【实用】小学学作文700字合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学学作文700字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学作文700字 篇1开学第一课对我们来讲是十分特殊的一课，如诗如画般映入我的眼帘。一课之中是我印象最深刻地是第二课题，关于“爱”的那段感人的故事。爱有很多种：爱生活、爱自己、爱生命、爱亲人、爱他人。亲人是血浓于水，与自己最亲密无间的人，亲人带我如同栽培一株正待哺育地小苗，百般呵护，恰似一枝娇嫩地花骨朵儿，悉心打理着。回忆起心中就会有一股暖流滋润我的心田。
“可怜天下父母心”，不是每个人都能如父母的意愿与希望的寄托，但是父母却任劳任怨，默默无闻、无私的奉献了他们的青春与心血。
爱的一个微妙的眼神，一个动作都弥足珍贵。“我们从父母那儿索取的一切，可曾馈赠回父母呢？”每问到这句话时，往往有许多的人做不出铿锵有力地回答。
人的天性就是这样顽劣，拥有时表现的满不在乎，当失去并且再也无法挽回时且又感到那么遥远，那么温柔，而又那么肯定的一去不复返。爱不是酸涩悲伤的，而是甘甜美好的。悲伤的爱并不是真正的爱，而是一种失去的惋惜之情罢了。
沉甸甸的爱意充溢在心田的果实，却不曾摘下给予他人，感受那滋润甜美味道。丝丝缕缕在你的心间，片片刻刻的时间由自己掌控，时间的流里尘封着陈旧的片花。只要勇敢地踏进这里的一个步伐，水平如镜的镜面被踏碎，即而欣赏到美丽的心境，闻见歌禽的妙音和无量闲花草馥予的芳香，月儿的步伐已迈过这心坎更贴进所爱人的心境的彼岸。岸上的杏桃花绽开了油光滑亮粉嘟嘟的面庞，红、黄、蓝、紫、橙的小草花点缀在绿茵上头，蔚蓝天空里的彩虹桥倒映在潭水中，粼光闪闪，引人注目。
简易而明了的行径为何偏在一切怠谢的时境才顿悟到时光的流逝，可惜岁月不待人，大好春光不惜，就只能擦肩而过，遗憾终生。问时间都躲藏到何处去了，问别人不如问自己来得跟清楚，时间可以证明一切。
此时此刻正是一道全新的起跑线，珍惜现在，迎接明天。将一颗颗善意的珍珠用牢固的金丝颗颗串起来，就是世界上最珍贵的一条无价项链。爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播撒爱的种子。让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人吧！
小学学作文700字 篇2在宋市中学一个叫小叶子的小女孩家里，有一群老鼠，它们不仅能飞檐走壁，而且机智聪明。
这群老鼠在那儿安家很久了，一个个长得健壮而机灵。白天，只要主人不在家，它们就会从天花板上沿着电线爬下来，到屋子里品尝苹果、桔子、饼干等各种美味，发出“吱吱”的狂欢声。夜晚就更不用说了，有时甚至会到主人的床上打滚、追赶、嬉戏。一天，小叶子的妈妈实在忍无可忍，就买了一个捉老鼠的铁夹子，把它放在厨房里，然后在夹子上面放了一些可口的瓜子。夜里，老鼠们照例出来觅食，闻见瓜子的香味，口水直流，争先想上前去吃，却被一只大老鼠拦住了：“慢，孩子们，主人怎么会轻易给我们这么多东西吃呢？主人家的东西每次都藏得好好的，这里面一定有问题。”大老鼠边说边拿着一根小木棍，把瓜子小心翼翼地拨到安全的地方，让小老鼠们放心大胆享受，自己却在一边仔细地研究这个机器。只见它用小棍子在夹子上碰一下，“啪！”棍子被夹子狠狠地夹住了，大老鼠说：“瞧，这就是陷阱，大家以后要小心点。”说完，带着这群肚子饱饱的小老鼠们安然无恙地回家了。
