小学写作文700字

2021-10-17 21:02:36
【必备】小学写作文700字锦集8篇

【必备】小学写作文700字锦集8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学写作文700字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写作文700字 篇1

在生活中,有许许多多的值得让人敬佩的人,有玉洁冰清的白衣护士;救死扶伤的医生;不怕困难的小伙伴……但在我幼小的心灵中,我最敬佩的人就是——不论大风大雨,严寒酷暑都在街头清扫街道的清洁工人。

清扫我家门前大街的清洁工是一位大概快六十岁的老奶奶。她满头白发,古铜色的脸上嵌着一双深陷进去的眼睛。由于长年累月弯腰扫地,背已经驼得不成样子,就像一个小山丘。

老奶奶每天早早地就来到大街上。她身穿橘红色的马甲,用她那双枯瘦的手握着扫把,一扫帚一扫帚,仔仔细细地清扫着大街。到了晚上,放学回家时,我又看到了一个熟悉的身影——穿着橘黄色外衣的老奶奶。她从早上5点钟打扫到晚上八、九点,总是兢兢业业地清扫大街。

有一个星期天中午,烈日当空。我真是热极了,于是跑到街上买根冰棍吃。这时,我看到了老奶奶。她顶着火辣辣的太阳,弯着腰,一丝不苟地清扫着大街,她身后的大街被扫的一尘不染,她的皮肤被晒得黝黑,汗流浃背,手上脏兮兮的,还不停歇,她看着身前还有这么多垃圾,不由得唉声叹气。我看到地上那些果皮呀,牛奶盒呀,小纸片呀,包装袋呀,真是脏,人们也太不讲卫生啦。垃圾箱就在旁边也扔地上,老奶奶也真是不容易啊!这时,我看见一位小弟弟吃完冰棍随手就把包装袋扔地上,心里浮起老奶奶刚才那辛苦的一幕。便走上前,捡起包装袋对他说;“小弟弟,你乱扔垃圾袋不对哦!”小弟弟说:“反正有清洁工扫嘛!”我便指着老奶奶:“你瞧,老奶奶多辛苦呀。有这么多不讲卫生的人,让清洁工老奶奶那么累,小朋友就不要给老奶奶添麻烦啦,以后遇到清洁工还要跟他们打招呼哟!”小弟弟想了一会,明白了,就把垃圾袋丢入了垃圾桶,还叫我一起帮老奶奶捡一些小纸片,我们还一起给老奶奶打了个招呼,我对老奶奶说:“老奶奶是,您真累呀,每天都要清扫大街。”老奶奶说:“这是我应该做的,把这个城市打扮得美了,你们开心,我也开心。”这时,我仿佛看见了她那颗善良、朴实、金子般的心。说着,老奶奶笑了,笑的那么甜,还说我们真乖。我们都开心的笑了。

清洁工们,你们是那么勤劳,不怕苦,不怕脏,不怕累,把我们的城市打扮得无比美丽,你们那种为人民服务的精神深深刻在了我心里,我要向你们学习,学习这种无私奉献的精神,我赞美你们!

小学写作文700字 篇2

我每一天上下学的路上,有一段就是步行的。路不就是很长,大概要走十分钟,就是火车的轨道,但就是够安全,只遇见过两次火车,很平常。但就是沿途的风景,却煞就是好看,连那些匆匆而过的人们都不禁驻足赞叹。

春天的时候,最先报到的就是一抹长在枕木之间的绿色,淡淡的那么一点儿,让你立刻拥有了喜悦。不久,远远近近的草丛、树木都有了绿的朦胧。一场小雨过后,小草热闹的到处跑,杨树嫩黄的叶子上跳动着昨夜滴落的雨珠,坡下两个鱼塘里的鱼儿也欢快的穿梭跳跃。谷雨时节,从小路的右侧往校园方向望去,一排排桃树开满了粉红色的桃花,黄色的迎春花也不甘示弱的一丛丛在春光里怒放。盛夏来临,路上各种颜色的牵牛花随处可见。淡粉色的、紫色的、红色、白色的、粉红间的、白紫相的、黄白相间的更有极不常见的蓝色土耳其蓝。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,蝉和池塘里的青蛙不知疲倦地开着一场之后一场的演唱会,这时候的那里就就是它们的世界。仲夏之末,在接近路的另一个尽头的一侧燃烧着一大片野生向日葵,卷缩向上的葵叶,强直伸展的花瓣,热烈的花蕊,让人不由自主地想起凡高笔下的《燃烧的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵园奔跑追逐的画面。秋天的这条路不会让人感觉凄凉、寂寞,天高云淡下,勤劳的人们在拆迁荒废的土地上种的各种植物已经开始收获。因为这条路很窄,只能透过自行车、小型摩托车,所以采摘下来的东西只能一点点儿的运出去。虽说很累,但就是他们流着汗涨红的脸上却满就是欢喜。

