰淇淋,很好吃哎!
校园的花草上积满了白雪,我和昕悦把叶子上的雪弄下来,集中在一起,然后,堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的在赏雪,大家玩得多开心啊!
雪仍在下,雪花像是飞舞的小精灵,落在了孔子像上,落在了教学楼上,落在了花草树木上,也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了,我奇怪地问:“怎么了?”她边笑边说:“你的头上,哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头,一看手,哈哈,雪花真调皮,它竟然积在了我的头上。再看昕悦,她的头上也都是白色的雪花,我说:“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”
雪花真美啊!因为有了雪花,冬天才变得更美;因为有了雪花,我们的童年才更快乐!
雪花作文 篇32冬天,是雪花飘扬的日子。但是,春天的雪花也是同样的美丽,同样的美好。
下雪啦!下雪啦!
同学们一下课就跑出教室。只见有的同学伸出双手想攒点雪;有的同学张开大嘴想吃点雪;还有的同学看见了操场上积了点雪,就玩起了雪上芭蕾,可漂亮了。
我们因为在四楼,不能下去,只能在走廊上观望,有时也会忍不住伸手去候雪。很多同学都一无所获,但我很幸运,候到了一片雪花,仔细一看,跟电视里看到的,书里读到的简直一模一样:大块的像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的翩翩浮浮……美丽极了。我望着雪花,心里想着:要能积起来,那该多好啊!我们就能玩打雪仗了。但是我知道,南方是不可能积雪的,因为雪一到地面上就融化了,要是我是北方的孩子,那该多好啊!
这时,我想着在北方的冰雪世界中打雪仗的情景:先做一面防护墙,又高又大,准备好“子弹”,那是手中被我揉成小球的雪团,再躲在防护墙后面,等待着我的好朋友的到来,因为我要用我的小雪球,把我的好朋友“变成”一个“栩栩如生”的雪人。于是,我一手挡着头,一手拿着雪球,瞄准了我的朋友小蔡,用力扔了出去。啊,只见雪团打在他的身上,留下了一片雪白。他回过神来,知道我用着手中的雪球向他致意,便也迅速蹲下身子,从地上抓起一个大大的雪团,也用力向我扔来,于是,我的头发白了,眉毛白了,身上的衣服也白了……我“奋起反击”,一颗颗雪白的“子弹”朝他飞去,一颗颗银球在空中飞舞着,伴着我们的叫声,伴着我们的笑声……于是,在我们欢笑嬉戏的地方,留下了一串串深浅不一的脚印,一个个被快乐扯碎了的“棉球”……雪啊,大些,再大些吧!