考试作文700个字
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作文一:考试(高一/700字)
冬天的五六点钟,太阳已经快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声,语文老师走进了教室。
“今天晚自习,我们进行考试。”
话还没说完,教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道:“昨天考,今天考,明天还要考,然则何时而乐邪?其必曰:‘考试中自得其乐矣。’”话音刚落,教室里便响起了一阵哄堂大笑。
语文老师并没有发火,只是微微一笑,然后说:“F君,你的发言不错嘛!没有白学古文。我刚才没有解释清楚,我们今天的考试不记成绩,只是尽量发挥出你们潜在的能力。现在回答我,看着窗外的夕阳,你们会想到什么。”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉,默默无闻,像在思索。”
“还有吗?有别的吗?”老师重复着。
“想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”F君不假思索地说。
“非常好!”同学们和语文教师都对F君的精彩回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束,第二个问题又来了:“朝阳应该是什么样的?”
“有朝气,很蓬勃。”
“充满自信,有旺盛的生命力。”
这一回,大家一个个都站起来就说,气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三个问题:
“你们愿做什么样的朝阳,怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”
“我希望做一个有朝气的朝阳,最好可以任意发挥想象,还可以创造,可是……我没有时间。”W君显得很无奈地挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩,‘好孩子’也许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话,高兴地说:“其实你们都是朝阳。只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你的创造不会只是梦。想想你们今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!……”
这原本“痛苦的考试”,竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这次不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试,和我们这次考试一样快乐。
作文二:考试(初一/700字)
国线,这意味着什么?意味着奶奶的期望,意味着妈妈的苦尽甘来,意味着家人的笑容,意味着我在众人眼里的地位,意味着我一年快乐时光的流逝,意味着,我要在现在学习的懒散,几乎在瞬间变成争分夺秒,我始终坚信,我不笨,但我也始终承认,我懒散,我有时也在想,什么时候我能不再懒散,不再让自己堕落,什么时候我才能要回逝去久已的光环,什么时候才能要回我榜样的位置,而不是让家人说我怎么怎么样,怎么怎么不如别人,怎么怎么不如那个那个谁,怎么怎么不听话,我是需要掌声的,可我现在的程度,看到我这篇日志的人肯定会在某一个时间对我说:话说得真大,可我该怎么得到大家的信任呢?
唯一的可能就是成绩,我要顶住你们的鄙视的眼神,要顶住你们不信任的眼光,我要做回六年前的自己,我要甩开堕落,我的目标将只有一个,就是更高的成绩,我要努力,看到这,别怀疑,我相信我做得到,也别说我说大话,什么都别说,等我的成绩,等我拿出成绩来给你们看,今天起,我将是全新的我,我将是一个疯狂的我,我将是一个让你惊叹的我,是的,我没有说空话,我要各个击破,我要突破我的极限,完成历史的突破,你用一个小时,我要花,两个小时,如果你看到到我懒散,请毫无保留的讽刺我,你的讽刺将是我行为的动力,将是我学习的监督员,将是我成功的保证,看到我懒散而不说我。
那我将怀疑你是否是想我堕落,所以再次请你在看到我懒散的时候讽刺我,尽量来吧,我不相信逆境出天才,对于我,严厉和惨酷才是学习的保证,还有,别叫我去上网,我可以用手机上,可是,我绝对不去网吧,为了我好,请别诱惑我,我怕我顶不住诱惑…我要为我更好的`成绩奋斗,并且我要夸下海口,我要让你们惊讶,我的目标是语文110英语100数学110化学80物理80生物80,这不是幻想,我坚信我做得到,并且我还有上升的空间,相信我,记住我的目标,虽然我暂时做不到,但我会为之而努力,我要加油,谢谢大家,我的发言完了…
作文三:考试(话题作文/700字)
在人生的道路上,我们要经历各种各样的考试。有的是有意识地去参加的考试,也有的是暗暗潜在生活中的、令人难以察觉、但却有着深刻意义的考试。我曾经历过两种这样的考试,两种不寻常的考试。
12岁时,我参加了跆拳道。由于我平时很刻苦,所以深得老师喜爱。一次,上海体校来招生,大家都兴奋极了,那可是令人神往的运动天地呀!于是,考试前的几天我练功就更勤了,在道馆里跳着、踢着,汗涔涔的道服不知换了几套。教练也几乎把心血都倾注在我身上。带着自信,我准备迎接那不寻常的考试。
招生考试前一天晚上,我练完了功,满头大汗地走在回家的路上。天正下着大雨,路是那么泥泞,仿佛一不小心便会滑倒。迎面走来一个妇女,抱着小孩,挎了一大包东西,撑着伞吃力地走着。雨水溅湿了她的面孔,却掩饰不住那焦虑的神情,好象是送急病的孩子上医院去。该帮她上医院吗?可体力对我来说是多么的宝贵呀!这不是太自私了吗?经过激烈的思想斗争,我终于鼓起了勇气,迎上前去,帮她拿包袱、撑伞。路似乎更艰难了,练完功的疲惫、劳累笼住了我整个身体。突然,脚下一滑,我一下子摔倒了,脚扭了一下。哎呀,会不会伤了脚?但看到那妇女焦虑而又关切的目光,我没有细想,忍着痛送她们到了医院。
当我看到那妇女宽慰而感激的笑容时,兴奋、喜悦充满了我的心田……
可没想到,第二天早上,脚竟开始发肿。我不想临阵退却,就带着劳累和伤痛,踏进了考场。优美的旋律在大厅里回荡,我身体却不听使唤,动作硬梆梆的。终于,我失败了,在这场招生考试中失败了!
