小学学作文700字

2021-10-16 20:24:51
【热门】小学学作文700字汇编9篇

【热门】小学学作文700字汇编9篇

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学学作文700字9篇,希望能够帮助到大家。

小学学作文700字 篇1

我的妈妈是一名军人。她有一头棕色头发,弯弯的眉毛像月牙似的,下面长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有小巧玲珑的嘴巴。妈妈的皮肤又白又嫩,个子不高不低,穿军装可好看了。我爱我的妈妈,而最重要的是,妈妈特别爱我。

从小,妈妈就关心我,照顾我。今年,她去唐山挂职工作一年。她最不放心我了,每个星期都跑回来看我,而每次要坐一下午的车,倒来倒去的。我的鼻子经常不通气,晚上睡觉都睡不好,最近在夜里喘不上气来。妈妈心疼我,很着急,多次领我到医院去看。记得上次,妈妈听说同仁医院鼻炎看得不错,就找人帮忙挂了一个专家号。

那天早晨,妈妈早早把我叫起来,带着我来到医院,啊!这里的人真多啊!妈妈带我穿过人群,来到耳鼻喉科,到这里一看,我一下子愣住了,这里的人比外面还多,到处人挤人的。妈妈排了半个多小时的队,才终于轮到了我们。只见医生拿着手电筒在我的鼻子里照来照去,看看我鼻子有没有发炎。妈妈在旁边问这问那,生怕漏掉哪个情况。检查完后,医生又让妈妈带我去做过敏源试验。我从来没做过这样的试验,有点害怕,妈妈帮着医生举着我的两只胳膊。医生从口袋里拿出许多小针,开始一个个地往我胳膊上轻轻地扎,扎了好几十针。然后把药水滴在上面看过敏不。结果出来了,妈妈迫不及待地问医生:“怎么样?没事吧?”医生安慰地告诉我们:“是过敏性鼻炎,应该早治。”“哎,都怪我,工作太忙,没时间领她及时看”,妈妈愧疚地说,“医生,你看能治好吗?”“能,只要坚持治疗就会好转的”。妈妈听了,这才微微出了口气,手摸摸着我头,将我抱在怀里。医生给开了一大堆药,妈妈连忙一头大汗地跑到一楼去排队买药。忙了一上午,到了中午,妈妈连饭都来不及吃,就马上赶火车回她工作的地方——唐山了。

我跟妈妈挥手告了别,看着她火急地赶火车的背影,心里一阵酸。妈妈为我付出了那么多,那么多。我突然想起了一首歌的歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”我爱我的妈妈!

小学学作文700字 篇2

不知不觉间就长大了。细细查看了一下我堆在房间里的收藏品,那丰富程度,啧啧啧,还真有点想咧开嘴笑一笑。

游戏么,象棋、军棋、五子棋……别笑,别以为我只会玩棋,我还会打牌,还是当前流行的游戏牌!……好吧,我承认我比较喜欢棋和牌类的游戏。当然,仅仅是比较喜欢。实际上,我最喜欢的游戏是电子拼装,每当我成功的拼出一组电路来时,不管难易,我都会高兴好一阵子。只不过近来有一阵子没用,结果一套原本极好的道具被卖到了收费站,有没有时间去杭州重新买一套,真是可惜,为此我懊悔了半个多学期。我甚至因为这个在想:长大后如果去外地工作,如果有机会能到杭州或上海去,一定要买上一套,尽管我知道这套道具是为六到十八岁的人服务的……不过那又有什么关系,感兴趣不就可以了,再说了,“活到老,学到老”嘛,我还年轻,怕别人笑干什么!人家老爷爷老奶奶还向比自己年轻的教师学写字嘞!

英语教具么……呃……这倒是一个头疼的问题,满满两抽屉的英语录音磁带,好像……好像……似乎……我几乎没怎么用过吧……话说这个我也没啥子个办法,我似乎对英语总有着一种特殊的抵触(莫非是传说中的“偏科”大师来也?),听着听着就会有一丝丝的困意不断地侵扰我的大脑,不过现在的我为了学习,渐渐锻炼出了忍耐力,至少在课堂上是没问题的,相信过不了多久(这个多久估计有个几年)我就能让那些个磁带从“冷宫”中走出来了。

