学生描写小学的作文600字

2021-10-14 03:22:24
学生描写小学的作文600字锦集七篇

学生描写小学的作文600字锦集七篇

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的学生描写小学的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字 篇1

通红的夕阳缓慢地趟进了西山沟的怀抱中,扯下天空蔚蓝的幕布,翻了个面,披在身上,霎时映红了半边天。墙角的屋檐下,一只饿极了的,浑身扎满刺毛的小黑蜘蛛,吃力地沿着一棵高耸的向日葵往至高处爬去——它,为了生存,为了食物,不得不爬向那鬼地方去织网,就刚才,险些又被那些肥鸟啄去当了晚餐。蜘蛛看了看自己受伤的前腿,忍着痛爬着。“织网,织网……”蜘蛛在心中反复念叨着,强忍着阵阵睡意。

“呼——”一阵不怀好意的凉风掠过,刮得蜘蛛浑身一阵寒战,钢针般的刺毛根根战栗,接而,重心不稳坠下了“万丈深渊”……

恍惚中,蜘蛛感觉自己漂浮在空中,似乎越漂越远。仿佛死亡之手在它耳边掠过——潜意识中,又有某种力量使它精神一振,醒了过来,继续向上爬着,“坚持”的信念早已在它心中刻下。

终于,它成功了。

在花冠与屋檐之间,它一丝一线,一丝一线地织着只属于它的网。胜利似乎已属于它,美味似乎也摆了面前。它要做的,只是静静地等着——

蜿蜒伸展的乡间小路上,传来男孩们欢快地笑声。一位光头男孩儿拿着一根小竹竿,领着两三个男生,蹦跳欢笑。

那是什么?是一只美味可口的蜻蜓!蜘蛛眼中放射出久违的“光芒”,它按捺住心中的无比喜悦,摆出十分怠慢的样子,用余光偷瞄着那只蜻蜓。只见那只蜻蜓高高地飞着,似乎是太高估自己了,一头撞进了蛛网。蜘蛛乐坏了,疾步爬向它,准备好好饱餐一顿。

它朝挣扎着的蜻蜓坏笑着,却浑然不知一根竹竿已向它捅来……

“哈!蜘蛛网被我捅破了!我救了那只蜻蜓!”光头兴奋地喊道,男孩伸手指着那只疾飞而去的蜻蜓,脸上映出了灿烂的朝霞。

蜘蛛望着它远去的背影,心都快干枯了,再望向正在慢慢隐去的太阳,嘀咕了几声,便一头跌进了排水沟中——

那轮残月无精打采的挂在树梢,今夜,变得更加凄凉……

学生描写小学的作文600字 篇2

对于现在的我们来说,金钱似乎已成了我们生活中的必需品,它为我们的生活带来了意料不及的便利,人们的生活几乎离不开它。金钱有一种很奇特的魔力,美国作家马克·吐温在《百万英镑》这本书中形象地写出了金钱的魔力。

故事的主人公是一个叫亨利的小伙子,他原本是一个脚踏实地工作的小办事员,但是有一次他出海游玩不慎迷失了方向,流浪到了伦敦,过着穷困潦倒的生活。正巧,在他到伦敦不久有两位富商打赌,看中了这个贫穷却聪明的小伙子,把一张百万英镑借给了他,看他在一个月内如何收场,是饿死还是过得很好。一个月过去了,亨利靠着他的聪明才智和手中的百万英镑成功地成为了一名真正的富翁,还赢得了一位漂亮小姐的芳心。

作者利用第一人称来写这个故事,代入感极强,很容易让人认为这是一个真实的故事,但是从文中夸张的叙述中可以看出故事虚构的,如文中作为线索但根本不可能存在的那张百万大钞虚幻。

作者利用主人公的种种奇遇讽刺了上世纪初英国的拜金主义思想,这些故事也正处处阐述了我们人生的哲理。比如说主人公亨利第一次在伦敦使用百万大钞买衣服的经历。

这个故事情节中,作者以主人公买衣服为线索,通过对服装店老板的一系列外貌和心理描写,揭露并讽刺了上世纪初英国的拜金主义思想和当时小市民以钱取人的丑态。如果你再仔细品读并理解,就可以从老板从瞧不起到奉承的态度转变中可以读出作者不仅是在讽刺当时的社会丑貌,还在告诉我们一个道理:平等的对待身边的每一个人,也许他就是你生命中的贵人。

