小学儿作文700字锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学儿作文700字5篇，希望对大家有所帮助。
小学儿作文700字 篇1
十月的风又翻动起安详的落叶，在一次走上喧哗的街头，心中不禁百感交集。也不知走过多少焦灼的路，然而曾经，那依然是道无法愈合的伤痕？
悄悄的，枯黄的叶儿随风而去。那因抚育而失去色泽的叶身，轻轻的，柔柔的，也是脆脆的。也就是在那个时候，在那个悄悄的，默默的季节里，她走了。悄悄的走了，如同那飘飞的落叶。可她还那样年轻啊，难道她也会如落叶般轻松释然吗？为什么？她也化为落叶吗？
她走了，带着满腔的未给予的爱；她走了，留下了一个苦命挣扎的小孩。她真的走了，走的如此的匆忙，如此的遗憾，甚至于她的愉悦，她的悲哀，都未来的及留下。多少年来，留下的，仅仅是那心头一片又一片的冰冷的凄惶！
曾经，当那个肤浅的我第一次踏上街头，一切的一切都透着那么强烈的新鲜。然而，特别另我好奇的是那每一个同龄人的身边，都会拥有着那么一片温暖的阳光，他们的身后好象永远都有着一位“阿姨”，那样子快活着一起嬉戏，一起欢笑，而我呢？一个人孤零零的，拖着倒在地上斜长的身影，守着一伤悲凉的孤寂。
一个人，孤零零的，拉着孤独的步子，数着身后空寂的脚步声。好难过，为什么我没有“阿姨”呢？走过那充满欢笑溢满爱怜的街头，我发现，那些阿姨原来就是“妈妈”可是我的妈妈呢？第一次。心头有那么强烈的震撼，那么强烈的渴求，“我也要妈妈！”心底喊出那压抑的，原始的呼唤。可是，阴阳隔世，我又怎么能追得上那强劲的秋风呢？
一次又一次地，与那些阿姨妈妈们擦肩而过，满怀着心底干涸的'希冀。总希望他们能给我点什么，哪怕是一点点，都已足够。可是没有，上苍没有怜悯，没有同情。它无情的掳走了我的“阿姨”，一个我心目中的妈妈。于是，心底那片爱的幼苗，彻底焦灼，变成了纯粹的荒漠。可是就象沙漠中受困的旅人一样，我是多么的希望得到一点爱的甘霖。每次带着羡慕的心情，从那繁华的，拥挤着爱的街头走过，那心头，却只是一片又一片的伤痕，一次又一次的阵痛。
而今，又看着那随风浮旋的叶子，心底不禁泛起浓浓的酸楚，涌起无限的凄凉。夕阳投影，残阳如血。才知道，那街头的我，只不过是一根随风而起的浮萍，一个落魄的乞儿。
在这骄阳人海中，乞求着一点点属于自己的爱。
小学儿作文700字 篇2
说起尊老敬老的事，人们往往只关心老人的生活问题，而大部分人都不关心老人的情感生活。其实，在物质生活富裕的今天，情感生活也应该引起全社会的关注。
我们彪村有一个张大妈，今年才五十多岁。两年前，丈夫因病去世，三个儿女都已成家，儿子在外地经商，二女儿不在身边，只有大女儿大凤，就在本村办了一个奶牛场，张大妈闲着没事，每天就去大女儿家帮忙干活。大凤的婆婆在五年前就病逝了，公公也是五十多岁，孤身一人，所以，大凤的母亲、公公就经常在一起干活。久而久之，日久生情，由大凤的公公向儿子、儿媳提出了结婚的要求，小两口一合计，一个是儿子的爹，一个是女儿的娘，都不是外人，再好不过了，都十分爽快地答应了。
按说这就没有什么大事了，可没想到的是张大妈还有个公公、婆婆。大凤去跟爷爷、奶奶一说，没想到竟被骂了个狗血淋头：“你算什么东西？再怎么着也轮不着给你娘当媒人吧！”几句难听话把大凤骂得哭着跑回了家。
在俩老人的盅惑下，张大妈的儿子、儿媳也居然反对起了这门婚事，不明事理的儿媳居然说，能干的时候走了，等老了也别指望我们养老！”再联合其他亲戚，一起组成了“阻婚阵营”。
大凤想前想后，为了两个老人的幸福，不管多大的阻力也要促成两人的婚事，先后又多次劝说爷爷奶奶，可怎么都无济于事，最后，女儿毅然支持两位老人登记结婚。
