风六年级作文700字
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范文一：风（六年级作文/700字）
每当微风轻轻拂过脸庞，有没有想过去了解一下风。它与人类紧密相连。风很神奇，很神秘。它没有绚丽的色彩，也没有迷人的芳香，也无法用手去触摸它。风似乎离我们很近，又似乎离我们很远。
龙卷风是风的一种，也是杀伤力很强的一种。龙卷风被人们所畏惧，我对它却很感兴趣。龙卷风与往日拂过脸颊的微风截然不同，它能被人类用肉眼看到，杀伤力也非同一般。大多数人只从电视上见过，但这足以使人产生强大的畏惧感。龙卷风风如其名，它像传说中的龙似的那样长，直冲天空，它是卷状的。龙卷风能轻而易举的把一棵参天大树连根拔起，更不用说卷走人了。龙卷风过后一片狼藉，比当年日本鬼子扫荡严重多了。龙卷风会把物体“运”到异国他乡。我想那些“金钱雨”、“青蛙雨”也是拜龙卷风所赐吧。还有一种风，人类对它深恶痛绝，那就是沙尘暴。沙尘暴可干了不少坏事，像对我国灌渠形成的破坏、加剧土地沙漠化、是农作物减产。如果不赶紧采取措施，后果真是不堪设想。
世上万物有好的一面也有坏的一面，当然风也不例外。
风也是一种景色。风景，风景，没有了风，再美的景也不完美。微风拂过，湖面波光粼粼，枝叶随风飘荡，多么怡人啊！如果没有风，诗中的景色也会稍显逊色，像杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声。”像贺知章的《咏柳》中的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不敢想象如果没有风，还会有此情此景，这种感觉吗？
风也是一种能，可以说它取之不尽用之不竭。风力发电极大的造福于人类。风力发电没有燃料问题，也不会产生辐射或空气污染。风能是最清结、无污染的可再生能源之一。
秋天到了，风就像一把扇子，扇去夏日的炎热，迎来凉爽和温柔，把秋天送到我们面前。也可在炎炎夏日带来一丝凉意。
风还有很大潜能，等着我们去挖掘。正如同我们每个人。
范文二：风（六年级作文/700字）
清风悠扬，可使人心旷神怡；狂风大作，虽使烟尘滚滚，但却极富有诗情画意。可今天这台风不但令人心烦意燥，而旦树叶纷飞，吹在身上有割裂之痛，实在令人心急火燎，忍不住想跺跺脚，以表我心中的烦躁。
可我怎么偏偏这么惨：早上就已经说好今天要去外婆家，原以为可以去避避风头，可事实总是没有你想象的那么美好。那里依旧是乌云密布，黑沉沉的，天空上的云就像一条条漆黑如墨的蛟龙，一直盘旋着，而这风则是蛟龙的吐息。那阵势威风凛凛不禁令人想到金戈铁马的战场。
我站在河塘旁，顿时风卷残云般的把河边的落叶吹入河塘，宛如点点小舟，看风丝毫没有放过它们的意思。顿时水波荡漾，可落叶也不是省油的灯，宛如一个个坚强的士兵，一个倒了，又一个顽强地站了起来。风似乎被激怒了，吹得越来越大，越来越狂。可那士兵们还没缓过气来，另一个灾难又来了，真是一波未平一波又起啊！终于受不起任何的折磨，庄严地倒了下去。
风的矛头似乎又指向了我，一浪接一浪攻击我，我不禁想到：不是吧！我躺着也中枪啊！真是太悲催了。我逃呀逃，可风就是那么死缠烂打地跟着我。真是悲剧来得太突然，挡也挡不住。我如同一位喝醉的诗人颤颤巍巍，左摇右撞的，不禁想吟诗一番：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。虽然现在不是那里的八月，可听到这诗也不禁感到瑟瑟发抖。这风似乎也听懂这诗句的意思。正在细细品味。吹来的感觉也温柔了几分。没想到这风也是有情有义的啊！想到这里我今天对这风的坏印象也变成了对它的敬佩之情，这风可真是如同人一般多变啊！也如同人一样那么勤奋好学，它在风的大家族里也一定是一位知识渊博的学者吧！
风，我沉迷于你的声音，你的面容，你的感觉。虽然我看不见你，但你看得见我，我们对知识的追求是一样的。所以你在我心中早已不是一团虚无飘渺的东西了，你是一个真真正正的，有喜怒哀乐的人。
六年级:晓月破寒
范文三：风（六年级作文/700字）
风总是在我们不注意的期间来到我们的身边玩耍，你有过吗？
在我热到不行的时候，风总是不能够透过窗户给我带来清凉，就像是一个故意搞出恶作剧的小孩子一样，他嘿嘿的笑着，像是得逞了的表情，我总是无奈的笑笑，拿起一把“芭蕉扇”便往自己身上扇，风还是不得不的投降，因为给我清凉的是我手里芭蕉扇扇出来的风。
在夏天的时候，你们还记得空调是怎么给我们吹冷气的吗？很多人肯定都想到了，是冷风啊！在春天的时候，时不时的也会出现十分炎热的天气，这时候给我们凉爽的不是冰棒，而是什么呢？很多聪明的人肯定也想到了，是电风扇啊！
风，是我们日常生活中必不可少的，它也是大自然的一体，为了给我们凉爽和温暖而出现的一阵风。
可是风有的时候也会暴怒，它也会生气，比如说：在我校举行劳动活动的一个星期里，台风带着被卷走的落叶和枯树枝，到我们的学校里光临了……。
