小学的作文

2021-10-17 18:43:19
关于小学的作文700字(通用10篇)

关于小学的作文700字(通用10篇)

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的关于小学的作文700字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学的作文1

那是20xx年寒假里的一天,早上醒来,我从阳台上往下一看,啊,连着下了几天的大雪终于停了,可是小区里的道路上覆盖着一层厚厚的积雪。这么厚的雪,如果不扫掉很快就会结成冰。人们出去不是很容易摔倒吗?车辆行驶也容易打滑,前几天我就亲眼看到一辆面包车因为路滑撞倒了路边的防护栏,那多危险啊!得赶紧把雪扫掉啊!于是,我就急急忙忙地拉着爸爸妈妈,带着铲子和铁桶,出门扫雪。

到了外面,才发现原来已经有人已经在楼下开始扫雪了。楼道的居民小组长一家来了,居委会的爷爷奶奶们来了,小朋友们也来了,他们都在认真地扫着雪呢。他们有的拿着笤帚,把雪扫到簸萁里,有的挥着铁锹,铲起地面上的冰块,装上小车;有的推着小车,把冰雪运到路边……看着他们干得那么起劲,我忍不住地催促道:“爸爸妈妈,我们也快点一起扫吧!”,于是,我们全家也投入到了扫雪的队伍中。

只见爸爸挥着铲子,左一下,右一下,在前面杀出一条“雪”路,我和妈妈拎着铁桶紧随其后。爸爸用铲子把雪铲到铁桶里,我和妈妈负责把装满雪的铁桶运到路边,把雪倒在绿化带上,堆在一起。

雪后的天气格外地冷。我的鼻子马上就冻得通红,厚厚的积雪从旅游鞋的鞋帮里渗进去,脚上感到一阵刺骨的寒冷,渐渐的,双脚变得麻木了。可是,看到大家都在热火朝天地干着,我仿佛也忘记了寒冷。

铲着铲着,爸爸突然停下来了,我们发现脚下的地面上的积雪被铲掉后,下面还结了一层厚厚的冰。原来这里的地面不平,凹下的地方已经积水成冰了。铲子铲上去就打滑,怎么也铲不掉。爸爸皱了皱眉头,想了想,只见他把铲子竖起来,垂直地向下,一下一下地凿着冰面,冰面上出现了一道道的白印,可还是很难把冰打碎,怎么办呢?这时,我突然想到以前曾经在电视里看到别人用大铁锤来敲碎大块的冰块。于是,我跑回家去,取来了大榔头和凿子。爸爸笑着接过工具,说:看不出,你这小家伙还真机灵。这下,我就不信对付不了这顽固的家伙!”说着,爸爸抡起手中的榔头,嘿呀嘿呀地对准冰面砸了起来。碰到冰特别厚的地方,还用凿子凿。终于,顽固的坚冰被砸开了。

随着到路边的雪堆越来越多,越来越高,一条条干净的道路出现了。很快,在大家的努力下,小区的主要道路上的积雪都被清除干净了,看着进出小区的车辆在我们扫完的道路上平稳地驶过,我的心里自豪极了。

  小学的作文2

这是一场别开生面的“激烈战斗”:没有硝烟,有的只是奋力咀嚼、努力吞咽的“嘎叽”声;没有拼杀,有的只是大眼瞪小眼,忍俊不禁、满脸通红的壮丽景观。这是什么样的战斗呢?原来这是一场牙齿对苹果的战斗。很引人注目的开篇!

当吴老师神秘地对大家说:“明天请你们每人带两个苹果来”时,同学们顿时沸腾了,大家纷纷猜测吴老师葫芦里又将卖什么药,甚至我们几个男同学大胆猜想:该不是砸苹果比赛吧?大家激动而焦急地等待着……

