风筝与线初一作文700字
内容简介：湛蓝的天空中，朵朵白云结伴同行，打算一起到远方游历。鸟儿们也展开翅膀嬉戏，从这树枝头飞到那树的枝头，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：风筝与线（初一作文/700字）
湛蓝的天空中，朵朵白云结伴同行，打算一起到远方游历。鸟儿们也展开翅膀嬉戏，从这树枝头飞到那树的枝头，依偎在大树旁的花儿，听着风哥哥的演奏也摇摆着为它伴舞。
远处
“哈哈，我看到树顶了，那尖尖的头真像金字塔的顶端啊！”，“嗯，是啊”，风筝和线快乐的吆喝着！它们正在天空中“遨游”呢！它们的关系就像是鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，不分谁与谁。
有一天，在空中伸着懒腰的风筝突然瞪大了眼睛，直愣愣的看到：扑着翅膀的鸟儿，伸长了脖颈，从它的身边飞过，不一会儿便消失了。风筝转了转眼珠，试图学着鸟儿快速飞翔，可是它再怎么晃悠、挣扎，也逃不掉尾巴上那条可恶的线！它暴怒了，狠命的摇晃着
它们终于分开了！起初都很高兴，因为它想去哪儿就去哪儿！随着轻柔的微风，风筝伸着长腿一个筋斗翻到了高空，傲慢的望着个头矮小的泰山，呈“几”字形的黄河，它眯起充满笑意的眼睛打了个盹，慢慢的它想停下来，可是它想着没关系，以后可以再看，因为跟线在一起的时候从来没有这种情况，心里不免有些失落。飘呀飘，暴风来了，它躲不了，只能任由树枝划伤俊秀的脸，风尘弄脏秀美的衣裳它后悔了，大颗的泪珠流了出来。
而线也一样，它被风带到了不同的地方，看到了许多未见过的景物，它想告诉风筝，要和风筝一起看，却怎样也停不下来。它想风筝，要和风筝在一起。
风把风筝吹到了光秃秃的树枝上，每天看着蜘蛛一次又一次的结网和收网。突然有一种感觉，那是从没有过的。它很伤心又担心线了。或许是上天的怜悯。一只鸟儿叼着线落到了风筝上面。它们终于可以在一起了。
线拉着风筝，风筝带着线又一起飞上了天空。天好像比以前更蓝了，他们翻过了一座又一座的山峰，看见那紫色的喇叭花偷偷潜入窗户里窥探着，它们笑了。
彼此懂得，因为有了对方所以飞得更高。
第二篇：风筝与线（初一作文/700字）
在现实生活中，风筝与线密不可分，风筝虽想离开束缚他的线，可是它却离不开线，风筝离开了线，便什么都不是了。这不正像我跟母亲吗？
母亲为了我，拼命地工作，虽然才40多岁，可头上却有许多白发，额头上还多了几条皱纹。尽管头上的白发染了又染，但还是又慢慢的变白了，母亲便不再理会他们，任其它们自己长。即使妈妈感冒了，也没有时间去看病输液，只是随便上医院买个感冒药吃。吃饭时，母亲舍不得吃，只是将就的吃一口饭，然后喝点水，也没有时间休息，又拼命的起来工作。
有一次，我感冒了，吃药吃不进去，妈妈看在眼里，疼在心里。便拉着我到超市买了点零食，然后连哄带骗的抱着我来到了诊所。到了诊所，我又哭又闹，死活都不愿意输液，因为我怕疼。妈妈虽然心痛，但硬拉着我的手，让医生给我输上了液。
我闹了一会，妈妈给我削了一个大苹果，喂给我吃，又给别人借来了一张报纸，给我扇风，自己却热得满头大汗，妈妈看着我睡着了，又怕我着凉，赶紧给我盖上了被子，那一夜我睡得格外香。醒来时，看见妈妈在我的床边睡着了，妈妈应该累坏了吧！我应该让妈妈好好睡一觉，又怕动一下，就会把妈妈吵醒，所以一直都不敢动。
妈妈不知什么时候醒了，便问我︰“要不要上厕所，还是饿了，还难不难受？”我摇了摇头，妈妈又忙着给我做早餐了。我心里想对妈妈说一句：妈妈，我爱您，您辛苦了！妈妈爱我比爱自己多得多，妈妈为了我把全部的精力都花在了我的身上，都没有时间去做自己喜欢做的事。
母爱像干渴中的一汪清泉，像冬日里的一轮暖阳，滋润、温暖着我们的心灵。母亲爱我，我也爱她，更离不开她，就像风筝离不开线一样，天底下的母亲对自己的儿女，都是伟大的，无私的。她们不求回报，可天底下的儿女，却有人辜负了母亲的一片苦心。但我希望长大后一定孝敬母亲，那么现在我就要好好学习，不辜负她对我寄予的期望。
第三篇：风筝与线（初一作文/700字）
各种各样的风筝自由自在的在天上飞着，它们努力让自己飞得更高一些，因为它们想着看到更多更美的景色。
在线的努力下，风筝看到了许多美景，它开心的在天空上“咯咯”地笑，线用自己全身的力量托着风筝，线努力地顶着风，想让风筝飞得更稳当一些。风筝就这样开心地笑着，线虽然很疲惫，但它看着风筝笑，它亦笑。
又过了几个春秋，风筝早已看腻了它身边的景色，它不再像以往那样可以在天上快乐得舞动着，准备它的“逃跑计划”它要飞往更远的`地方，不想再受线的束缚。线也不再像以前那样强壮，它的身上已锈迹斑斑，也不再像以前那样能抵住任意大的风。风一大，它就会变得摇摇晃晃，风筝毫不留情地埋怨它，线默不作声。
