引领的作文

2021-10-19 01:02:17
引领的作文(精选13篇)

引领的作文(精选13篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的引领的作文(精选13篇),希望对大家有所帮助。

  引领的作文1

夜色更深,秋雨裹挟梧桐叶回旋着诉不清的愁绪飘然而落,簌簌相和,只留书桌上小闹钟的滴答滴答

已不知从何时起习惯与夜色相伴,奋战在书桌前,笔尖在纸上跃动,书写着各科作业,光阴用两年将它们镌刻在我的记忆里,又用几页试纸将我与它们阻隔,开学月考的失利使我陷入深深的挫败感当中,各种压力扑面而来,我彷徨找不到方向。

步入初三,新增的课程、日益繁难的习题充盈在思绪。耳畔总是回响着各科老师强调的难题与重点,不同的嗓音,不变的语气提醒着中考的日益临近与残酷搏杀。纸间依着白板充斥着笔记,再望去,白板上的字迹消失殆尽,词句都模糊牵连着,蓝红相应,交织迭起,空余一片虚拟混沌。每日的生活仿佛被格式化,丝丝点点线线,描画着,勾勒着,缠绞着,脑海里时不时会跳出想要逃避的可怕念头,畏难怕输的情绪令我消极、沉沦

紫藤花的芬芳又渲染了一季,操场着驻留着初二篮球赛的活力,崇是楼携着期待悄然建成,我遍观着,聆听着,感知着,这些景致其实一直都陪伴着我,勃发着积极向上的朝气,是我的消沉使得我对它们熟视无睹,也日渐磨平了我进取的锐气。

给我一个引领,我想在深夜伏案时有更大的动力,小闹钟的滴答声不再是讨厌的催促,而是有力的鼓舞。

给我一个引领,我想在课堂上思维驰骋,始终跟定各科老师讲授的重点方向。

给我一个引领,我想在考场上挥洒自如,用优秀的成绩回报老师,激励自己。

给我一个引领,我想在驻足校园时触摸四季,感受岁月静好。

人生是一场不停歇的长跑,只有奋力向前才能感受到行进的喜悦,在这场长跑中最重要的不是速度,而是方向的引领!一时的考试失利、竞赛落选、名次靠后都算不了什么,可怕的是面对竞争选择逃避,畏惧压力日渐沉沦。

给我一个引领就好了!激发我释放年轻的力量,活出精彩的模样。

又是一个秋雨夜,依然伏案,一人、一书。

  引领的作文2

读书能使一个人的思想更有深度,更有内涵,更有价值。我爱读书,读一本好书,就像欣赏一幅意境优美的山水图画,令人赏心悦目;读一本好书,就像品味一杯醇厚无比的龙井茶,令人心旷神怡,回味无穷;读一本好书,就像游览一座充满诗情画意的花园,令人沉醉其中,流连忘返。

读鲁迅的《呐喊》,我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔已己的悲哀;读懂了闰土的沧桑变化,读懂了啊Q的可笑无知;读出了一代文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。

读沈从文的《边城》,恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事,天真可爱,犹如一头小珍兽一样的翠翠,英俊能干、歌声如夜莺般动听的摊送老二,还有那诚实、憨厚的天宝老大,朴质和蔼的老船夫,一同在一个名为“凤凰”的城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》,读出了旧时代青年男女相爱与无奈。

读莎士比亚的《哈姆雷特》,体会丹麦王子的悲痛与仇恨,爱情与亲情,恐惧与勇气;从王子哈姆雷特的悲剧中,我不仅读出了封建国度权力的纷争,更感受到了这文艺复兴时期人文主义者的悲哀。

读海明威的《老人与海》,读出了大海英雄一一桑地亚奇的坚强与勇敢,读出了老人“英雄”可以被毁灭,但不能被打败的信条,读出了作者精心塑造这一形象的良苦用心:告诉我们困难是用来打败的,而不是用来逃避或投降的。读《老人与海》,我读懂了勇敢的含义和英雄的内涵。

