暑假生活原创作文700字
摘要：开学了，大家都带着黑眼圈来到了学校里。豆豆背着书包，满脸笑容，和大家都不同。在教室里，大家都问；“这... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：暑假生活（五年级/700字）
开学了，大家都带着黑眼圈来到了学校里。豆豆背着书包，满脸笑容，和大家都不同。在教室里，大家都问；“这个暑假你怎么过的呀？”豆豆满意的说：“我的暑假是这样过的
”
“待在家里太无聊了，我就想了一个办法，我在家里做了字母卡牌，叫了三个好朋友来我家。然后一个同学做裁判，另外两个同学把卡牌打乱，然后裁判拿出一个单词卡，两个同学就要把这个单词里的字母卡牌找到，并且拼起来，最后读出这个单词的发音。答对者得一分，没答对则扣一分。”同学们一脸惊讶，七嘴八舌的讲：“我怎么没想？”“到太有才了！”豆豆叫道：“还有！还有！安静一点。”顿时教室里鸦雀无声，都在等着听豆豆还有哪些创意的暑假生活。
我又想到一个学习语文非常好的办法。于是我拿出家里的椅子，每一张椅子上都写有一个谜语，然后在爸爸妈妈的帮助下把椅子搬下楼去，我又请保安伯伯发了广播：“小区亲子活动开始，请各位家长带着自己的孩子来院子里。”很快就有许多家长带着孩子陆陆续续的来了。
小孩们听了游戏规则后，都特别兴奋。于是一场“恶斗”开始了，小孩子们冲向了对面的椅子，我也卯足了劲，我抢到的椅子上写着：“鸟肚子里有座山”，我一看就笑了，大声说出了我的答案，结果我猜对了！有些没猜到孩子的被淘汰了，不过可以享用小零食哦！
豆豆说完后，发现同学们都听呆了，有一些都在流着口水。豆豆说：“剩下的时间，用一个星期写作业。”大家惊叹说：“一个星期就写完作业？我们整个假期都在写，看来我们都没合理安排时间写作业”
豆豆在假期里还去了敬老院帮助老人，又去帮助失明的儿童，给了他们许多的鼓励。同时还去了许多名胜古迹，还背下来好多古诗词呢！
豆豆的假期是我一直想拥有的完美假期，你觉得呢？这样的假期是你想要的吗？
篇二：暑假生活（五年级/700字）
这个暑假我们要去京东大峡谷游玩，我兴奋极了！到了那里，我乘坐了缆车，在缆车上，我留下了深刻的回忆！
我们爬到了半山腰，爸爸说坐缆车体验一下，而我却极力要求继续爬山。想起缆车，我就打了一个寒战，紧张起来，缆车高得吓人，我对它可是丝毫提不起兴趣！想到这，我开始哆嗦起来。
我们还是依了爸爸的主意——乘坐缆车。我壮着胆子第一个上了缆车。缆车缓缓到了三千米高空，我不敢想象缆车外是什么风景，紧闭眼睛，祈祷着不要出什么意外！缆车到了山顶，似乎平稳了许多，我也暂时松了一口气。还没等我放松过来，缆车又开车循环下去了！我的恐惧感又回来了，心都悬到了嗓子眼，这要是往下看一眼，人岂不是得晕倒？
爸爸妈妈饶有兴趣地欣赏着缆车外的`风景，我却在一旁苦苦煎熬，要不看一眼？就一秒？我鼓足勇气低下头，又赶紧将视线移开。咦？这刹那间我看到了什么？好像是小溪和云雾！真想再看一眼，我期待而紧张地又看了一次！哇！真美！山穿过云雾，我竟然在云间漫步，太兴奋了！
我再也不舍得把视线收回了：拨开云层是一幅美妙的画卷。一个个缆车像通往云海的一阶阶楼梯，山中的小溪有的像极了大写的Ｘ，有的又像Ｙ，交叉在一起，眼前出现了一个字形——美。我好像看见了鱼儿从溪水中跃起，蜻蜓在半空中点水。
眺望远方，周围是一片绿色，深绿、墨绿、嫩绿、冰绿，再加上一朵朵小花的点缀，仿佛眼前是一架迎接我的彩虹桥！我一会儿看见大雁从我身边飞过，一会儿感到风温柔地抚摸着我的脸庞，我甚至感觉到小鸟要落在我的腿上唱歌呢！隐隐约约的山，郁郁葱葱的林，这里简直是第二个“十里画廊”了！
“下来了！”爸爸把我从美景中拉了回来，啊？我正陶醉其中呢！这么快就结束了！真想再体验一次啊！
这次坐缆车的经历让我明白了一个道理：勇气可以给我惊喜，真难想象倘若我一直不敢看，我将错过多少美景和快乐！这个暑假，我过得真有意义，接下来的人生中，无论遇到什么困难，我都会满揣勇气，上路！
篇三：暑假生活（六年级/700字）
在烈日炎炎的夏天，我们开始放暑假了。在假期里，有很多的事情，在这么多繁忙杂乱的事情当中，我就挑选了这件事情，来说说:某一天，天气非常炎热，火辣辣的太阳光照射在我的身上。照得我满头大汗，就在这时，妈妈告诉我，今天要去学游泳，一听到这个，我就立即兴奋起来，我想:在这炎热的夏天，我在冰冷冷的水里，那该有多舒服。过了一会儿，我来到了体育馆，走进了更衣室，换好了以后，慢慢地走进游泳池。游泳听起来简单，但是学习的过程是需要努力的。一开始，教练让我们坐在水边，用脚来打水，我拼命地拍打着水，只见水四处飞溅，溅得我浑身上下全是。之后，教练让我们试着下水，让后把双手伸直，手摸着墙，把身体浮起来，然后再用脚拍打水。我迫不及待地一蹦，只听一声”哇“，我的身体感受到了凉爽，在水里，我跳上跳下，觉得非常好玩，过了一会，教练严肃地说”动作快一点。“我听了，便按照教练说的做了。觉得很快乐，这时，我突然想看看水底下是什么样子的，便吸了一口大气，然后迅速地蹲了下去，啊！我看见水的下面是黑白组合成的地板，我往前方看去，只见蓝蓝的，还有看见了许多人的身子。我实在憋不住了，就用脚一蹬，把头露了出来，深吸了一口气。接着，教练给每人发了一块棉板，让我们手放在板上，把身体浮起来，再用脚拍打水。我拿到了板之后，就照着教练的样子，我游了几米之后，发现我的气不够了，就抬头快速地吸了一口气，又把头沉在了水里，就这样，我游到了塑料栏杆旁，栏杆后面是深水区，我一看是1.4米，就想我如果下去了，水就会到我的头顶那边，实在是要人命的事啊。想着想着，我便继续去完成我的"任务”了。我游过来游过去，完成了教练的“任务”，之后，教练让我们自由活动，我便继续沉到水里去，只见一位小朋友追着另一位小朋友，然后把他的泳裤给脱了下来，这时候，我笑得喝了一大口水，鼻子酸酸的，真难受。