激动人心的时刻终于来了,综合实践课上,吴老师宣布了这场“吃苹果大赛”的比赛规则后,教室里立刻炸开了锅,笑声、议论声、摩拳擦掌声此起彼伏。

先是小组预赛,我们小组面对面坐好,每个人均举着硕大的红苹果,贴住嘴唇,微启门牙,做好了准备。“开始——”,随着吴老师的一声令下,我深吸一口气,张大嘴,“咔嚓”一口咬了下去,一大块苹果连皮带肉跌落到我嘴中,用力一抿,汁水充斥满嘴,嗬!酸酸甜甜的,好味道,看来,这场比赛完全成了“味蕾”的犒劳赛了!容不得我多想,“咔哧”一口,又一大块滑入嘴中,我全力调动牙齿、舌头投入战斗,哪曾想这块苹果太大了,它封住了我的嘴,在我有限的口腔空间里,它“硕大的身躯”几乎难以转身,更别提消灭它了,这时,张开的嘴里,口水不争气地流了出来。我努力地把苹果挤到嘴的一边,左侧腮帮子上立刻长出了一个“小馒头”,对面的胡旭航笑了起来,吐沫星子如雨般漂了过来。我双眼一闭,使尽全力地咬着,总算把它咽进了肚子。我刚把它咽下肚,就迫不及待地又将下一块送入口中,什么都不想了,什么味道也顾不上品了,只有一个念头“赶快吃完!”猛然间一睁眼,便看到胡旭航的嘴张得跟河马一样大,脸严重变形,好象器官都被顶到了头上。苹果快速地瘦身,我更加快了啃的速度……“停!”又是一声指令,我们立刻停止了海塞。由于战绩显赫,我荣幸胜出,参加了班级决赛。

决赛的气氛更加热烈了。我精神抖擞,顽强战斗……最终我还是没能争得第一。

有趣的比赛结束了,但留在我们心中的依然是那挥之不去的香甜,是充盈在耳旁、发自内心的笑……

  小学的作文3

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的 ……此处隐藏2413个字……件事。

那是一个大雪纷飞,粉妆玉砌,银装素裹的冬天。妈妈带我到外婆家玩。到了外婆家,我看见表哥和表弟正在兴高采烈地打雪仗。“真有趣,我也想参加这个有趣的游戏。”我喃喃自语。“表姐,来打雪仗吧!”看,那是我的表弟,当时他才三岁,长得虎头虎脑的,非常可爱!当时我就盛情难却地站在了表弟这边,表弟高兴地说:“姐姐,我负责做雪球,你就负责拿雪球砸哥哥,好不好?”“好!”我爽快地答道。就这样游戏开始了。

表弟先把雪球一个一个地滚好,运到我这边,我一把手抓住了两个雪球,向表哥身上砸去,而表哥也不例外,他拿起了一个雪球向我砸来,我赶紧往左边躲,“扑哧”一声我在雪地里滑倒了,雪球也砸到了我头上,哎!~我真惨啊!忽然我抓起旁边的雪球向表哥身上砸去。“耶!砸到了,我怎么有一个这么老的哥哥呀?”我幸灾乐祸地说。表哥很不服气,就悄悄地做了两个雪球,一块向我砸了过来,“咚”地一声,我就变成了白发苍苍的“老奶奶”。“哈哈哈我怎么有一个这么老的妹妹啊?”哥哥边笑,边学着我的口吻对我说。我气愤地说:“我不是那么好惹的,咱们骑驴看唱本——走着瞧!哼!”说完,我向四周看了看,我想:我不能像绵羊一样那么温顺,任他宰割吧!我得想个办法。

我仔细向四周观察了一下,突然看见了一块正方形木板,我灵机一动,就又想:我就把它拿过来当我的盾牌,这样哥哥就不会砸到我了,嘿嘿,我真是太聪明了。我有点飘飘然,呵呵!然后我就起身走到那块木板前,就在这时候,表哥想趁机偷袭我,我是不会让他的奸计得逞的!我马上拿起木板,一个侧身,就挡住了迎面而来的“子弹”,之后,表哥向我砸一个雪球我就挡一个,看咱俩谁厉害,哼哼!表弟见我没“子弹”了,就沿途给我送来了几个,真是“患难见真情”啊!然后我拿起一个雪球,向他砸去这场战争的赢家就成了我——张青!我真为我自己感到自豪啊!当然也少不了表弟的功劳,他,功不可没!虽然这件事过去很久了,但我一想起它,仍记忆犹新。

因为我用智慧战胜了哥哥,不然,这场游戏最终的赢家不会是我,而是哥哥!

  小学的作文8

六年了,那意味着什么?那意味着我将面临一个选择,“离开!”六年的时间,像一道光消失了。像一首歌唱完了。

教室里响起来了,阵阵朗读声,可那不再是我们。在熟悉的教室里,破旧的风扇还在一圈圈的转。走上讲台回忆着,台下一张张熟悉陌生的脸,睁开眼,只有一团空气在弥漫着。眼泪穿过嘴角,滴到了课本上。老师你在哪,同学们你们又在何处,老师你的细心栽培,你对我们点点滴滴的教训,你对我们的关爱,到现在我们才体会到,老师你知道吗我有好多话想对您说,您是那么的凶,那么的可怕,我们都怕您,被您叫去谈话,心里莫名的紧张,您那眼神是多么的可怕,大家都不敢直视您的眼睛,那是多么难做的一件事。其实这些话我一直不敢说,但是在不说就没有机会了。您是很好的一个老师。还有啊老师,您可不可以让您教导的下一届六年级,星期五的时候通学生提前放学,人家我们三个班,我们班总是最后放学,人家都出校门口了,我们可能还没放学呢!这是我对您的意见希望您可以考虑。老师您可别对我们说,我们是您教过最好的一个班级,那我们可不信,都不知道您对即将毕业的多少班级说过这句话了。您要说我们是最热闹,最调皮,大错不犯小错不断的一个班级我们还信。不然您就是在骗我们了我们不是最优秀的,但我们是最开心的,您不是顶级的老师,但您是最好的。您是我们最好的老师。