终于有一天，风筝如愿以偿地挣断了线，摆脱了一直陪伴在它身边的线，无论线怎样挽留风筝，它都不领情，它执意要做个真正自由自在的风筝。它可笑的认为，线是因为离不开它。风筝无情地离开了，或许现在的它认为自由胜过一切吧！线望着离自己越来越远的风筝，满脑子的担忧，线被主人遗弃了，丢在了垃圾桶里，它努力地望着天空，却发现风筝早已无影无踪。
风筝就这样在天上自由自在地飞着，它高兴极了，一路吟歌，却从未想起线。它果然看到了更多的美景，它天真的以为，自己可以这样永无止境地飞下去。
忽然，一阵大风，把它吹了个跟头，又忽然风停了，它一下子坠往地面，在地面上翻转着跟头，一头栽到了河里，它呼救着，挣扎着，但没人理它，瞬时间，它后悔极了。它在河里飘着荡着，它想起了以前与线在一起的时光，是多么的快乐，有着太多的安全感，它担心线是否已被环卫工人带到了焚烧厂，仿佛看到线在火里拼命挣扎着喊着线
我们不就是风筝，父母不就是那线吗？愿我们长大后会带着他们一起展翅高飞，我们将会成为他们的依靠！
第四篇：风筝与线（初一作文/700字）
每当阳春三月，南风渐暖，在绿树的掩映之间便可看到三三两两的风筝。花红柳绿，风轻云淡，飞燕横掠，水起微澜，笑语串串，风筝高悬。多么美丽的画面啊！
看着一只只风筝被风送上天空，随着线的减少而越升越高，我的心中总有一种喜悦一种激动，但线迟早是要用完的，当线用尽，风筝便不再升高，任它怎样狠命的冲击长空，怎样使劲的拉拽长线，页也始终不能到达那更高的地方，它如同被铁链禁锢的野兽，失去了自由，看到这番景象，我的心情又乐转哀，兴致也就淡了。
记得我曾看到这样的场景：一个小孩子在他爸爸的帮助下将风筝升上了高空，但由于风力太猛，线断了，风筝飞走了，那孩子抱着她爸爸急的哭了起来，闹着要把风筝给找回来。为了使孩子不在哭泣，孩子的爸爸只好给他买了个新的，见到新的风筝，那个小孩也就不哭了。对啊，没什么好哭的，这对风筝来说是一种解脱，是一种幸福。看着那风筝打着旋儿先前奔跑，跳跃到达那很远很远的地方，我很羡慕。
风筝的离去是天空的追求还是线的不挽留？我看，它是为了自由！风筝无非就是想在天空尽情地翱翔，这就是他的愿望，仅此而已，既然这样就成全他它吧！剪断那根限制它的线，还它自由！
年轻的裴多菲为了自由，在爱情与生命面前立下铮铮誓言：“若为自由故，两者皆可抛。”自由，自由！任何生物都是向往自由的，我也向往自由，可是束缚我的线太多了，整天的学习，写不完的作业，听不完的叮嘱每个人都被线所束缚，只是或多或少而已，正因为有线，所以每个人的未来都被安排好了，无非就是出身之后长大再学习、工作、结婚、生子、渐渐老去。这样的人生没有意义！我们应拥有更“华丽”的人生！
我是一只风筝，我要挣脱我身上的线，乘风归去，旋转跳跃，奔向那叫做明天的地方！
第五篇：风筝与线（初一作文/700字）
风筝对线说：我想自由的飞，你懂吗？线对风筝说：我懂，但我想时时刻刻保护着你。题记
我是一个风筝，一个成天生活在线的牵引下的风筝。身为线的女儿，我却没有丝毫“得风飞翔”的快乐。如果上天再给我一次机会，我会毫不犹豫的离开线，去寻找属于自己的另一种人生。
外面世界的精彩深深吸引住了我。那苍翠的树木和生机勃勃的小草，那林间欢快的鸟儿和美妙动听的曲子，真叫人流连忘返。可是，得不到风儿的帮助，我就不能摆脱线的控制，不能去享受这一切。于是，我渴望风儿的到来。
好不容易抓住了一次机会，我悄悄地飞走，可母亲毫不留情地把我拉回她身边。细细丝线在我身上留下痕迹，大概是让我记住这个教训。我很伤心，我不能接受这种无情的教育方式，我决意要离开她。
不是我铁石心肠，而是母亲的专横让人难以忍受。无论何时何地，她都牢牢的拉住我，拽着我，生怕我离开她半步。因此，在所有人眼里，我就像个一离开妈妈就会大哭大闹的小婴儿。我其实烦恼极了！每当发生争执的时候，她总是哭着说什么“爱你才会管着你，爱你才会寸步不离的守护着你，爱你才会默默的关注你的成长”。就像剧本里的情节一样，谁会信呢！你如果真的在乎我，就应该放我自由，让我自在的活啊，你怎么可以用你自己的方式对待我呢？这，对我不公平。
风又起了，机会来了。我灵活的摆脱“枷锁”，可不知怎么的，我飞舞不起来。只能任风随心所欲的把我扔在冰冷的地面上，无论我怎么挣扎都是徒劳。我累了，静静的睡着了。
恍恍惚惚，我听到了母亲焦虑的呼喊，那一刻，我多么想回到她身边去，用她的臂膀温暖着我，沉浸在那些欢声笑语中。我猛地睁开眼，空旷的四周，无人能来帮助我，不由得生出一种莫名的悲凉。我欲哭无泪，开始回想和母亲的点滴，懊恼自己竟然“身在福中不知福”。可是，为时已晚，世上没有后悔良药。
风筝飞得高，是靠线的摆布，断了线的风筝，尽管无拘无束，但也会很快栽下来。
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