第二天，叶子的妈妈看到一地的空瓜子壳，夹子上还夹着一根小棍子，顿时火冒三丈，当晚，就捉了一只猫回家。这是一只大灰猫，它一点都不安静，整天“喵喵”直叫，老鼠们听了吓得直发抖，全都躲越来了，一天，两天……屋子里都没听到老鼠的吱吱声，小叶子和妈妈可高兴了。
一连几天，老鼠们都不敢出洞，肚子饿得咕咕叫，只有大老鼠不急不忙地在思考，终于，它想出了一个好计策。
俗话说：“老虎都有打盹的时候。”趁大灰猫睡觉的时候，大老鼠亲自从厨柜里偷出一块鱼，轻轻地把鱼放在老鼠夹底下，然后躲在洞口等待好消息。
再说大灰猫一觉醒来，嗅到了鱼香，馋得直咽口水，一眼看到那块鱼，就猛扑上去。“啊——不好！”猫爪被老鼠夹夹住了，痛得大喊大叫：“放我下来，放我下来，放我下来！”可是，这天小叶子和妈妈正好出门了，谁也没有来救这只可怜的猫。
“哈哈，没人敢欺负我们了，哈哈哈哈！”老鼠们笑得合不拢嘴，大摇大摆地跑出洞来，到厨柜里饱餐一顿，然后唱着凯歌回家了。
第二天，叶子和妈妈回来了，看见铁夹上咽咽一息的猫和没吃到口的鱼，妈妈气愤极了，说：“你这只懒猫，整天只知道叫唤，又不捉老鼠，还偷鱼吃！”她把猫从夹子上解下，一把拎起来，远远扔出家门。猫绕着房子前后不停地转，凄凉地叫着：“喵喵……主人，我是无辜的，我是无辜的呀，主人！”可主人听不懂，猫只好伤心地离开了家。
从此，老鼠们又过上了幸福安宁的生活，每到夜晚，连月亮都能听见它们的欢笑声。
小学学作文700字 篇3我是尊贵的百兽之王──老虎，这片森林的主人，所有动物都对我言听计从，毕恭毕敬。我是要东有东，要西有西，我的臣民小心翼翼地侍奉我。哈哈！天下地上唯我独尊，快乐幸福与我相伴，真是神仙似的日子啊！
可天有不测风云，一阵刺啦啦的声响，搅乱了我天堂般的美好生活。
“报──大王，有人闯入西部森林，好多百龄老树被砍伐，您的臣民都忙着逃难呢！”猫头鹰侦察后报告说。
“呵！这还了得！在我的地盘，竟如此放肆，随我瞧瞧去──”虎王的自尊心不允许我作壁上观，带着几个大臣，我开始了西巡。
西巡路上，我们碰到好多慌张逃窜的小动物、中动物和大动物，也偶遇了德高望重的树神。
树神悲催地说：“唉，都是愚蠢的人类在作祟！他们砍伐我的后辈，拉到城里去卖……听说这片树林，都在砍伐计划之内呢！”
“这事儿我得好好管管！”我义愤填膺，“守护这片森林，可是我义不容辞的责任！”
“可惜你们虎族也不是他们的对手，听说有一只年轻的义虎已经被枪杀了……”
“那我更不能袖手旁观，要让他们尝尝我的厉害！”
想到我们一行目标太大，容易被发现，我就决定让大臣们远远地接应，我只身前往。
循着声音，我赶到出事地点，悄悄地靠近。只见不远处树枝狼藉，绿树不再遮阴，矮矮的木桩睁着惊恐无助的眼睛，我不禁倒吸一口凉气！
环顾四周──咦，倒在血泊中的，不是我的同胞兄弟吗？旁边那几个人手里拿的，难道就是所谓的“枪”吗？
不能暴露，我要选择最佳时机出手！我观望着……好，现在他们警惕性不高，甚至还把枪放下了。我要一招制胜！
我收拢肩 ……此处隐藏3490个字……/p>
早以习惯了用倒计时的方法来等待中考的到来。但随着时日的逼近，心中还是隐约有些忐忑。不过，我已经清楚地意识到：夜，并不漫长，再漫长的夜也会有尽头：生活并不沉闷，再沉闷的生活也会有快乐。
小学学作文700字 篇8课前谈话：
一、老师自我介绍
