以回忆为主题的作文700字
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范文一：那一抹温馨的回忆（700字作文）
那一抹温馨的回忆
我记得有人说过母亲像把伞——
在冰冷的雨幕里，
为女儿带来一片温暖；
母亲像把伞，
在炽热的烈日下，
为女儿带来一丝清凉。
呵！母亲！你给女儿的生命带来了奇迹，
平凡，无私，伟大。
女儿永远敬你，爱你。
傍晚，一切像以往一样安谧幽静。
灯下，我饱吸着小屋里温馨的气息。我身后的母亲正织着毛衣，整个房间里弥漫着只有孩子才能感受到母亲所带来的温情。
偶尔，我回过头，看着母亲手中的毛线，似乎产生一种熟悉的亲切感。
“妈妈，教我织毛衣吧！”“孩子，妈妈以前织毛衣是为了御寒，现在是为了解闷，妈妈希望你好好学习，不要分心，知道了吗？”
“那……好吧！”妈妈好像看出我的不快，笑着问：“孩子，你还记得你以前拆毛线的事吗？
拆毛线！我似乎发现对毛线的那种亲切感是来自儿时的那一抹温馨的回忆。
依稀记得那是个寒冷的冬天，故事是由一件未织完的毛衣引起的……
记得那时，床头静静的摆着妈妈那件苦织几天正要完成的毛衣，刚上幼儿园的我，睁着大眼睛的看着熟睡的妈妈，却毫无睡意，听着妈妈发出小小的鼻鼾声，一定是累坏了，一丝小小的愧疚感突然占满我幼小的心灵，我唯一能为她做的，就是拆了那件未织完的毛衣，那样，妈妈就不用每天织到12点了。
一根，两根，三根……一根根毛线棒掉落在地上，哈！它们不用再去纠缠妈妈了。
毛线被我胡乱的抓着，一团团毛线散落在地上，之后，竟迷糊的睡着了。
也记不清第二天是怎样被妈妈拉起来的，只记得我向妈妈坦白了作案动机后，妈妈把我搂到怀了，连同那些毛线。
我永远也忘不了在妈妈怀中的那份温暖。
后来，听妈妈说，毛衣是给我穿的，我才发现妈妈怀中的那些毛线包含着母亲的温情，母亲的爱。
后来，我每次穿上那件终于又织完的毛衣，脸上总洋溢甜蜜的笑容，直到后来，真的穿不下了，妈妈才把它拆了。
毛衣虽拆了，可幸福的滋味仍在我心头。
范文二：回忆也是一种享受（700字作文）
纵使时光飞逝，我们随着岁月的年轮越来越远，斑斓的红尘使我们变了容颜。淡忘不了，我们忆起曾经走过的流年。
我喜欢回忆，喜欢放肆却又无以收回的记忆。回忆那些快乐和不快乐对事情，当我一个人走在路上的时候，我总想是想这着过去的那段悲喜交加的岁月，然后，不过别人疑惑的目光，痴痴地发笑痴痴地心里非常开心。
记得上小学的那段时光，总喜欢穿一些“不正常”的衣服，或被同学说笑，或被同学轻视，可我与依然无忧无虑的得寸进尺。又一次父亲开着车送我离家只有不到一千米元的学校，正是那次不起眼的送我上学确实值得永久回忆！
有时非常希望回忆一些望往事，小学里那群曾经志在四方的少年，与我同进同退。可是每当回到小学最让我愧疚的事我就不噤留下伤心之泪，小学时，有段日子，我的心情莫名其妙的烦闷起来，而离我最近肖雨新自然也成了受害者的一员。
尽管发过火后，我的心里也非常懊悔，也曾痛哭过，伤心过，可是还控制不了自己。但是，就算这样，雨新他也没有不守在我身边，不离不弃。让我不由得想起一首歌；“你爱或者不爱我，我博会不离不弃”即使他是个男生，但心如此和蔼可亲，使我再次流下感动之泪！
记忆如歌，唤醒了小鸟；记忆如画，点缀了温馨的画面；记忆如诗，吟诵了斑斓的色彩，温暖的记忆，永远都无法忘怀。
如果现在问我，我肯定会选择初中的美好回忆。现在我是八年级，在回忆七年级一年的生活中，有忧有欢，但可值得且骄傲的是。在优美环境中学习，我敬爱的新校——宏力。这里环境优美而干净，弦歌湖、御花园。
回忆真的是一种享受，我一直记得在我的青葱岁月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它们让我现在现在的生活更丰富多彩。
光阴似箭，几年的时光又从指尖不经意的流过，身处异地心却在家，面对学校的天空时常想回忆也是一种享受……
范文三：回忆里的那个老师（700字作文）
董老师曾是我们的语文老师，年龄不大不小。她相貌平常，戴黑眼镜，目光平和，高挑身材中长头发，俨然一副大学生的样子。
我对她记忆最深的一点就是她的高大。她能一手将作业本从窗口递交给靠窗的同学，甚至引得其他老师羡慕。在班级里，能与她平视的同学也不上10个。可想到，在老师群体里，她可算鹤立鸡群的了。还有一点就是她独特动听的嗓音。她朗读课文时富有情调，使我们同学好似在看一部有声有色的动画。记得一节课上，她唱了《水调歌头》，那样好听，我们同学们都赞叹她与合唱老师媲美呢！复习迎考期间，有次她听我们苦诉数英两科作业多，便亦然把语文作业“完成……练习卷”改成“复习……练习卷，明测”。老师与同学们还有挺多有趣的小故事。
当然，同其他老师一样，她也有严厉的一面，教训同学时可不会手软，批评同学时还独有情趣。老师曾以“有个性”一词狠批一位同学，然而这“个性”一词从此却成了我们的热词，每每想到时就会不禁地发笑。在周五，她会毫不客气地把一波未完成作业的同学留到近傍晚。我们当然也知道：老师们严厉的初心也是为我们着想啊，所以对此也不记心上，少有怨言。