读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我读懂了保尔钢铁般坚强的意志;读史铁生的《秋天的怀念》,我读懂了母爱的无私与伟大;读曹雪的《红楼梦》,我读懂了黛玉悲苦的爱情;读吴承恩的《西游记》,我读懂了唐僧师徒取经的一路艰辛;读罗贯中的《三国演义》,我读懂了关羽豪壮的英雄气概;读施耐庵的《水浒传》,我读懂了林冲怒上梁山的悲愤与无奈;读列夫·托尔斯泰的《复活》,我读懂了两个灵魂的升华与复活。

我爱读书,愿好书做我形影不离的良师益友,一直引领我成长!

  引领的作文3

梵高,一个忧伤的名字。如果没有他的画,也许,我就不会知道原来有一个叫梵高的人。

他画中的流淌的美好,使他的画更加绚丽。画中的向日葵在充满阳光的.怒放着。可是,你们的主,梵高是那么的孤独断绝。他幽深美丽的眼有太多太多的痛了,他的眼,似一潭沼泽。让人不敢探他的眼。因为他的痛我们承受不起。

你,梵高,是和莎士比亚一样的天才。他可拥有全世界最高贵的赞叹声,但是你却只配拥有最不堪入耳的漫骂声。所有人由他们肮脏的灵魂来审判你,用轻轻地几语把你打入地狱的最深处。你割下你的耳,来反抗命运。但你仍留下一只耳,听微风吹过的声音,清雨中水滴滴答滴答的声音。你只有在星光下,喃喃的斜躺着身子,眯着眼看着夜的舞台。脚下的青草仍带着白日的芳香。你等待着那阳,太阳高挂于顶。金黄色的阳光洒满了梵高和那美妙的向日葵上。一切从现在开始,你舞动你的笔,你的手。那流畅的线条使你的血液在沸腾,在咆哮。你看着向日葵喂我一笑。

你收起你的画完美的起身。你看看那个人,就是你们说的疯子吧。一位高档的妇女用不屑的眼光打量着,阴阳怪气的说道。

梵高的心忽然好痛好痛。所有的炽热和神采都以退去,只留下暗淡和孤寂的背影渐渐走进知己最低劣廉价的小木阁……

终于,梵高他自己终结自己的生命。也许最后一刻他在浅笑吧,那么浅浅的浅浅的……

我也有梦想,我也曾满怀希望,我也从未停止过奔向梦想的脚步。但现在我却畏惧了,我不敢再走下去,因为前途迷茫,我失去了方向。我没有你坚强,我无数次彷徨,我迷失了方向。就在我信念动摇的时候,你用画作带给了我穿越时空的教诲坚持心中的梦,追求世界上一切的光明。梵高,用向日葵带领我坚定信念,面向太阳。

他在黑暗中散发光芒,在苦难中祈求幸福,在绝望中找寻希望。梵高,用坚强的心为我插上追寻光和梦的翅膀。梵高,引领我成长。

  引领的作文4

看到这题目时,就忆起读书的几件趣事。仔细想想,成长路上,是书籍引领我前行。

表哥看书时,我像磁铁周围的小铁屑,先是悄悄地靠近,在他的周围打转儿。伸长脖子,像一只喝水的鹅,然后不由自主地就贴近了。他发现身后冒出一个偷窥的小东西,便故意看快,急促地翻了好几页。内容接不上,我的呼吸像蒸汽机一样吭哧,如数喷到他的后颈上,急得脸红脖子粗。他便合上书,虎着脸让我“一边玩去!”。我一阵撒泼耍赖,哼唧着央求他把宝书借予我,包揽了端茶、揉肩、递拖鞋等任务。