从亨利的本身我也明白了了许多。他利用百万英镑发家致富的故事中我懂得了:合理的利用手中的财富很可能获取成功。作者没有在文章中直接写亨利成为富翁之后的变化,但是从作者对他的描写中可以看出亨利的心理已经发生了变化,他开始变得喜欢天马行空的幻想、开始讨厌工作、变得势利、身上开始有铜臭味,这些都是金钱的魔力。

马克·吐温在《百万英镑》这本书中形象地写出了金钱的魔力,同时也警醒世人:要成为金钱的主人,控制它的魔力,合理使用金钱,这样才可能成功。不要被金钱的魔力所奴役,这样只会愈加堕落。

学生描写小学的作文600字 篇3

最近我读了一本《小王子》的书,这本书语言优美,内容简介易懂,图画鲜亮生动。在愉快的阅读中我学会了真、善、美,学会了爱和坚强。

它主要是讲”我“从小热爱画画,想当个画家,可是因为大人的原因,我的梦想破灭了。我现在是个飞行家,有一次在飞行中我的飞机发生了故障,我于是就被困在沙漠里了。在这里我遇上了旅行家小王子,他要求我给他画一只小羊,我画了好多遍也没能达到他的要求,最后我给他画了一个箱子,说小羊就在箱子里,他终于满意了。

原来这位小王子他来自一个小小的小行星,他因为和他的玫瑰花闹点矛盾,因此离开了他的星球,他一路旅行:他第一站来到一个行星见到了一位国王,他让所有人都听从他的话。第二个行星上他见到一个爱慕虚荣的人,他喜欢别人奉承他。第三个行星住着一个酒鬼,他整天喝的烂醉如泥。第四个行星住着一位实业家,他整天只顾着埋头做事。第五个行星住着一位点灯人,他有一盏灯,总是点了又灭掉又点上,重复着。第六个行星住着一位地理学家,他知道很多河流、海洋、山脉、沙漠和城市的详细的位置,但是他从没去过那些地方。最后他来到第七个行星—地球。地球是他见过的最大的行星,上面住着许多他在其他行星见过的各类人。在旅行中他还见到过一条蛇、一朵小花、回声、玫瑰园、一只狐狸、一位扳道工。

后来我喝完了在沙漠里的最后一滴水,我们都口渴了,我们不停地寻找,终于找到了水源。我修好了飞机,小王子也想回家了,他想他的玫瑰花了 ,我们依依不舍告别了。

故事结束了,作者笔下的小王子天真无邪,纯真可爱的形象和文中男子自信坚强,以及他对小王子的深刻的友情,都深深的感动了我,让我也找到了我的人生目标。

学生描写小学的作文600字 篇4

今天可是滑雪的日子,我高兴极了,根本没心思吃饭,一心想着滑雪,吃的不算太多。我们快速的穿完衣服,走出家门。这出门一看,天还没完全亮。让我生气的是,我们还得坐一个公交车!我可没有耐心,但是,这是现实,必须这样做。于是,我们全家等着公交车。当然,我在那并不是很耐心的在那站着,而是迫不及待的跳着!心里那个着急啊!终于,公交车来了,我们一家人上了车,然后上了去滑雪场的大巴车。大巴车到了滑雪场,导游带领我们来到了一个小木屋,让我们去前台那排队拿钥匙牌。原来,那个钥匙牌是开鞋柜的。鞋柜里有雪鞋,雪鞋的样子很特殊,前面有个小长块。这时,爸爸也拿回了雪服。雪服跟我们原先穿的衣服不一样,衣服和裤子是连在一起的。我先把两条腿放进去,然后再穿上衣服,拉上拉锁,雪服也穿好了。我们开始穿雪鞋,雪鞋本身很硬,上面还有个带,是把鞋子扣紧的。另外,雪鞋很凉,妈妈拿了鞋套,把我的脚给包起来,然后让我的两只脚伸进雪鞋,又用带扣紧,雪鞋就穿好了。我和爸爸妈妈就去拿雪杖和雪橇,准备出去滑雪。