在时下拆扒随处可见,土地资源荒置三五年笔笔皆就是的状况下,怎样能够有效地利用,那里的人们给出了一个简单的答案。即使在一年里最忙碌的时段,小路上也从没有人为路窄而争吵过,大家都会谦让地避过。冬日的风景更让人叹为观止,尤其就是初冬下的一场大雪,雪还在下,有树挂的时候,天地浑然一色银白,路右侧的一大片树丛已经完全被雪色覆盖,像就是大朵大朵盛开的棉花,在风雪里绽放。左侧山林里一片雪色苍茫、深邃。

小学写作文700字 篇3

九月三十日那天,校园里处处洋溢着喜庆的欢乐气氛,经过近一个月的坚苦排练,迎来了收获的喜悦。红旗队、鲜花队、击剑队、管乐队、教工木兰拳队、各年级组的方阵队整装待发,当宗镇长宣布梅陇中学体育节暨秋季运动会胜利开幕,随着运动员进行曲的奏响,各方阵精神抖擞,迈着娇健的步伐走向主席台,并献上了他们的精彩表演,学校六年级的大型团体操、舞狮队踩着欢快的节奏,跑向主席台,拉起你的手,拉起我的手,一起走向辉煌的明天。让我们与到场的上级、社区领导、兄弟学校的校长、家长代表一起感受了梅中师生的魅力。整个体育节开幕式,绚烂多彩,得到了上级领导的高度赞扬,一致称赞梅陇中学师生的精神面貌、素质今非昔比。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。踏入梅陇中学校园,一条洁净的彩色主干道,片片宜人的绿茵,整洁美丽的校园,折射出梅中良好的校风,反映出梅中师生良好修养和习惯。这些成绩的取得,靠我们全体师生的共同努力,是你们的付出,才有了今天的取得。

老师们,同学们,文明习惯无处不在,成人先成长,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养。下一阶段工作重心将迎接区文明单位的检查,不仅要看资料,还对各文明单位进行实地抽查及问卷测试,二十字公民道德规范(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)人人皆知,人人皆行,文字使用规范率达到95%,校园环境整洁整齐,要有特色绿化景观,办公地点设计人性化,环境宣传形成氛围等等,学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,文明习惯的养成抓深抓细,并长期坚持,使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩,创区文明单位成功!

小学写作文700字 篇4

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“悠悠天宇旷,切切故乡情。”每 ……此处隐藏1264个字……相处,不再有偷猎者对动物进行残忍的捕杀。

我想拥有一支马良的神笔,用它来描绘城市中的景象:汽车是在泡泡中飞驰的,不再拥挤,没有了噪音,排出的尾气也只是淡淡的茉莉花香;工厂高高的烟囱里排出的不再是有害的滚滚浓烟,而是一片片洁白的云朵;城市里绿树成荫,到处都是芬芳与清香,还有婉转动听的鸟鸣声,人们都以轻松愉快的心情迎接新的一天。

我想拥有一支马良的神笔,将大海描绘得更加蔚蓝,不再是广纳污染的大水坑。大海上,再也没有了狂风暴雨、滔天巨浪、频发的海啸,海鸟在天空中自由的翱翔、船只在海面上闲庭信步;海水里生物的种类越来越多,没有了捕鲸船、也没有了肆意的捕杀海豹、海象的人,人们每天都会和美丽的海洋生物嬉戏玩耍。

我想拥有一支马良的神笔,让我们的地球母亲成为宇宙里众多繁星中最闪亮、最瑰丽的那一颗!让我们生活的世界多一份和平和欢乐,少一份战争和痛苦!让我的家乡多一份收获和美丽,少一份灾害和丑陋!

我想拥有一支马良的神笔……

小学写作文700字 篇7

煮一壶茶,捧一本书,吹着夏日凉风,评着三国英雄,这是我暑假里最开心的事情了。

傍晚,夕阳西下,彩霞满天,凉风阵阵吹来,真是舒服极了。我把凳子搬到庭院里,捧起《三国演义》,津津有味地看起来。不知爸爸什么时候下班回来的,只见他悄悄端来茶壶,拿来茶叶,拉过一把椅子坐过来。等我看了一个章节,抬起头,爸爸正微笑着看我。“小雨,你看这美丽的夕阳,书里怎么说来着……”我知道他是故意考我,脱口而出“青山依旧在,几度夕阳红”!爸爸笑了,说“闺女,今个儿咱来个‘夏日煮茶论英雄’,怎样?”我说,“曹操青梅煮酒论英雄,咱就来个夏日煮茶论英雄又何妨!”

我说:“爸,你觉得谁是真正的英雄?”

“当然数关羽关云长了,温酒斩华雄,过五关斩六将,刮骨疗毒,千里走单骑……”爸爸还想说下去,被我呛住了,“你怎么不说大意失荆州,夜走麦城,身首异处呢!”