书到手后立刻供到了天上。特意找个布袋,在恨不得用舌头舔上三遍 ……此处隐藏2843个字……讲坛中易中天先生品三国。

这本书还让我学会了许多关于人际交往这方面的知识,比如说刘备,他就以仁慈的形象印在我脑海中,他用他的仁慈招来了百姓对他的拥戴,还让许多有才之士来投奔他。

在吴、蜀、魏三个国家中,我最喜欢蜀国,蜀国文有诸葛亮、庞统、法正、费诗等武有五虎大将、魏延、李严马岱等,这些人为蔬果出生入死,以至我对他们的死充满了惋惜。

我因为这本书而引发我对读书的热情,现在的我可是连以前最不喜欢的作文书都看了,读书让我知识丰富读书让我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我们都知道,站在巨人的肩膀上我们可以看得更远,以书作为台阶我们可以走得更高更远,所以大家行动起来吧!让好书引领我们成长。

  引领的作文10

书是人类进步的阶梯。是的,我从小就爱看书,书能给我许许多多的启示,能让我的人生更加精彩。

我十岁生日那年,爸爸送了我一本书——《西游记》。我一看到就爱不释手,整天在读。

有一次,我在自己的房间看这本书,不知不觉以沉醉在其中。“吃饭了,吃饭了”妈妈大声喊着。可我一直没有出来。妈妈火了,愤怒的冲到我的房间,我这时才从书里走了出来。吃饭时我还抱着书不放。那时我终于明白了一句话:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”那几天,我真的好象着了魔似的,不能离开那本书。因为我知道,它可以引领我走向成功之路。

一次,我放学回家,正想拿起书来读时,发现我的书不见了,我的心好象突然从天上掉到了地狱里似的,急得要命,我翻天覆地,几乎快把家里的东西全部找遍,可还是没找的。那天晚上我几乎一夜没睡,脑子里想的都是书。我的心情坏极了。来到学校回家后,我又突然看到了光明似的,重又回到了天堂。原来昨天放在课桌里忘拿回家了。我不能失去它,因为它可以让我明白许多人生的道理。

这本书也时时激励着我,遇到困难不要放弃,也让我懂得了真善美和假恶丑。在前进的道路上,书是我的指明灯;在学习的过程中,书是我的指导老师;在遇到困难的时候,书是我的知心朋友。总之一句话:“好书引领我成长。”

  引领的作文11

书,是人类的朋友,是人类想去就去的故地。托尔斯泰说过:“理想的书籍是打开智慧大门的钥匙。”我们在书的海洋中收获快乐,收获成长。书也是最好的老师,最无私的亲人,毫无保留地教给我它知道的一切。想它时,它一直都在;不想它时,它默默地守候在原地。

我是一个“小书呆子”。没事干的时候看上几页,顿感神清气爽,更令我忘了世间纷杂。课间十分钟,我也会津津有味儿地读,呆呆地笑。书也是我的催眠曲,睡觉时看上一两页就能做个好梦。如果不看书,就睡不着觉,吃饭时也会拿着一本书。

所以,我看的书不胜枚举。也明白了很多的道理。比如《做个有自控力的小孩》这本书,文中讲了主人公胡小闹,因为没有自控力被送进了军营,经过了两个月的洗礼,变得有自控力,自己的事情自己做,变成了一个好孩子,从中明白了:自己最大的敌人就是自己,能打败自己的人,世界便无人能与你为敌。

《我不是完美女孩儿》文中讲了小樱桃的成绩一直是全年级第一,直到一个转学生的到来,把她从年级第一的位置推了下来,令她很生气又很苦恼,但转学生又和她成了朋友,两人一起努力……从中我学到了:不比较才快乐,不要羡慕任何人,不与他人比高低,当你认清自己,不攀比不盲从时,你会发现,快乐其实很简单。

读了这两本书,我的内心沸腾了,就像一锅刚烧开的热水,“咕嘟咕嘟”翻滚个不停,难道不是吗?读书是有收获的,要多读书,才能成绩好。

同学们,我们一定要多读书,读好书,让我们谨记——“读书破万卷,下笔如有神”。

  引领的作文12

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜欢这句话,因为我喜欢读书。在我的生活中,书是我形影不离的好伙伴,她有时像我的好朋友一样为我讲述她的快乐与哀伤,她有时像我的好老师一样为我讲授知识与道理,她有时又像我的爸爸妈妈,陪着我一起轻轻入眠。

