冬雪作文不少于700字

2021-10-16 23:39:10
冬雪作文不少于700字

冬雪作文不少于700字

摘要:“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:冬雪(话题作文/700字)

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

篇二:冬雪(六年级/700字)

冬雪

程佳绮

冬天雪花飘,

人们穿起大棉袄,

个个像面包。

又是一年冬天到,外面北风呼啸,树枝上光秃秃的,一片叶子也没有。路上的人们用棉袄把自己裹得严严实实的,像一只又一只松软美味的大面包。看着这寒冷的天气,思绪把我带回了去年的冬天。记得去年下了一场大雪,到处白茫茫的一片。树枝上积满了雪,风一刮就落下来,落在人们身上。房子上、车子上都堆满了雪。想起那首打油诗:“黑狗身上白,白狗身上肿”,写得真形象!雪地里有一串串脚印,有的大,有的小。我跑到雪地上踩,“嘎吱嘎吱”软绵绵的,雪花像棉花一样,就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。

放学了,我和小区里的同学约好一起玩雪。小区草地上的雪可真多,一抓就是一大把!我和诺诺一起滚了两个雪球,一大一小,还是歪歪扭扭的。我们把它们摞在一起,做成雪人的身体和头。可是这还不像雪人,没眼睛没嘴巴。于是我们去找东西装饰它。我从树丛里捡了一些树枝,插在他的身体上当手。诺诺找来一些石子,摁在雪人头上做头发。迪迪捏着一块布条跑过来,大声叫到:“哈哈哈,哈哈哈,看我找到一块布,有用还是没用?”我们说:“好,有用,做个鼻子吧!”我们把布条卷一卷,塞在雪人头中间,雪人有了个鼻子。添添和扬扬从雪地里挖出两片枯叶,正好做雪人的眼睛!歪歪和娇娇挥着两根小木棍跑过来,把木棍一头对上,一头分开做成雪人咧开的嘴巴。啊,一个可爱的雪人终于完工啦!长长的鼻子,短短的头发,扁扁的眼睛,细细的胳膊,还咧开大嘴对你笑呢!

堆完雪人,我们在雪地里追逐玩耍,往别人身上扔雪球。大大小小的雪球和漫天飞舞的雪花一起落下,落在我们的身上,落在雪人上,落在雪地里。打别人的笑,被别人打到的也笑。我们欢乐的笑声在小区上空回荡。

天气一天一天变得越来越冷,该下雪了吧。我好盼望今年像去年一样下一场大雪啊!

篇三:冬雪(话题作文/700字)

有人说:“春天好,看那花儿多美丽啊”也有人说:“夏天好,可以吃冰激凌呢”还有人说:“秋天好,枫叶落下多浪漫啊”。可我,最喜欢冬天,雪景多美,还能玩呢!

每当冬天下雪,我踏在雪地上,看着纯洁的雪,多白,多美。我喜欢接正在下的雪,小时候,我也尝过,其实,是没味道的呢。我也总会找一片空地,没踩过的地方,去堆一个雪人。说到堆雪人,我就想起了小时候的时候。那年冬天,我还小,第一次接触了雪,脑子里有了雪这个概念,白白的。第一次看到的雪人,是爸爸堆的,小时候看到了雪人很开心。现在,我长大了,会自己堆雪人了,虽然感觉有点冷,但还是很开心。但是,我堆的雪人,总是没爸爸堆的大。但是堆完了,我总会和雪人合个影。妈妈一般都看我和爸爸堆雪人。

其实打雪仗也很好玩呢。我喜欢和小伙伴一起打,以前总是不够快,现在,我提前准备好,和她们打。但是,由于捏的雪球太多,小手都冻僵了。去年还没升初中的时候,那是小学最后一个冬天,操场上雪很厚,雪白雪白的,像一条棉被,好想上去滚一圈啊,我们几个同学一起去玩雪,在欢笑声中,我们毕业了,雪给我们留下了美好的回忆。

时间过得真快,一眨眼就初中了,现在已经是初中的第一个冬天,虽还没下雪,但我一直在盼望着。盼望和初中同学一起度过的第一个下雪天,一起在雪中许下美好的愿望。

雪,其实是很有意境的,在没有落地前,它是多么纯洁,多么洁白。站在雪中,感觉很美,望着茫茫白雪,会不知不觉忘去烦恼,雪,又给人以快乐的感觉,如果自己堆了一个雪人,就会感觉这个冬天没有了遗憾。雪景,又给人以一种安静的感觉,闭上眼睛,静静感受雪,雪是诗情画意的。有时常常会想:冬天给我带来了这美丽的雪,我感谢冬天。