台风用可怕的力度将很多的枯枝烂叶全部卷走，而我们扫在撮箕里的垃圾也被狂风给吹得一干二净，老师叫很多人都到我们学校的那棵大树底下去扫地，可是大树底下都是沙子和尘土，狂风呼啸，黄沙被吹到我们的脸上，很多同学都因为沙子进了眼睛流眼泪，甚至有些人因为狂风中带有的那冬天的可怕的寒气而手指冷得发，甚至是我们的垃圾落叶都被吹飞，使我们无法正常的清理我们的校园。
你看，风发怒的时候是多么的可怕啊！
但是风有的时候，也会给人带来温暖……。
在春天的时候，百花齐放，各种花类争相斗艳，可是你们可不要忘记了，是谁让原本不会摇头的小花点头微笑的呢？是在春天里便默默的为大家散播阳光的温暖的春风啊！
原本冬天的寒气还存留在我们的身上，是我们根本没有察觉到美丽的春天已经到来了，可是春风为我们吹去了寒冷冬天的冰霜，让我们察觉到了春天里的鲜花争奇斗艳、太阳边的暖和起来了，若不是春风为我们刮来了温暖，一个小小的提醒，我们甚至都还停留在冬天的寒风呼啸中。
风，有坏有好，它是大自然，也是我们人类不可缺少的好伙伴。
范文四：风（六年级作文/700字）
大自然是多么的美丽，千奇百怪，它时而温柔，时而愤怒，它深不可测，不知道它下一秒会发生什么，人们也从没有停止过探索的脚步，我对风很感兴趣，下面就让我们一起来探索大自然神奇的力量风。
大自然有四季的变化，春夏秋冬，每个季节的风都不一样，我们一起来看四季的.风。
古代人们有很多描写春风的诗句，如袁枚的《春风》中写道；“春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。”春天在大地母亲的怀抱中醒来了，风儿轻轻地吹来，吹在脸上，温柔而暖和，植物在春风的吹拂下渐渐苏醒，洋溢着盎然生机，我喜欢春天的风，她是那么的温柔，那么的可爱！
春风走了，夏风便迫不及待地来了，夏天的风吹在脸上热热的，特别是中午的风，十分烫脸，让你有种喘不上气的感觉，植物们也都被夏风吹得无精打采，低着头，好像都在抗议者，让这炎热的风刮走吧，到了晚上就不一样了，夏风有些温柔了，好像在安抚这大自然的一切，晚上能睡个好觉。不过即使这样，我也不太喜欢夏风。
秋风吹来了，把夏风赶走了，大自然的动植物奔走相告，兴奋极了，虽然秋风吹在身上有些许冷冷的感觉，但人们还是喜欢它，把炎热的夏风吹走了，秋风有些小脾气，吹起来没玩没了，经常把植物的叶子吹得满地都是，让清洁工阿姨是十分头疼，秋天的风也十分舒爽，孩子们也喜欢追逐着秋风的脚步玩耍，奔走。
冬风也可以叫寒风，寒风刺骨这是很多人的看法，寒风吹在人身上会让人冷的打哆嗦，上牙咬着下呀，脚也会麻木，我觉得人们都不喜欢冬天的风，孩子们也都不出来玩了。在长征时期，有很多红军战士牺牲在裂骨的寒风中。但战士们不怕这裂骨的寒风，与之搏斗，踏在脚下！在寒风中我体会到了红军战士的坚韧精神，他们是我的榜样。
这就是四季的风，大自然的杰作，风会给我们带来灾难，如台风，飓风。轻柔的风也会给大自然带来生机，我们也会对风加以利用，风力发电，我也会对风继续探索，学习，来揭开它不为人知的奥秘。
范文五：风（六年级作文/700字）
"解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。"风是人们耳熟能详的一种自然现象，它没有固定的形态，没有固定的颜色也没有固定的气味，一切都由它随心所欲的掌控。
在我心中，风是大自然的使者，有时，它顽皮、可爱；有时，它强大、温柔；有时，它残忍、凶猛有人说，风可以看到，于是我便常常观望，我看到了小草摆动身子，树叶在空中舞蹈，湖面泛起了涟漪，大叔伸了个懒腰有人说，风可以听到，于是我便侧耳倾听，那沙沙沙、呼呼呼、哗哗哗、呼啦啦的声音组成了一曲曲"风儿交响乐"。还有人说，风可以感受到，于是我闭上眼睛，感受春风的暖，夏风的热，秋风的爽，冬风的寒这一切不都证明着风的存在吗？
一年四季中，风无处不在，而我最喜欢的还是那无拘无束的春风。二三月间，正值百花齐放、万物复苏的时节，这时的风是一个调皮的精灵。它轻轻拂过树梢，嫩芽被染上了绿色；它跑过茂密的花丛，将花苞涂上了淡红色；它坐在山坡上环顾四周，草地变成了青色。
在炎热的盛夏，风又有了另一种姿态。它此时变成了一位贴心的设计师，它攀上树冠，让树枝伸展成大伞，从而遮阳避暑；它潜入河流，让小溪更加清澈，给鱼虾带来更好的环境；它飞入云霄，驾驭着云朵遮住强烈的阳光，从中透露出的一抹抹红霞，宛如一条妙曼的红绸伸向远方。
到了丰收的金秋，风是一个顽皮的孩子，它躲进稻田，使劲摇摆成熟的高粱；它走进公园，把落叶吹的四处飘飞，翩翩起舞；来到茂密的丛林中，使劲一跳就涌起阵阵林涛。
在大雪纷飞的寒冬，风是一位艺术家，它把美丽的"冰花"贴在房檐下，窗棂上；用双手雕出玉树琼花般的雪、雾凇
风是美丽而神秘的，你不能预测它的形态；风是变化无穷的，它让你情有独钟，正因为这可爱的使者，才是春夏秋冬的轮换变得神奇、有趣。我爱这大自然的使者！
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