二、我和孩子玩一个游戏：“幸运52”有个手势就是――？（出示一幅图，让一个同学描述，背对图画的同学猜想）。
教学过程：
一、激发兴趣。
1。你喜欢什么小动物呢？为什么呢？（小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟）
2。出示一组小动物的照片（配上生动的音乐和动物的叫声）。
3。看了以后，想说什么呢？（小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的）
二、说话。
1。
小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。（出示一只真正的小白兔），你们和它打个招呼。……取个名字吧……（你说的这么好，和它握握手吧）看到同学们这么喜欢小白兔，那么说说你最喜欢它的什么呢？（红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛）
2。你们喜欢的那部分，就要用生动的文字来描述。如果你写得好，“雪儿”会记住你的。
3。读读你写出的片断。（教师板书：仔细观察抓住特征；想像生动）
4。
刚才是写眼睛的，还有不同的吗？（耳朵：小白兔很弱小，但是长着两只灵敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――绒毛――好的，摸摸看，有什么补充）（嘴巴：亲一下，什么味道？）还剩下两只（举起小白兔，有小孩发出笑声）
5。你今天回家，会告诉爸爸妈妈，你怎么介绍呢？（按一定顺序）
6。谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。
7。假如，你就是这只小白兔，你会怎么介绍自己呢？（我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵，还有有力的四肢）
8。小白兔很想它的妈妈，你们说怎么办？（出示：兔妈妈）
9。想像：兔妈妈见到了小白兔，会说些什么？（你怎么跑那么远的路，想死妈妈了）。
10。兔妈妈从大老远的地方赶来，一定饿了吧，谁来喂它们？
11。播放录像（小白兔吃胡萝卜），在下面先说说看，小白兔是怎么吃胡萝卜的？
12。演一演：你就是一只小兔子。（一同学有些腼腆，老师说“这是一只斯文的兔子”，再提一同学表演，果然放开多了。）
13。再对小兔子说说。（感谢它的话）
三、写作。
1。你想写什么？（小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟）
2。要求：如果你就是这个动物，会取一个什么名字，把自己也放进去？（我是――）
3。写作（播放轻音乐）。
指生读自己的习作。（你们还有哪些建议？）
小学学作文700字 篇9两人竟同一条路，更奇怪的是，两人是各自对面的邻居，希泽和星羽却完全不知情，只好互相笑了笑，回到了家，星羽在门口轻轻地说：“天宫希泽，既然有同样的使命又是邻居，不如以后一起行动吧！”希泽说：“好呀，枫真星羽，既然如此有缘，那也不要错失了才好。”两人到了家中的同一反应只是苦闷的低下头，他们自己也不明白刚才在楼道为什么要承诺对方以后会一起行动。
第二天一早，两人又巧合的撞在一起，纤弱的希泽差点滚下楼梯，星羽一下抱住了她，希泽觉得很尴尬，脸刷一下红了，星羽说：“你是笨蛋吗？撞到了我自己却差点掉下去，要不是我，冒失鬼就要出问题了呢！”希泽：“气呼呼的站起来：“枫真星羽，这只是个巧合，要不是你我也不至于掉下去吧，我走了，再见！”星羽也生气地走了。两人去了学校。