最重要的总是留到最后,瞧,我的收藏大军的主力——书籍前来报到!嘿,别说,我的书种类还真多,什么故事书,侦探书,小说书,科普书,学习书……怎么又扯到学习上来了!果然“学生以学习为重”啊……说的实在点,看起来杂七杂八的藏书有时候能比单一的种类要有用得多,因为种类多,设计的范围就广,就能得到更丰富的知识。给你一本百科全书,我估计你能学到的知识撑破了天也就来了个总概括,绝没有分成一本本详解的书有用;但有时候又是百科全书有用,毕竟没有人愿意背着好几本书去学知识。还有小说带来的奇思妙想,甚至有可能激发你写作的潜力,让你思绪万千,当然,没人会去阻挡你去写属于你自己的小说。

望着被塞得满当当的房间,我感到很满足——有了你们,我才不孤独……

小学学作文700字 篇3

本学期语文教研组的教学活动以听课评课为主,老师们除了推门听课向优秀老师学习之外,还有许多有经验的老师在学校上了优质的作文展示课,精心奉献了自己在作文教学方面的宝贵经验,拓宽了我的教学思路,让我受益颇多。

给我印象深刻的习作课是葛慧老师上的课堂活动课,以听写词语开始,引发了学生的好奇心。“作文课跟听写词语有什么关系?”首先设下悬念,然后步步为营,调动了学生主动参与的积极性,作为老师很注重学生的细微反应,从而引导学生去观察、思考和总结,鼓励学生去表达内心的真实感受,让学生有话可写。王丽老师上的《景物描写》,引导学生用游戏、歌曲、音乐等,带领孩子进入游戏的世界。在轻松愉悦的环境中通过自身的体验写作,激发了学生的写作热情。简若颖老师上的想象作文《假如我会变》,她让学生大胆发挥想象,成为梦想的主人。课上几位老师运用新的教学方法,开启学生智慧,启发学生展开丰富的想象,让学生“我手写我心、我手抒我情”,充分享受了习作的快乐。

写作教学一直以来是老师们最头疼的课,因为无论你怎么想方设法,怎么费尽口舌,总是激发不起学生的写作兴趣和热情。学生们总是怕拿起笔写作,怕写不好,怕无话可说,总是不乐于写作。写作成了孩子们心中最不愿做的事。这几堂课让我知道了写好作文的诀窍:

那就是关注现实,热爱生活,从学生的实际生活出发,激发学生写作热情。这样,孩子们才会有话想说,敢说,有东西想写,敢写。在听课中,我体会颇深的还有几位教师的教学语言。她们特别注重赞美学生和鼓励学生的语言,也是值得我借鉴的。教师的语言美也决定着学生学习的效率。黄老师梁老师讲课声音清脆优美,他用自己的热情和对学生的关心,去激发起学生相应的情感体验,使学生体会到教师对自己的爱护和帮助,从而快乐地去写作。而张老师的语言亲切、自然、风趣、充满情意,学生听了便“如临其境,如见其人,如闻其声”,使学生得到美的享受。这几位教师都把作文与生活紧密结合起来,很好地激发了学生的写作兴趣,激发了他们的快乐作文的情绪。

我想在今后的教学中我要多去尝试新的教学方法,为学生营造宽松的表达氛围、和蔼的创作气氛,让学生尽情地释放生命的活力,尽情地倾吐自己的所见,所闻,所感。变“要 ……此处隐藏2163个字……

时间能让我们得到更多的幸福更多的爱,但却唯唯不能让爱倒带,又有多少爱可以重来?

纪念我爱的和爱我的外公。

小学学作文700字 篇7

家家户户每年都有隆重的一桌饭——年夜饭。这是一桌丰盛的饭,也是一桌团圆饭。年夜饭可以到酒店里订好,吃现成的,也可以在家里自己动手,丰衣足食。

今年我家的年夜饭与众不同。因为我们家的大厨——妈妈年三十要上白班,而爸爸厨艺不精,并且还要上夜班,压根就不想烧,所以我们一早就决定好到外婆家“蹭饭”。

贴好对联,我和爸爸带着拜年的礼品直奔外婆家。外婆外公、舅舅舅妈已经在厨房忙开了,择菜、洗菜、炒菜、炖菜,忙得热火朝天。随着一道道菜端上桌子,菜香四溢,火锅里热气腾腾。我望着满桌的菜,口水都要流出来了。有哪些菜呢?我请我家的顺口溜大王——爸爸报个菜名:肥肉炖山菇、黄瓜拌海蜇、芦蒿炒咸肉、千张豆腐果、酱鸭白斩鸡、带鱼猪耳朵、皮蛋甜藕片、羊肉火锅……好了,打住,这是年夜饭,不是报菜名。鸡鸭鱼肉,应有尽有!总之,菜类丰富,你们家有的,我们这可能都有。当然,多一个菜少一个菜,没关系,重要的是家人团聚在一起。所有的菜上桌后,妈妈正好下班回来了,爸爸却上夜班去了。

