【必备】小学写作文700字3篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学写作文700字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写作文700字 篇1
我生活在江南水乡，这儿水源并不稀缺，所以我一直对珍贵的水资源不懂爱惜。但有一次令我难忘的停水经历，让我对“生命之水”有了新的看法。
那天，小区里公布了停水的通知，爸爸得知消息后，立刻回家拼命放水，终于在停水前放满了整整三大盆水。不知为何，以往一向视水为空气一样取之不尽的我，在水龙头上放不出水的一刹那，有一种莫名的恐惧包裹了我，这意味着用完三盆水就没有水可用了呀！从早上七点到八点，喝水、浇花、刷牙、洗脸……眼见着第一盆水已经用完，第二盆水也已用了一半时，我后悔了：早知道水用得这么快，我就不这么浪费了。尽管我后悔不已，可是已经是“覆水难收”了。唉！平时如果都像现在这样，仅一个小时就用了一大盆半的水的话，一天要用多少水？其实如果节约一点，是完全可以省下很多水的。例如，我洗水时，总是把大盆倾斜一点，流掉好多水才洗干净一双手，如果用一个小盆舀一点点水来洗手呢？一小盆水完全可以洗好几次手，而我却没这么做。我洗脸时，就直接把大盆里的水“哗”一下倒进脸盆，结果由于冲击力太猛，我又控制不好，溢出了好多的水。到晚上时，本来我们一家三口都要洗澡，但由于水不够，我决定不洗澡了，我直接用毛巾吸了水，从头上一点一点地往下挤水、擦身子，这样子做了四五次，就能擦遍全身了。但这样擦身子总不如洗澡洗得干净、爽快，擦完以后，身上还直痒痒，缺水的滋味真难受！等我们一家三口全部擦完身，剩下的一盆半水也用得所剩无几了。晚上，夏日的闷热让我口干舌燥，可是却没有水来解渴，我多么盼望早点来水啊……
自从经历了这次停水事件后，我慢慢地对水资源越来越珍惜了。例如，淘米水可以用来浇花，洗脸水可以用来冲马桶，洗衣服的水可以用来拖地……如果能长久坚持这样的做法，一年、二年、十年……日积月累，能够节省多少水啊！没有水的滋味如此难受，我深感“生命之水”的重要。如今，我国水源如此紧张，如果再浪费水，真是等同犯罪！生活离不开水，生命更离不开水！
小学写作文700字 篇2
大家好！我是一颗来自青藏高原的小水滴，名叫波波。
有一天，我一觉醒来，发现自己正在向前飞跑。
“ 咦？！怎么回事？”
“ 孩子，别担心，我是黄河妈妈，我们要去看大海呢！”
“ 什么？去大海？！太棒了！”
我们穿越高山、走过丘陵、奔流在宽阔的平原，一路上景色变换，真美呀！可我还没有兴奋够，突然就拐进了一条黑乎乎的渠道里。“ 这……这是哪儿？” 我吓坏了，大声呼喊：“ 黄河妈妈——” 可连半点回声也没有。唉！看来只能听天由命了。恍惚间，我进了一个大水池，在这里，我被净化处理，然后顺着管道流呀流，随着“ 哗——” 的一声，我从水龙头里跳了出来，哈哈！重见光明啦！
我落到了一个小姑娘的手腕上，我赶忙同她打招呼： “ 嗨！我是小水滴波波，你呢？” “ 哦，波波你好，我叫蹦蹦，欢迎你来到我们家。” 说着蹦蹦带我在家里四处参观。
走进厨房，我看见蹦蹦的爷爷正在洗菜，每洗一遍菜，用过的水都被爷爷接在盆子里留下来，我问蹦蹦：“ 爷爷为什么要这么做？” “ 爷爷要用洗过菜的水浇花，要让每一滴水都充分发挥它的作用。” 听了蹦蹦的话我很欣慰。