结婚后，女儿想简单地举行一个仪式，便邀请自己的娘家人到家里吃一顿饭。原想爷爷、奶奶等一班人不来，谁料到居然答应了。可没想到的是等酒足饭饱之后，突然抄起家伙把家里的家具一气乱砸，然后扬长而去。大凤娘俩看着满院狼籍，抱头痛哭。张大妈哭过之后，对女儿说：“我看我还是回去吧！要不他们还会来闹的！”大凤斩钉截铁地说不用，看在他们是长辈的份上只饶他们一次，如果他们再来，我就把他们告上法庭，让他们赔偿!妈，您放心，有我给你作主，他们再也不敢来了！”
在女儿的劝说下，张大妈与大凤的公公安稳地过上了幸福生活。我听了张大妈的事，又喜又忧，喜的是张大妈有大凤这样既懂事又坚强的女儿，忧的是张大妈的公公婆婆、儿子儿媳等代表封建保守势力一族还在极力反对着这门婚事，而且，这样的势力还大有人在。
小学儿作文700字 篇3
在我读四年级时，我从阿姨那里得到一本书：《我的挠挠我的奔儿》。一遍遍的阅读，使我越来越喜欢上这本书。
我曾经也阅读过一些写狗写猫的书本，可从来没有阅读过如此多的次数，也从没有受过这么深的感悟。今年的今天，我再次翻开这些离开我许久的页码，重温着２年前的快乐。
书的封二上，跃上了两只小狗——不用说，那便是挠挠和奔儿。提起这两个小东西，我可还是记忆犹心：
先说挠挠吧。它可是只标准的“德国微猎”呢。外号：冯（疯）德力士。这个外号也许和它的性格刚烈、外向而得名的吧。他的“杰作”可不少：“黑白”大案、大闹新街口、卫生门事件……数不胜数呢！但是，挠挠可爱的一面仍然是有的。
它可是只爱粘人的狗，当你陪它时，它则会乖巧地在你脚边走；当你出门时，它会极不情愿地哀苦地叫喊着；当你回来啥，它也会高兴地一蹦一跳……总之，它是让人喜让人忧啊。
再说奔儿吧。实话实说，“奔儿”还是“奔奔”的口头名字。奔奔很有特点，其一是它的目光，可谓是“炯炯有神”；其次是奔奔的爪子，虽大却毫无攻击力；最后还有它那卷毛的尾巴，从后面看，简直就是团乱棉花。奔奔很听话，也和挠挠哥一样外向，但是它从不招惹别人。其实，奔奔还有一面：扮可怜样儿。别看它平时活蹦乱跳，每到主人要上班时，它可不像挠挠一样，闹得每次都像生死离别一般。它表达内心孤寂的方式，是独自儿捧了个玩具趴在桌子下边，不动声色地用挽留的眼神看着门口，真是用钝刀子割人心，比挠挠走时还要钻心。不过，从另一个角度看，奔奔还是个“温柔身，多情种”
的小白眼狼，次次都闹得人家无话可说。
说了这么多，还是让作者李家平爷爷来写上两句吧：
生于天津，现居北京。曾在故宫博物院从事文物管理工作，１９８４年调入中国现代文学馆工作至今。
自幼喜爱动物，曾先后养猫数只，近年来爱上养狗，感情尽被小狗俘虏。年过半百方晓知：小狗和人一样，在这个地球上都有生存的权利；小狗的世界和人的世界一样。都有酸甜苦辣，都有悲欢离合！
怎么样，了解《我的挠挠我的奔儿》了吧。这本老书，一定会让你明亮的双眼再次发光的！
小学儿作文700字 篇4
我是一条生活在汩汩溪流中的浅银色小鱼儿。我每天都看着无边无际的天空，无忧无虑的畅游在清澈的溪水之中。我不会有烦恼，因为我只有七秒的记忆。一天，我灵活的摆动着小鱼尾，游到了几株滑溜溜的水草下，回忆起了我还没遗忘的七秒。
第一秒
耀眼的阳光照射在了宛若明镜的溪水上，就连在水中的我都感觉到了那抹难以抗拒的暖意。蔚蓝的天空和漂浮着的朵朵白云，构成了一幅动态的画，大自然用云朵在天空中制作出精彩绝伦的作品，每一幅都是那么的栩栩如生。我目不转睛的看着，完全沉浸在了这一幅幅巧作之中。我是多么的希望，能把这一副美景封存在我的记忆之中啊……
第二秒
风，吹过了层层叠叠的山峦，吹过了郁郁葱葱的竹林，吹过了广宽无边的青青草地，带来了一阵阵淡雅的花香，清新的木香……等我令我陶醉的气味。看着风爷爷无瑕的声音匆匆的掠过，石头弟弟着急了，朝我大喊道：“小鱼儿！上次风爷爷不是答应给我们讲故事吗一一”我一听，赶忙抬头，可眼前却再也没有了风爷爷来去匆匆的身影。