该来的人都坐好后,外公发话了,“今年铜陵市禁止放鞭炮,保护环境,我们要当好市民,就不放鞭炮了。大家举起酒杯,共祝新年快乐,开吃!”大家吃吃喝喝,十分热闹。坐在我身边的哥哥,个子高、胳膊长,整桌菜都在他的“攻击”范围内,他知道我最爱吃哪些菜,把我的.碗里弄得满满的。我一边品尝美味,一边拿着饮料代酒,一一向长辈敬酒,因为大过年的不能说傻话和不吉利的话,所以我有备而来,把准备好的祝福语送给每个人,赢得大家的点赞。为了营造欢乐的气氛,我趁热打铁,讲了一个笑话,引得大家捧腹大笑,甚至把舅舅逗得呛了一口酒。为了让更多的人参与,我还提议玩词语接龙。我话还没讲完,在我身边的哥哥正好夹了一个鸡屁股,脱口而出“鸡屁股”,大家哈哈大笑。舅舅接“股票”,舅妈接“漂亮”,嘿,同音字也行,妈妈接“亮点”,外婆接“点火”,外公接“火红”,我忙接“红包”,太简单了,我一边接着词语,一边看着外公笑。外公一下明白了,笑着说:“好好吃你的饭啊,一会儿少不了你们的红包。”我们都笑了。

这顿年夜饭,虽然爸爸因值夜班而缺席,一家人没能团聚,有些遗憾,但是在我的努力下,我们吃得很开心,很热闹。你家的年夜饭一定也非常丰盛,吃年夜饭时一定也发生过好玩的事,不妨说给我们听听吧!

小学学作文700字 篇8

童年,是一条河。在河的尽头,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

在这本书中,我非常喜欢童年里的小豆豆,因为她是一个活泼开朗,天真可爱,将心比心的孩子啊。

我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!

我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有一位善解人意的老师----小林先生。现在有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时间都没有,因为父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运,因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林先生一样善解人意。所以,我的童年和彻子的童年一样快乐。

让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”和“巴校园”吧!

童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。

小学学作文700字 篇9

爷爷很爱钓鱼,一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说:什么爷爷嘛,咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说:你爸呀,他还是受我的遗传哩!这时全家总是一片笑声……

我有一个幸福的童年,大家都说我是在“蜜罐”里长大的女孩,这是因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷。

我知道爷爷在他四个孙女中最疼我了。每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇,爷爷总会一个劲儿的安慰我,这情景我至今都忘不了。

记的一次暑假我回到爷爷家,爷爷家门前有一棵很大的石榴树,上面盛开着火红火红的石榴花,特别的艳丽。我就央求爷爷给我摘了一枝石榴花。正玩的高兴,邻居家的小朋友看见了就向我要石榴花,我不愿意给,于是他就来抢,结果我们为了这枝石榴花动起手来。突然,我俩脚没站稳同时摔倒在了地上……我哭了,邻居家的小朋友也哭了起来。爷爷听见哭声就赶忙从屋子里出来,将我俩扶起,并拍净了我俩身上的灰尘。爷爷问清了事情的原由后就把我手中的石榴花送给了那位小朋友,又从树上摘下一枝石榴花给我,并且告诉我们:快乐是人人都应该拥有的,要学会分享快乐,因为你和别人共同分享快乐你就会变的更快乐。我俩都开心的笑了。

爷爷很爱钓鱼,一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说:什么爷爷嘛,咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说:你爸呀,他还是受我的遗传哩!这时全家总是一片笑声。

可不幸还是降临在了爷爷的头上。一天,爷爷感觉到肚子疼,而且疼的比较厉害,全家人就立即把爷爷送往医院。在送往医院的过程中一种不祥的预感一直笼罩着我们。到医院后,医生检查了爷爷的身体发现爷爷患上了胃癌而且还是晚期。我无法接受这事实就“哇”的一声哭了,虽然我当时并不知道什么是癌症,但是我从家人们那无助而有失望、痛苦的眼神中看出爷爷得了一种治不好的病。我哭着问妈妈:妈,爷爷的病一定会治好的对吗?妈妈并没有回答,一滴眼泪打湿了我的手背,虽然这滴眼泪是热的,但我的心此时此刻却是那么的冰、那么的凉。爷爷最终没有摆脱死神那巨大的黑手,他在一年之后离开了我,离开了他所爱的亲人。

爷爷,这两个字眼现在永远成为了我的回忆

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