我咬紧牙根,泪水没有流出。因为我心中无悔。
直到今天,想起这件事,我内心还是那么激动。那场脚法考试我是失败了。但临考前晚上所发生的不也是一场考试吗?这是一场做人的考试,一场更不寻常的考试。在这场考试中,我没有失败!并且自信在以后这样的考试中,我也会交出正确的答卷。
作文四:考试(四年级/700字)
明天又要月考了,虽然不能改变命运,但是年级的排名,班级排名,各科老师讲评,家长唠叨……就够我们受得了,考试前的几天,我们总是把书揣在怀里,每天背诵,时时读写理解。而紧张则是不可避免的。如果你赢得话,就会受到上司的表扬——也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评——也就是家长或老师的批评。还要听家长说:“考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么,”我们只能心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认什么不足。无论怎么样,我们还要临时抱佛脚呀不然就完了!就像许多学生在作文中写道“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根,一样。”
第二天,我慢慢地走进考场,大脑里一片空白。接过卷子,不敢看,生怕题目太难。但没办法,总要考的,会做的题先做完了,再去做弄不准确的题目。同时我全力回忆着老师是怎样讲类似的题型的,课本上又如何讲解的,尽量多地写上去。然后再仔细地去做难题,老师家长常常教育我们一定要有耐心,但我脑细胞都快死光了。我没办法。而我又最爱钻研难题,于是重新振作,再次做题,真的想出了一道题,那一刻真是太开心了。真是太有成就感了。但事情不能总十全十美,还有几题我脑汁绞尽也做不出来。时间飞逝。我的目光在龙飞凤舞地检查试卷,希望找出差错,哪怕一点点也好。考试结束后,我走出考场,万分放松。但听了七嘴八舌的议论后,又心烦意乱起来。到成绩公布了,那时那刻,又是几家欢乐,几家愁。今天是考试后的第四天.考试卷也已经发下来了。我,语文70分,数学70分。这次的题出的简单,成绩竟然是这样。这都是因为我马虎的坏习惯。其实这些题都非常简单,不应该错,就是因为我觉得这些题目都非常简单,所以没有认真的思考这些题目。有些题是因为我没有看清题目而做错的,有些则是因为我马虎而造成的。
今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。让我的成绩更上一层,让我可以快乐地去面对考试……
作文五:考试(六年级/700字)
今天天气晴朗,阳光明媚,我的心情非常舒畅。可是,我来到学校听说等一会儿要进行一次数学考试,我这个人一下子紧张起来,心“砰砰”直跳。我哭笑不得地跟一位同学说:“今天怎么这么惨啊!”他说:“不用怕,这只是一种练习!”但是,我还是有点儿紧张,拉长着脸慢吞吞地走进了教室。上课了,我拿到试卷二话不说,就赶紧做了起来。做着做着,有一道题目难住了我。我的脸立即红了起来,人急得好象热锅上的蚂蚁一样。这时,我看见监考老师的眼睛一眨不眨地盯着我。我想完了,难道老师也知道我做不出来了。我越来越紧张了。正在这时,我想到了“遇事不能紧张,要沉着”。我镇静了一下心情,慢慢地思考起来。不一会儿,我终于想出了解题的办法来了。难题解出来了,我对自己越来越有信心了。于是,我满怀信心地做了下去。这时,我发现同桌在抄我的答案。于是,我立刻火冒三丈,想跟他说。但是我想到这是在考试,还是忍一忍。还好,皇天不会放过一些有错误的人的。监考老师抓住了他,并且批评了他。我偷偷地笑了,悄悄地说:“活该!”
过了一会儿,下课的铃声响了起来,我把试卷上的题目正好做完还检查了一遍。于是,我大步走上前去交出考卷,长长地舒了一口气,自言自语地说:“考试终于结束了!”
考试之后,我像往常一样,心里一直不安。回到家里,我还在想着这一次考试。
第二天,我来到学校,走进教室就去看考卷有没有发下来。没有,老师还在那里批。第一节下课,老师把考卷发了下来。我看到上面写着的是“优”。我高兴得又蹦又跳。
放学了,妈妈来接我回家。我马上把考卷给她看。她的脸上立刻露出了满意的笑容,还伸出大拇指对我说:“Youareverygood!”我得意地说:“NO!”说着,我就跟着妈妈回家去了。
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