我看着这些新奇的玩意,更加高兴了。这可是我第一次滑雪,我以为滑雪很简单。可是,我穿上雪鞋,才发现,我连站都站不稳!爸爸马上过来指导我走路,不一会时间,我终于能走路了。然后爸爸又教我滑雪,膝盖微微弯曲,拐弯时膝盖要往左右用力、刹车得成内八字……我练了一会,尝试了一下滑雪。这个滑雪场可真刺激啊!雪下面是一层冰。速度非常的快。我前两次滑雪都摔倒了,而且每次滑雪都提心吊胆的,没有一次不心慌。经过我苦苦磨练,我终于练会了滑雪。

我站在一个高坡上准备往下滑,爸爸松开了我的手,我拿着雪杖,脚固定在雪橇,“跐溜”一下的滑下去。我当然非常害怕,只感觉越滑越快、越滑越快,风从我的耳边划过,全身轻飘飘的,一下子就到了头。我连忙刹车,雪橇慢慢的停下来。这样反反复复的滑了好几次,滑雪真过瘾呀!这次滑雪真好玩,希望以后还能来到这个滑雪场。

学生描写小学的作文600字 篇5

星期天,老师让我们写一篇关于家乡变化的文章。我苦思冥想,想了半天也不知写些什么。老爸看我一字没动,有点失望地说:“平时叫你注意观察,就是听不进去,现在可好,什么也写不出来。今天我带你出去走走,看看建湖究竟有哪些变化。”听到这话,我立刻转忧为喜。

爸爸一边开车一边对我说:“今天让你见识一下我们建湖县城的‘城市森林’。”话刚说完不久,我们便来到新世纪大桥东的一个小区——新世纪花园。多气派的高档小区呀,小区门口居然有岗亭,四个保安威武地站在那里。走进小区,几十栋楼房错落有致地耸立在草地四周,最北边还有几栋高楼矗立着。走在曲曲折折的平坦的柏油路上,欣赏着绿树鲜花、小桥流水,真是心旷神怡。我兴奋地对爸爸说:“这个小区真漂亮呀!”爸爸笑着说:“像这样的小区我们建湖县城有很多。”“是吗?!我怎么没发现?”走出新世纪花园,爸爸指着马路对面说:“你看,眼前就有一个。”“这个我知道,是‘明星城’。我去过。”爸爸说:“我们到你们学校的西校区看看,那里连在一起的小区有好多个。”

我们驶过新世纪大桥,来到县城最热闹的人民路。只见马路上人来车往,拥挤不堪。各种商店里,商品琳琅满目,顾客盈门。爸爸叮嘱我:“路上注意看,数数你看到哪几个小区,看能记住几个。”一路上我不敢怠慢,认真地看,用心地记。登达花园——泽园现代城——泽园理想城——泽园太阳城——欧利亚尊园——翰林华府——西苑新村……这么多小区,到处是高楼大厦。最后我们来到双湖公园的西边,那里有一个小区全是几十层高的大楼。

回来的路上,爸爸又带我看了几处老城区。老城区的房子太旧啦,道路又窄又洼。爸爸意味深长地问我:“今天看出建湖的变化了吧?”我听了老爸的问话不好意思地不住点头,一个劲地说:“嗯——嗯——”

爸爸说:“再过十年,县城的楼房还会增加一倍。”我惊讶得大叫起来:“哇——城市真像一个楼房森林呀!”

