就这样慢慢长大精选作文700字
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作文一：就这样慢慢长大（初三/700字）
鸟巢里的小鸟叽叽喳喳，草地上的无名小花冒出花骨朵儿。我就这样，慢慢长大。
是什么让我从当初一脸泪痕地叫着不要去幼儿园的小豆丁到现在背着沉重书包迈进学校的少女？是什么让我从每节课都对着手表倒计时的贪玩小女孩到如今会感叹时光匆匆流逝却留余韵的少女？是什么让我从当初高兴就笑难过就哭的单纯小女孩到现在笑里含着泪暗自思考各种问题的少女
没错是成长。
是什么让我忘记怎样去相信别人；是什么让我忘记怎样纯粹的高兴；是什么让我忘记怎样发自内心的笑；是什么让我忘记怎样去体会成功的喜悦
这，也是成长。
我讨厌成长。因为成长，我开始会处理各种人际关系：转瞬即逝的虚伪笑容，转身后便消失得无影无踪；令人作呕的阿谀奉承，满脸堆笑着拿捏得当这些，令我无法不厌恶自己，厌恶自己的假。这样，我迷上了网络。我喜欢那种言论自由、随心所欲的感受。我总觉得，这是两个世界，而我却乐此不疲地穿梭于这两个世界无人知晓。在人前，我的确是“萌”，而且总喜欢笑。但藏在这灿烂笑容背后的，却是常常在深夜梦醒是的无助。我的夜盲让我在伸手不见五指，我只能一个人蜷缩着、绝望地抚慰自己的不安于惶恐。
但也正是长大让我更加坚强，更加聪颖。以前，面对别人的指责，我总是泪比话快，但每次都有用。可渐渐的，有人开始厌恶这样弱气、无能的我。我开始告诫自己，坚强！于是，我便慢慢、慢慢地蜕变。现在，我可以在别人千般万般的严声厉色中淡然自若，听若未闻，仿佛一切都与我无关般潇洒。人人都开始对我笑若春花，赞言不断。但日渐懂得人情世故的我怎么会不明白那笑里有什么。但我不为所动，用最明媚的笑来掩藏内心的厌恶。我的面具让我可以躲在每个人身后察言观色，一切都被我牢牢握住。我的直觉敏锐地如黑暗中的猫，一切，我都能精准判断。
也许，成长是惶恐的、是不安的，是令人作呕的。但不得不说，除了成长、我们也无从选择。
我就这样，在无可奈何中慢慢长大。
作文二：就这样慢慢长大（初三/700字）
执笔写下一串回忆，回忆伴我慢慢长大的笔墨书香。
幼时，听母亲讲《卖火柴的小女孩》，梦中都在为小女孩的悲惨遭遇痛哭流涕，第二天又会枕着《白雪公主》里公主和王子幸福生活在一起的美好结局沉沉睡去。五岁的我知道，所有故事的终章都是美丽的，都是毫无遗憾的。
二、三年级时，捧着《笑猫日记》看得津津有味，幻想身边也有一只会笑的猫，会变成球老鼠。我从中了解救生犬的勇敢和不顾一切，了解人类的贪婪。八岁的我知道，有些人的行为还不如狗。
四年级时，我看《希腊神话》，我羡慕宙斯的呼风唤雨，佩服俄底修斯的智慧。十岁的我知道，侮辱神的人会死得很惨希腊人的精神世界中国人进不去。
十一岁，我看郭敬明的《幻城》，看他的《夏至未至》。我为卡索悲哀地死去而哭湿枕头，因为程七七的谎言和李雯琳的造谣使傅小司被流言蜚语击的千疮百孔而把两人的名字划的不堪入目。我知道，有些人在对你微笑时，心底在盘算着怎么让你出丑。我知道，有些人一直在你身后。无声的好，不打扰，是他们的温柔。
六年级，我在看《复习金典》，再看《小考46天》，但我会拼命挤出时间来看《那些年，我们一起追过的女孩》。我知道，我可以像柯景腾一样把毕业时光过得快乐但不耽误功课；我知道，即使两个人不能在一起，但其中一个幸福，那么结局仍然美丽。
现在，我知道，所有结局都是幸福的。若你并不幸福，那是因为这还不是结局。现在，我明白，救生犬带着使命终去是它对生命的诠释，诠释一种责任。现在，我知道，文明古国都有自己的精神文明，就像中国的皇帝拼命想成仙一样。现在，我知道，是书籍让我日渐成熟，懂了很多，放下了很多。看《我在雨中等你》，我不再哭得泪雨滂沱；看《那些回不去的年少时光》，我不再为两人的擦肩而过而懊恼一整天。
蓦然回首，书香依旧。
作文三：就这样慢慢长大（初二/700字）
以前的我们，总是生活在家人的呵护与溺爱中，但现在，我们得到的不只是呵护，更多的是教诲。
小时候，我们向来是衣来伸手饭来张口的小孩，那时尚未发育成熟的稚嫩心理总是过多的依赖于家长，以为能在这样的环境下生活一辈子。但现在，一切都和以前不一样了。我已经升入了初中，不再是以前觉得一切都无所谓的小学生了，学习和成绩已经被推到了我生活的首位。
升入初中后，我的成绩从来就没有稳定过，就像海洋中的波浪一般忽起忽落。某一次月考，排名一出来，我胆战心惊的走到成绩单前一看，在我的预料之中，一百八十多名。我走进家门，放下书包后用试探性的语气说：“我的排名出来了。”“多少名？”“一百八十多。”家人好像和我一样，料到了这个结局，并没有很大声地质问我，可才过了几分钟，我就听到了比质问我更加令人难受的话：“再这样下去怎么办？如果考不到一中，你以后怎么办？现在这样的成绩，以后高中指不定要到哪里去读，要是以后去读那种杂七杂八的学校，你就会知道后悔了。到时候，反正我们是不会管你了，你自己看着办！”我心里很难受，却假装什么都没听到，拿起书包就往房间走。