第三秒
逆着光，我的同伴向我游来，我们欢快的摆动着尾巴来互相打招呼，然后大家排成一排，又用吐泡泡的方式来唱起了独属于我们的音乐。我们嬉笑着，享受着这短暂的快乐。在这一刻，我真的希望时间可以定格……
第四秒
告别了同伴后，我一摆尾巴，就钻进珊瑚姐姐的怀中。看着能把我一口吞掉的大鱼傻头傻脑的游过，待危险远去后，我就会得意的在珊瑚姐姐身上蹦来蹦去。嘿嘿，不是我自夸哦~我可一次都没有被抓到过哦，谁让我是一条足智多谋的鱼儿呢！
第五秒
我无聊的在水中翻滚着，一遍一遍不厌其烦的数着一粒粒闪着光的沙硕和圆溜溜的石子儿。数累了，我就会眯眯眼睛，任由溪水把我带向远方。好无聊呀，怎么大家都不来找我玩呢……
第六秒
一只灰色的鸟儿在水面上盘旋着，停在了一颗大树上。树叶青翠欲滴，带着一抹不易察觉的清香。啊！这就是大自然的味道啊！几片树叶在风中飘飘然然，就像是在跳着谁都不知道的优雅舞蹈。风！风爷爷又回来啦！
第七秒
我开心的在水里打着转，头顶上传来了风爷爷豪迈如残阳般的笑声：“老远就看见你不安分的身影了，是想听爷爷讲故事了吧？”被风爷爷一语道破心机，我在水底尴尬的笑了笑：“嘿嘿。”
我的七秒，到此结束。我的记忆也开始重置……我会以这样的方式，自由自在，无忧无虑的生活着。鱼忆，七秒……
小学儿作文700字 篇5
今年9月10日，是第二十八个教师节。
那天一大早，我就早早地起了床，拿着自己的零花钱来到商场，准备给语文老师刘老师买一件小礼物。打量着商场里琳琅满目的商品，我一时陷入了沉思：到底该给老师送什么礼物才好呢？是送一张精致的贺卡，还是送一个漂亮的日记本呢，可是，这些东西又好像都不足以表达我对她的敬意。要不，给老师送一个玻璃茶杯？因为刘老师每天讲课嗓子太累了，可是，我再一看茶杯的标价，自己手中的钱又不够。
到底该怎么办呢？我一边沉思着，一边来到一排摆满了各色鲜花的柜台前面。突然，我的眼光一下子被几枝娇艳端庄的黄色花儿吸引住了。商场的阿姨告诉我，那是郁金香，是送给母亲的花。我的脑海里突然灵光一闪：送给母亲的花？刘老师每天辛勤地为我们传授知识，那么地疼爱我们，她不正像是我们的母亲吗？对！就买一枝郁金香，送给刘老师！想到这里，我激动地付过钱，小心翼翼地接过阿姨递过来的郁金香，飞快地跑进教室，在座位上仔细地写下了一张纸条：“祝刘老师身体健康，工作顺利”，然后小心翼翼地把纸条贴在郁金香上。做完这一切，我便紧张地等待着刘老师的到来。
一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了。
终于，刘老师迈着轻盈的步子向教室走来了。这时，不知是谁小声地喊了一句：“来了，准备，快准备。”本来有些喧闹的教室里顿时安静下来，大家都坐得端端正正的。我也连忙坐端正，并将准备好的礼物拿在手里。刘老师一走进教室刚坐下，大家就一窝蜂地向讲台冲去。不一会儿，讲桌上就堆满了同学们精心准备的各种小礼物，尤其一枝枝各色各样的花儿，就像一张张美丽的笑脸，灿烂地绽放着，煞是惹眼：有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色，好看极了。
看着同学们堆在讲桌上的“礼物”，刘老师笑了，笑得那么开心，那么美丽。看着刘老师的笑脸，我不禁又想起了她在课堂上给我们传授知识的情景，想起了她在我们犯错误时，摸着我们的头耐心教导的情景，想起了她放学后还在教室里义务辅导同学的情景……
刘老师，您就是园丁，是春蚕，是红烛，是一座默默无闻的桥，引领着我们走向知识的彼岸！
在这金色的秋天里，我要把最诚挚的敬意献给您！