看来，游泳真不是个简简单单的事情啊！
篇四：暑假生活（初二/700字）
暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。前几天，叔叔突然心血来潮，告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋，一直闹着司机爸爸开快点，脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。终于到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。啊！浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的啊！我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼？可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎么浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有没有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样，不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎么能成功呢？听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。
晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。心想：这次钓鱼使我大开眼界，以后一定多多参加此类活动。
这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。
篇五：暑假生活（话题作文/700字）
是多种多样的，有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情变得异常兴奋和开心。那天下了一个上午的雨，下午雨过天，天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了！途中，烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海，便不由自主地开心。终于到大海，我看见码头上有许多船。所有的船簇拥在一起，有大的也有小的。我又望望眼前的大海，听着呼啸的海浪声，我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船，当爸爸告诉我是哪艘船时我便马上跑到船前。啊！真大啊！相对我来说，船是个庞然大物了。船的样子十分像古代的阁楼，上船之后，我马上把船全都走了一遍。船启动了。我站在船头，海风迎面而来，真舒服。突然，有人说有个重要的东西忘记拿了，船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦，我显得极不开心。等那人拿了东西后，船又开始出海了。我又终于放心没人打扰我的“美梦”了。走了许久，看见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛，一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石，给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。船集在一个小岛前，这里空气十分清新。有人已经开始钓鱼，有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼啊！游过去啦！”那些游泳的一副惊慌的样子，我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来，那么这幅画一定很美很美。回去时，已是今晚，夕阳落山，洒下万丈霞光，大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻，天上的余光，海中的波光，交织成人间最动人的美景。这时，海鸥又来了，然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来，海鸥就有了可乘之机啊！此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔，景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。天空从艳红变变为淡红，从橙黄退到淡黄，从浅蓝转成深蓝，直到变黑，船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。
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