我本来只想先做作业，可是一打开书本，夹在里面的试卷就让我难受，我本来不想哭，可是一想到那些话，我就会在心里反驳：“凭什么说我不努力？凭什么你没看到就说我没努力？我在背后自己还流了多少泪，你们又不知道。”想完之后，继而眼泪就带着我的心里话从眼眶中悄无声息的流出。虽然不知被唠叨多少次，也不知哭了多少次，但我知道，这严厉的呵护在我读大学之前是不会停止的。
我从小学到现在，这样对我的教诲已经数不完了，也可以说自从我开始读书那一天起，这种严厉的呵护就陪着我了，这包含着对我的希望的呵护，会和我慢慢长大。在这种爱下，就这样慢慢长大。
作文四：就这样慢慢长大（初一/700字）
就这样慢慢长大
小草会发芽的，人是会长大的。
——题记
不知道什么时候，我就开始读书了。
二年级的时候，我就开始看连环画，当时我读《封神演义》连环画，他由古代着名的长篇神魔小说《封神演义》小说改编而成。故事以商周两代王权斗争为背景，因为商纣王昏淫无道，而引起八百诸侯造反，多年抗战，最终推翻了商纣王，建立起强大的西周王朝。看得一知半解，只看见书里的人样，这也深深吸引了我。
读三年级的那天，我看见同学在看漫画，我也开始看漫画了。我看的第一本事《火影忍者》无色漫画，里面的.主人公是鸣人，他从小身上封印着邪恶的九尾妖狐。因此受村里人冷落，可他始终坚强，最终成为了第六代火影。我羡慕他的技能——火影分身术。
后来我读《西游记》了，它产生于十六世纪的中国明朝时期，距今已四百多年了。作者吴承恩。《西游记》是吴承恩中年时期写成初稿，后来经过润饰而成的。他在前代多年积累下来并在民间流传的有关唐僧取经的文学作品和故事的基础上进行艺术再创造，并且把原来的以唐僧取经为主的故事，改为孙悟空为主的战天斗地史。
六年级了，我又读外国名着，第一本是《老人与海》，他对我极具影响力。它讲一位再平凡不过的渔夫——桑提亚哥，与一条大马林鱼在茫茫大海中发生了看似平凡而不平凡的故事。故事讲述的是：一位老渔夫在海上捕鱼，都过了84天，他还是没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，等到了第85天，他决定去渔夫们从来都没去过的深海去打鱼，来说明自己的能力。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人与到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
随着我读的书的不同，我也在慢慢长大。
作文五：就这样慢慢长大（初二/700字）
长大是什么？也许是家人的呵护；也许是老师的谆谆教导；也许是朋友的陪伴；也许是生活上的挫折；也许在成长的道路上，或许这些是必不可少的因素，每个人都不例外，我也是一样。
家人的呵护
每当放学回家，一进家门时，总能看到桌子上摆放着热腾腾的饭菜。饭菜仿佛在呼唤我：“小主人，小主人，快来吃饭吧，爸爸妈妈早已做好饭菜在等你呢！”这时，爸爸妈妈看见我，总会说一句：“宝贝女儿，回来啦，快来吃饭吧！今天有你最爱吃的”这时，我脸上洋溢着幸福的微笑，心里总是暖暖的：爸爸妈妈每天工作都很辛苦，可每当我回家时总能看到热腾腾的饭菜在桌上，爸爸妈妈对我可真好！有家人的呵护真幸福！
老师的谆谆教导
每当我有题目不会做的时候，只要一问老师，老师都会来解决我的难题。不管老师有多忙，她都会停下手中的事情为我解答。每每她都会说：“来，老师告诉你啊，这道题应该怎么解，首先把”有时候老师讲的方法我不懂，老师也不会不耐烦，会说：“没关系，我再跟你换一种方法，你先”这时，我的心里总是像小鹿乱撞一样的兴奋：老师还有这么多事情没有做，却愿意为了教我解题而先放在一边！有老师的谆谆教导真好！
朋友的陪伴
每当我很孤独，很无聊时，身边总会有朋友陪伴着，他们会陪我玩，陪我吃，陪我疯，跟我形影不离。只要有他们在，我就会很快乐，很开心，一点也不孤独了。有朋友的陪伴真好！
生活上的挫折
每当考试考完之后，成绩就像一块很重的石头，压得我喘不过气来，如果没考好，它就像我成功道路上的绊脚石，让我很痛苦，可是呢，要是没有这块“绊脚石”，也不会让我吸取教训，让我进步。或许挫折是难以避免的，但也能让我们快乐，有挫折真好！
在成长的道路上，我们有快乐的因素，那必然也有不快乐的因素。但是，我们只要具备了这两种因素，就能这样，慢慢地长大！
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