“猛张飞长板桥上一声吼,吓得曹兵肝胆俱裂,后退三十里……”,“可惜了勇多谋少,义气用事,鞭笞军士,落得被人谋害……”爸爸又被我顶回去了。

“你看周瑜怎样,遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭……”“还不是被诸葛亮气死了,气量太窄!”

“文的算不算?诸葛孔明神机妙算,草船借箭、空城计……”“用人不当,明知马谡只会纸上谈兵,还让他守街亭,谁的错?不用魏延奇袭之计,落得个五丈原前将星陨落……”

“我的宝贝女儿,《三国演义》读得不错呀,那你说谁是真正的英雄?”爸爸认真地对我说。

“曹操会用人,更会忽悠人;刘备不像个男人,还爱冲动,结果火烧连营七百里,只得白帝城托孤了……真正的英雄嘛,非赵子龙莫属了”我得意地说。

“因为他长的帅?”爸爸冲我做个鬼脸。“本姑娘爱他是个真正的英雄——你不见白袍小将赵云赵子龙百战百胜,长坂坡一战怀揣阿斗在万军丛中如入无人之境,刘备流泪赞道:子龙一身是胆呀!连曹操都说,我太爱你了,子龙。他忠勇双全,足计多谋,并且能善终,不像关羽、张飞那样死得令人扼腕叹息。所以我非常欣赏赵云赵子龙了!”

……

“古今多少事,都付笑谈中”,说得真好,我还会继续认真读手里的《三国演义》,爸爸也还会跟我“煮茶论英雄”,究竟谁是真正的英雄已不重要,重要的是这本书、这个假日给我留下了美好的回忆,正如这夕阳,这晚霞,还有这壶飘着淡淡清香的茶。

小学写作文700字 篇8

教学目标

1.借助“漫画”这一主题设计习作教学,进行习作练习。

2.进一步

3.进一步领会习作要有具体的内容,要有真切的情感。

教学重难点

学生创作漫画并积极介绍漫画。引导学生“独特的思维,独特的创意。”

习作做到言之有物,言之有情。

教学准备

多媒体课件一个各类漫画等。

教学时间:约分钟

教学过程

一:谈话导入

二:展示漫画

1.学生展示自己收集到的漫画。

(1)指名学生介绍自己的漫画,着重介绍最有特色的地方。

(2)师生评价

(从创意、介绍时的言行、介绍时的情感等角度进行)

(3)同学或小组之间相互介绍,相互评价。

(4)教师小结

三:创作漫画

1.根据前图创作

2.交流自己创作时的感受

四:自由习作

1.谈话讨论习作题材

2.多角度写片段

3.评改

(1)选代表性片段进行评析(评析标准是有无将内容写具体,有无表达自己真切的感情)

(2)学生朗读自己认为写得最好的句子,进行评点

4.小结

五:拓展延伸

教学目标

4.借助“漫画”这一主题设计习作教学,进行习作练习。

5.进一步

6.进一步领会习作要有具体的内容,要有真切的情感。

教学重难点

学生创作漫画并积极介绍漫画。引导学生“独特的思维,独特的创意。”

习作做到言之有物,言之有情。

教学准备

多媒体课件一个各类漫画等。

教学时间:

约分钟

教学过程

一:谈话导入

二:展示漫画

学生展示自己收集到的漫画。

(5)指名学生介绍自己的漫画,着重介绍最有特色的地方。

(6)师生评价

(从创意、介绍时的言行、介绍时的情感等角度进行)

(7)同学或小组之间相互介绍,相互评价。

(8)教师小结

三:创作漫画

3.根据前图创作

4.交流自己创作时的感受

四:自由习作

5.谈话讨论习作题材

6.多角度写片段

7.评改

(1)选代表性片段进行评析(评析标准是有无将内容写具体,有无表达自己真切的感情)

(2)学生朗读自己认为写得最好的句子,进行评点

8.小结

五:拓展延伸

1.我们每一位同学都是一名很能干的小说家,以前我们用笔描写了充满欢笑的劳动场

面,又抒发了对家乡的一份份热爱。今天,我们再一起聊聊另一个话题。(板书):漫画。

2.20xx年,五洲漫画高峰会议在我们中国举行,中国记者就问日本漫画家木村忠夫:“为什么日本人那么喜欢漫画呢?是不是漫画曾引导了一种时尚吗?”

木村忠夫就说:“是呀,这是怎么一回事呢?我也正想知道。现在中国的年轻人、小孩不

是越来越喜欢漫画了吗?你能告诉我这是为什么?”记者回答:“就是不明白啊,突然之间发现周围的人都开始看漫画了,从而还引导了一种时尚。”

3.说到这里,我想问在座的同学,你看了漫画以后,感觉怎么样?

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