学生描写小学的作文600字 篇6

每个人的命运都是不同的,也许是上天早就注定的。有人从出到死,大富大贵,一帆风顺;有人一生贫苦,疾病纠缠,痛苦地死去;有人一辈子虽无忧无虑,可是冷冷清清、平平淡淡;有人地好运相陪,幸福快乐。世人不同的结局是我们无法预测的,可是也有能顽强地改变命运。

海伦凯勒——美国女学者。她出生于亚拉巴马州的.小镇塔斯康比亚,一岁半时突患急性脑冲血病,这使她成了一个聋哑盲人。可是她在如此艰难的环境中,仍坚持学习,最终作出了连平常人也难做出的成就。她是一个奇迹,一个神话般的奇迹。

困难与挫折是人生中不可缺少的一部分,人人都想远离它们,可事实上却很难。想想看,如果没有了烈日的煎熬和雨水的打击,花草树木如何茁壮成长?!如果没有了狼的追杀,鹿群们如何变得更加健壮?!如果没有了暴风雨的袭击,雄鹰如何在广阔无垠的天空飞得更高?!一个个事实说明,人生旅程中如果没有困难和挫折,那么他无法实现自己的理想,又如何成为群星中最耀眼的一颗呢?

海伦。凯勒,大家都很敬佩她。的确,要想再双目失明。双耳失聪的情况下,获得巨大的成就就实在是无人能及。请大家试试,用双手堵住耳朵。闭上眼睛,你就会发现无声无色的世界是多么寂寞,内心是多么孤单。海伦。凯勒无法与别人交流,也无法排除心中的痛苦,要换成别人的话,早就没有活下去的勇气了,更别谈做出成绩了。海伦。凯勒也许恨过上天,恨这个世界让她生活在悲痛里,但是她没有放弃对学习的渴望和生命的追求。他把痛苦和对生命的追求。她把痛苦转化为学习的动力,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖和生命露珠,她的精神是伟大的,她的思想是崇高的,她的意志是坚强的。虽然她身有残疾,但是她身残志不残,谁也无法阻止她对知识的追求。一个人出生时也许无法改变自己的命运,可是通过自己的努力,照样可以使自几生活得更家富有生命的活力。只要尽力去抗击困难与挫折,不但困难与挫折无法成为绊脚石,人的生命反而会因此而大放大异彩。

海伦。凯勒在人们心中是无法被任何人替代的,它的名字家喻户晓,她永远活在人们的心中,因为她已经为了战胜困难和挫折的象征!只要你勇于战胜困难,你也可以做出一番惊天动地的事业!

学生描写小学的作文600字 篇7

我喜欢狗,那是因为我敬佩它,而且人们还说狗是人类最忠实的朋友,我认为这句话说得太好了,我就亲身经历了一次。

外婆家的狗是一只黑乎乎的“守门员”,它不像别的狗那样长得肥嘟嘟的,也不像别的狗那样骨瘦如柴,但它长得很强壮。可是有时和别的狗打架造成脸上疤痕到处都是。每当我吃饭时,它总会在旁边窥伺,眼睛看什么都会炯炯有神。

有一次,我在外婆家玩耍时,它突然出现在我面前,阻挡了我的去路。我很害怕,不敢惹它,只好绕道而行。到了晚上,大家都休息了,只有它在门口守着。它到处张望,时不时还跑远点狂吠。从它的眼神里可以看得出,它一点困意也没有。它真是一位兢兢业业的“守门员”,我敬佩它。

还有一件事让我最难忘。我和它成了好朋友,我到哪儿,它就跟我到哪儿。有一次,我们沿着小路回家,它每隔几米就撒一点儿尿。第一次,我以为它解决了。第二次,我以为它可能刚才太匆忙还没搞定。第三次之后,我满脑子疑问就跑出来了。回去之时,它用鼻子嗅了嗅刚才小便的地方。它一看,就得出了这么个结论:它担心回来找不着路,所以就利用鼻子来找路。它可真聪明,我又对它产生了多一分的敬意。

可是欢乐的时光总是短暂的。转眼间,到了下午,我要回家了。我第一次用手抚摸它的头,它并没有对我发出嗯嗯声,而是温顺地碰了我一下。上车之后,我几次回头看看它的背景,它疾步地追上来。我看到了——它的眼睛里有一滴比星星更闪亮,比钻石更晶莹的泪珠。也许别人看不到,但我看到了。我转了个弯,茂密的枝叶就把它遮住了。

狗,是人类最忠实的朋友。它夜晚辛苦地为主人看家,白天只睡了一会儿,又得跟着主人去干活;它脑子很聪明,知道利用自己的强项——嗅觉来指路,我对它充满了无法用语言表达的敬意。它是主人的好狗,也是我的好朋友。

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