大家看到希泽和星羽同时到了教室便开始窃窃私语，希泽喊道：“别误会，我们毫无关系。”说完气呼呼的回到座位，星羽也说：“我才不会和这种人扯上关系呢！”说完也回到座位。“上课了，同学们这次夏季室外教学大家可以选择的地点有：海边和森林，请大家投票选择去哪里进行室外教学。”老师说道，大家不谋而合的选择了海边，因为夏天去海边教学再好不过了，老师说：“那大家好好准备一下夏季海边教学要带的东西，明早8点学校集合吧。”大家各自回家准备了。
第二天8点，大家一起来到学校坐上校车去海边，大家到了海边，搭好了帐篷。老师说：“第一个任务是胆量测试，大家把从洞穴里找出玫瑰回来即可，两人一组，我们用抽签决定吧。”女孩则都想和星羽一组，男孩则想和希泽一组，抽签结束了，老师说：“我来公布抽签结果，第一组是南易和佐助，第二组是艾和亦西，第三组是希泽和星羽……”希泽和星羽一声尖叫，不过还是勉强接受了。过了一会第一组和第二组都拿了玫瑰出来，希泽和星羽都进去了，里面有老师专门吓他们，希泽见到了扮成幽灵的老师一下保住了星羽，星羽拽下了白布，说：“老师，你的伪装不合格哟，不过你居然吓坏了希泽，真不可思议，呵呵！”老师说：“还是让你看出来了，不过吓希泽真是过瘾呢！”希泽回过神来，说：“真是过分，不过还是快点找玫瑰离开吧！”他们在洞里摸索着，他们发现了玫瑰，突然，希泽和星羽的魔法项链出现了耀眼的光芒。
小学学作文700字 篇10相传幸福是个美丽的水晶球，跌碎在世间的每个角落。有的人捡到多些，有的人捡到少些。却没有人能拥有全部。而以前的我总是不珍惜那些少许的“水晶球碎片”，不满足“碎片”只有那么少。现在的我懂了，懂得珍惜拥有，才能成为时间上最幸福的人。
那天，我在车站等车，无意间看到扫着垃圾的清洁工。那些”不安份”的树叶总是随着微风从树上飘到清洁工刚刚扫干净的地方。我忽然觉得这场面极其搞笑，但这同时也却为他感到心酸。可他还在勤勤恳恳地扫着垃圾，把垃圾扫进垃圾桶。顿时觉得做学生的比工作的幸福千万倍。原本很讨厌上学的我，居然在一瞬间觉得上学其实也不是那么令人讨厌。我在庆幸，庆幸我还只是一名学生。
我终于等到车了，我就上车就随便找了一个位置。我的前面坐着两位大婶，她们正在聊八卦。本来我是玩着手机的游戏的，但是被她们的八卦内容给吸引了。那个穿绿色上衣的大婶说：“现在的孩子啊，都不懂珍惜学习的机会。有钱给他读吧，整天就只顾着沉浸在网络的虚拟世界里，成绩糟糕得一塌糊涂。"另一个穿黄衣的中年妇女附和着：“对啊，在我们那个时代想读却没钱去读。我的儿子也是这副样子，不想读书，不想上学。“那个绿衣大婶点点了头，说："我有个朋友的亲戚的女儿就是因为没钱，现在都十岁了，还没上学。你知道吗?那个女孩天天嚷着要上学，她挺可怜的。”中年妇女一脸遗憾地说：“可惜了呀！我想起来，我有个亲戚她的儿子很爱学习的。他每天都会自主完成作业，每次总是做到很晚才睡。但他始终不抱怨老师给他布置的作业很多。我当时问他为什么不抱怨。他说现在有很多贫困山区的孩子连书都读不上，而我这个做学生的，又怎么能抱怨这点小事呢，那不就身在福中不知福了吗?”
我听到这段话之后，刚才还有些埋怨老师天天布置的作业多，现在不觉得了。因为我觉得我已经拥有很多的“碎片”了，比起别人，我已经是很幸运的那个了。
珍惜所拥有的，已经是世界上最幸福的人了。