我爱冬天,冬天虽然冷,但也预示着春天的到来;冬天虽然冷,但它带来的雪却给人快乐;冬天虽然冷,但它带了了其它三个季节没有的美丽的雪景。

篇四:冬雪(话题作文/700字)

在一个寂静的清早,我还在床上“呼呼呼”的'熟睡之中,外婆急匆匆地上来,笑眯眯地对我言道:“民民,民民,外面下起了鹅毛大雪哦!”我连上衣也顾不上穿,一骨碌地爬了出来,探出的头,往窗门外望去,哇,整个世界粉妆玉砌,房屋早被冬姑娘从天上带来的白被子覆盖住了。屋顶好像带了一顶白帽子,肃立在蒙胧的雪景中,枯黄的小草在白被子里沉睡去,花儿也在被子下面安歇下来;爱美的柳条染了一头时髦的银发,只有绿油油的老松柏挺直腰,一副不屈不挠的样子。你看,正如唐朝诗人岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我穿好衣服,便迫不及待地走出门外,哇,你瞧!多美的小雪花呀,又细,又厚,又柔,又轻,就似那高贵的白天鹅,轻轻抖动翅膀,一片片小小的雪花,飘飘悠悠地落下来;接着,雪花变得密密麻麻,就像是哪一位天神用力摇动玉树琼花,那飞落下的洁白无瑕的花瓣;后来雪越下越大,小雪花在半空中你扯我拉,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空中翻落而下,整个世界都变得迷迷茫茫。

玩雪,可是在下雪时期必不可少的游戏活动哟!我与弟弟准备做一个雪人,我拿起一个大圆球,放在雪人身上,当作雪人的头,哈,基本的雪人完成了!我拿了两颗黑煤球,当作雪人的眼睛,拿了一根胡萝卜,插进头中央,当作鼻子,又拿了一把铁铲,作雪人的手。“哈哈,哈哈……”我们看着这怪模怪样的雪人不禁大笑起来,“哈哈哈!”欢声笑语回转在雪景中。

雪,他以素洁的灵魂、动人的姿态、神奇的变化。留下了数以万计的千古绝唱,显视了一幅雄阔而又清新的瑞雪图。但是,今年的雪却在湖南省、安徽省、贵州省等地区受到了严重的雪灾,使得很多工作人员未能回家过年。国家和人民也遭受了巨大的损失。看来,“瑞雪兆丰年”。

篇五:冬雪(初二/700字)

冬雪寒冷似乎不太惹人喜欢,而我却酷爱冬天的白雪,因为冬雪滋润着、孕育着,给力着万物奋发向上!腊月的一天下午,难得的一场鹅毛大雪已连续下了几个小时,丝毫没有停歇的迹象。一片片棉絮似的白雪不紧不慢地点缀着大地和万物。我感慨万分,情不自禁地想起:"白雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。"咏雪的意境呈现在我面前。第二天早上一起来,白茫茫的天,甶茫茫的地,我融入这白茫茫中。整个世界都变得粉装玉彻,好像一座座华丽的白宮。真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!看看房子后面的山,也是终南阴岭秀,积雪浮云端。那一截被削尖的木头,大雪满弓刀的画面映入眼帘。

我做完作业,便迫不及待地去楼下赏雪。那感觉真似"春风得意驱蹄疾,一曰看尽长安花。"我踏入雪中,环顾四周,知道什么叫千山鸟飞绝,万径人踪灭。那高大的树木显得秃秃的,一丝绿叶害羞地藏在白雪之中,凄凉之中有一丝优雅。唯有梅花凌寒独自开。我扒开雪,拿起一片枯黄的、柔软的、湿湿的、厚厚的、肥肥的落叶,心想:这不就是孕育万物的饲料吗?更是孕育着、滋润着、给力着春天万物发芽、生长奋发向上的自然景观。岂不闻落红不是无情物,化作春泥更护花。此时,呈现在我面前的是一幅天然、美丽、和谐的冬雪图画:整个世界都是白皑皑的一片,有雪人象坚石一样矗立;有梅花独自绽放;池塘里有巧夺天工的平板冰镜;小朋友在嬉戏、打雪仗。这幅画飄逸着"梅花香自苦寒来"的淡雅幽香,美不胜收!

常言道:大雪之后是晴天。一点也不假。过了一会儿,天空已是金色的,一束阳光射下来,格外刺眼。慢慢的,雪融化了,到处一片虽不下雨却胜似雨声,滴滴答答如天籁之音!大地随之温暧起来。我不禁感叹:"冬雪啊!你带走的是荒凉和污浊,留下的是生机和活力!"

冬雪,你孕育着万物奋发向上的春天。我也会像你一样革故鼎新,孕育、创造新的辉煌。

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