董老师很好，也颇具风趣的。然而直到7月暑假，我才知道：老师要转教其他班了。
这消息来得太突然，我们都没来得及珍惜董老师的教导。时光飞逝，我们在成长中，总会有多少离别。虽然董老师仅陪我们走过2年的'路，但是我们也共同尝过了喜怒辛勤，而且在路上也留有许多美好或深刻的回忆。玛丽·居里夫人说过一句话：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住的是自己的老师为他的成长播下最初的种子”。我们敬佩老师，也更应该感恩于老师，将老师的谆谆教导深刻于心。
结业式那一天，同学们给董老师送了信。信中有感恩的，有祝福的，也有告别的。感恩于您董老师。愿这师生回忆永存。
范文四：愿回忆远驻于你心（700字作文）
致友人：
九月青青，仲夏之期，我们相遇。
懵懂的年代，素衣白裙，含羞涩涩。那天，我们在课室第一次相遇，多个纯真的心灵第一次相碰，迸发出浪漫的火花。新的人，新的事一共筑起了当年我们的初一生活，我们都在尝试，我们都在盼望，尝试着与身边的新同学交谈，盼望着与新同学的第一次握手。那时，我们不分男女，敢于用单纯得像白纸的心向四周舒展。想起当年的第一次交谈，如此的害羞，那样的苦涩，回想起来我们也不禁由衷一笑。其实幼稚无知是理所当然的，因为每个人都需要一个成长的过程。这是你们告诉我的，朋友。
十月凄清，初秋时节，我们喜泪交加。
步入成熟的年代，我们享受青春，我们高呼未来，文艺汇演，我们挽手共演青春的圆舞曲，那时我们欢聚共笑；校运进行时，阳光射在青草上，闪着回忆的颜色，那条跑道，那片草地曾洒过我们的汗与泪，成败只是片面，回忆总是美好。最后我们在那草地上露出胜利的微笑，照下带V字手势的照片。当时我们相信，在十年后回忆时，又有谁记得这场比赛我们曾输得一塌糊涂？我们只记得，那照片上有一群带着胜利笑容的孩子。欢笑和泪流，也没有什么原因，如果要解析我只能说，因为那一年我们都很年轻，年轻得毫无禁忌。
六月灰蒙，夏至未至，挥手再会。
初三生活，我们互勉互励，一池汗水，一江泪水，舍弃游戏，远离爱慕，黑白时光，枯燥无味。但是我都挨过了，只因身边还有你们。灰暗的生活里有我们自身七彩的光芒，独自发热发亮。但是不久我们就要挥手说再见。不哭，谁也不可在毕业的时候流泪，我们今后只因欢乐而流泪，这我们曾承诺过。
三年岁月，就这么匆匆离去，但是细心打量，我们不也都长大了吗？
朋友，我们的肥皂液还在呢，还记得那个漫天泡沫的黄昏吗？我想下次泡沫再扬起时，老师大概不会再责罚了吧，因为我们的再遇或许会是很久很久以后的事了。你说我们三年的友情能飘多远？真的希望它不要像泡沫那么易碎，不是吗？
朋友，珍重！
昔日好友
范文五：青春·时光·回忆（700字作文）
时间带走了青春，带走了纯真，带走了很多很多，只留下三样东西，一是成熟，二是孤单，三是回忆。
题记
不知道从什么时候起，我渐渐明白了，原来起初的厌恶，只是后来的不舍。初中三年，眨眼间过去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暂的，一生是漫长的，曾经走过的足迹，只会成为回忆中的一部分。
好好珍惜，在一起的时光，因为一旦分别，就要等很久才能再见面，也或许再也不见。原来，我真的不是无情的人，分别的那些回忆，突然在某一天，如电影一样放映在我的脑海之中。泪，无声的划过脸庞，原来多年以前的在一起的日子，就是我记忆深处的美好。
我疯了一般寻找毕业照，越找，泪掉的越多；原来我丢了的不是一张毕业照，而是我童年一切美好的回忆。在一起的时光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我对自己说，不管多么难堪多么伤心，也要去微笑面对。即使有时候你们让我无法笑，我还是很享受，无形中，我明白了：你们在我的青春里留下一道道伤痕，一次次将我愈合的伤口又创伤，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你们锻炼了我，造就了我今天的坚强不可动摇，你们将我的尊严践踏的一文不值，把我的梦想摔成碎片，我忍声吐气的硬着头皮去将他们补好。
感谢你们在我的青春里教我怎样去重生，感谢你们造就了我现在的狂傲不羁，感谢你们让我变强。
你们让我成长，时间，见证了我从前到现在的转变。我很珍惜，和你们在一起的时光，你们不会让别人侮辱我欺凌我，因为你们，我得到了成长。
回忆过去，我发现我学会了留恋，时光，请您再慢些再慢些，因为我，不舍得我的同学，请让剩下的两年再长些再长些，因为我希望再看一眼同学再看一眼同学。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。过去的时间如幻光一般闪过，然而使我们知道，我们死在了过去，死在过去静中的时光中。
初一:郑煜森
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