我喜欢读《白雪公主》。这本书带着我走进公主的童话世界,让我看到了公主的善良和美丽,让到感受了那七个可爱的小矮人的真诚与真挚,也体会到了她那帅气的王子带给她的幸福。读完故事,我明白了好人终将有好报。

我喜欢读《丑小鸭》。这本书里有一只小鸭子,它出生就被父母抛弃,被兄弟姐妹们嘲笑,可是它却没有失去信心,它希望自己变成美丽的百天鹅。很多人都觉得这只可爱的丑小鸭很可笑,但是我却觉得它可爱极了,因为它敢于想象,敢于追求,心中充满阳光地活着。只要有梦想,就还有希望,不是吗?

我还喜欢读《昆虫记》,读《木偶奇遇记》,读《西游记》等等。当我遇到困难时,我就会想到丑小鸭的那种不放弃,想到法布尔的那种坚持与痴迷,这样我就会告诉自己:艳艳,你一定要坚持下去!只有这样,才能变得更好!

在书的世界里,我找到了许多快乐,也学会了成长。

  引领的作文13

岁月清浅,斗转星移,不变的是你晶莹的外表,物是人非,不失的是你纯洁无暇的内心,千千万万的轮回,在这尘世间,你随遇而安,没有过多的埋怨,你始终引领我前行。

既来之,则安之。我做不到,为何无数人海中,却偏执意选我,无奈,那蔚蓝的天空被埋怨填满,不满充斥着周围的一切,悲伤在空气中蔓延开来,无助,我只能投身于绿海,醉心于自然。刚踏上石道,一阵“蒹霞苍苍,白露为霜”的清凉气息,便引领着我到了一座亭边,亭子的周围杂草丛生,却无故地闪着光,我快步上前,揭开了谜底,竟是那露珠!停在叶上的露珠晶莹剔透,在微光的投射下,不失五光十色,也是纯净透明,我清楚地看见了露珠下叶片的纹路,精致有条理,那叶绿细胞仿佛也在涌动。噢,为何,微笑的露珠也有如此力量在我心中澎湃?叶面、叶尖,甚至植株的根茎上都有露珠,我轻轻一晃,它们无一不跌入谷底,摊开成了水渍,露珠被山神吸收,停止了所谓的呼吸,可它们终究是露啊,不论在哪儿,总是怀着露的气息,持着露应有的品质,纯净、奉献。随遇而安的它们从不忧伤抱怨,不论在哪儿,环境怎样的恶劣,都不被困难击败,以一种无言的方式去面对。人不堪其忧,露也不改其乐,这样的境界还有人能达到,那边是唐宋八大家之一,欧阳永叔。

欧阳修被贬滁州后,在家事国事的双重打击下,仍作下《醉翁亭记》,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”、“山水之乐,得之心而寓之酒也”,这其中,只有欢乐,没有一丝一缕的忧愁,并不是他冷酷无人性,只是他在精神上把这种忧愁转变成了与民同乐,女儿的离去,被污蔑的痛苦能让他在山水中里变得更坚强。

“风清月白偏宜夜,一片琼田”,老当益壮的风格来描述此时的欧阳修最恰当不过了, “飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风”,其中的乐观体现在了他对自然的眷恋与热爱,即使“狼藉残红”也仍是“群芳过后西湖好”,欧阳修,这位宋代文化的甘露不仅为宋代文化的盛世奠定了基础也在我的心间绽开了最美的花。

露,纯净无暇,随遇而安的它引领着我,而这随遇而安中更多的是一种乐观的人生态度,它是我取得成功的重要基石,我必须学会,必须拥有,拥有一颗露心。

仰首是春,俯首是秋,此时此刻,露心,引领我前行。

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