毕业了,八百米的跑道,拉开了我们的距离。一张入学通知书,肯定了我的离开。一首歌的结束,确定了我们的毕业。走了还是走了,来了还是来了,分了还是分了。挽留不了,也猜测不了。反正结局都一样,分开,毕业。字条的背后,还没做个了结。翻开的漫画,停留在最后翻开的那页。我的嘴唇微挑着,脸颊上有着一条泪痕,眼角红润:“老师,我们毕业了,我们长大了,我们走了,您保重”

  小学的作文9

小时候的我,非常天真,对什么都好奇。

记得有一天,中央电视台播放奥运会举重比赛,当中国选手举起杠铃30秒钟,我被怔住了,心里想:"他的力气为什么这样大我长大后也能有这么大的力气吗"当中国选手获的了金牌,喇叭里传来庄严的国歌声,全场观众欢呼起来时,我抑制不住内心的激动,萌发出这样的念头:"我要是能做举重冠军该多好!"于是,我有了一个计划,并且开始筹划起来——

我决定学着电视上的样子,自己做一个杠铃。我找来了一张厚纸板和一根细木棍,把纸板剪成两个圆形,穿在细木棍两边,"杠铃"就做好了。

我偷偷地把"杠铃"拿到一个不会有人的地方玩起来。我学着运动员的样子,走上台,向"观众们"鞠了一躬,用双手抓住"杠铃",做好准备,再用力将"杠铃"举到与肩平的地方,慢慢地迈开弓步,双臂往上用力一伸,将"杠铃"高高举起。然后收回弓步,稳稳地举起"杠铃",完成了举重的全过程。我按捺不住内心成功的喜悦,将"杠铃"重重地摔在地上,喊道:"我胜利了!我胜利了……!"

接下来该发奖了,我学着播音员宣布:"观众朋友们,本次奥运会举重冠军的获得者,是中国选手陆玉洁——"说着,我走上了以"杠铃"代替的"领奖台",捧起了"金牌"。我一边唱着国歌,一边得意地环视周围。国歌唱完时,我得意地跳下"领奖台"。"啪!"木棍断了,厚纸板也嘀溜溜地滚开……

  小学的作文10

六年的光阴一眨眼消失在了时间的流里,没有声音,也没有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一个人都深深的刻在了脑子里:运动会上,运动健儿的奋斗;“六一”节的欢乐场面;考试前的“搞突击”;考试时的紧张;考试后的猜测……哎!快离开了,离开阳光、快乐的六年同学了;快离开所以的恩师了;快离开充满阳光、欢乐的校园了。心中有着种种的不舍。

最舍不得的还是我的死党,我的死党在我最困难的时候帮助我;在我悲伤的时候安慰我、开导我。比如有一次:我因失去爷爷痛苦时,不停的安慰我,跟我说了许多安慰的话:人固有一死,不要太难过……从那以后只要想起他们的话,我的心就会有一种不一样的感觉。说了那么多你一定想知道我的那几位死党吧?悄悄的告诉你他们是:小吉(化名)、小洲(化名)、小易(化名)。

其次是老师,老师是培养我们的园丁,我们如花朵在老师的培养下成长。老师如一位知识老人,给予我们丰富的知识。老师,无时无刻的给予我们信心。如有一次:那一次,刚好是发试卷的日子。我考得相当的不好,当然老师也肯定会批我的。那又能怎么样,不好好复习,功课不按时完成,这就是下场!可这次老师没批评我,还一个劲的鼓励我,给予我信心。当然,老师的鼓励没白费。另一次考试,我考的还可以。老师还说了:“这就算学习的态度问题!”当然我不那么认为,这不仅是学习态度,在这其中,还有老师的鼓励与信心。老师我敬佩您!您永远都是我心中的一根支柱。这位老师就是:林老师。

六年如一日,很快就要结束这一天了,这一天始终要结束的。可我的心多痛啊!无时无刻不在想:为什么来的那么快啊!离开是人生中必有的事。俗话说:天下无不散的宴会吗!了时间的快总让我接受不了,但即使它过的多么快,我都不会把我的小学生活忘记的。

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