突然，我听见哗啦啦的流水声，蹦蹦说：“ 准是我妹妹干的，这个捣蛋鬼酷爱玩水，总是把水龙头开得大大的，嘴里还念叨着‘ 洗刷刷、洗刷刷—— ’ ，真浪费！” “ 唉！我的那么多兄弟姐妹就这样白白流走了。” 蹦蹦看我难过的样子，安慰我说：“ 妹妹再长大些就会认识到水对人类的重要性，再说，我们每天都教育她要节约用水，相信她很快就不会这样了。”
正说着，蹦蹦的妈妈要洗衣服了。只见她把衣服塞进洗衣机，设定好程序启动了。可是阿姨并没有马上走开，而是将两个水桶放在洗衣机的旁边，再把洗衣机的排水管挂在桶上。不一会儿，洗衣机里排出来的水流到了桶里，阿姨麻利地在桶里洗了洗拖把，开始打扫家里的卫生了……
我禁不住赞叹道：“ 阿姨，你做得真好！” 阿姨笑了，用手指了指房间的门说：“ 我们家蹦蹦才是节约用水的小标兵哩！” 我抬头一看，每一扇门上都挂着蹦蹦写的牌子：“ 珍惜每一滴水” 、“ 请勿浪费水” 、“ 节约用水、人人有责” ……我向蹦蹦投去钦佩的目光，她不好意思地笑了。
忽然一阵风吹来，我觉得自己好像飘了起来，好一会儿才明白过来：我蒸发了！于是，我连忙大声对蹦蹦说：
“ 我得走了——，记住要节约水呀——！”
“ 好的——，以后有机会再来我家做客——！”
“ 一定——！”
我们互相道别，那声音在空中久久回荡……
这是四年级时写的一篇作文，现在看来稍显稚嫩，但当时自我感觉还不错，发出来，留个纪念。
小学写作文700字 篇3
从窗外伸进来一枝花，让我想起了一段往事：是我的一位好朋友——童锦楠和我所发生的事。我至今记忆犹新，历历在目。
梅花代表着坚贞不屈，我眼中的童锦楠就是这样的性格。童锦楠：他一般般的个子，头上似乎长满了密密麻麻的白头发，别人的嘲笑他从来置之不理；那水汪汪的大眼睛我忘不了，那粉嘟嘟的小嘴更加的令人难忘，那平平的鼻子和淡淡的.眉毛似乎是他的“代表作”——显眼的摆在方方正正的“模具”上。
我原本跟他不是很熟，虽然是同班，但很疏远。我和他的友谊，是从一场“战争中”开始的
那天，他不小心招惹了“班大王”，“班大王”是个十分霸道的人，从来只有他欺负别人，没有别人欺负他。“班大王”打得他节节败退，却没有一个人上来帮他。为什么呢？因为我们也怕遭到“杀身之祸”，人都是有自私的嘛，谁想平白无辜的挨揍？胆小的人已经告老师去了。我看着他，进也不是，退也不是，急得我像热锅上的蚂蚁：怎么能欺负同学呢？
一个“断了线的珍珠”从他眼里掉了出来——他哭了！他真的哭了！他的脸两边发紫，“咯咯”地咬着牙：他撑不住了！我带着害怕和愤怒交叉的心情：我要帮助同学！终于忍不住像离弦的箭一样冲向前去，拉住班大王，终于给童锦楠赢得了逃跑和喘息的时间。
“班大王”转过身来，我看见他那狰狞的脸，吓得一下子放开了手。“呦！你这小子想找死是吧？！”“班大王”捏了捏拳头，我又被吓得后退了几步。我从眼角的余光下看见童锦楠还愣在那教室门口看着我。“你傻呀你，你快跑呀！”我急忙地叫了起来。他似乎一下子清醒了过来，但他不是要逃跑，而是向我们这边冲过来。他在“班大王”身上打了一拳！“班大王”从来没有受到过这样的耻辱，他大吼了一声：“吼啊！”猛地一转身，打到童锦楠的头。童锦楠“刷”的一下抱头痛哭起来。我急切地抱住“班大王”，不让他动弹，“班大王”刚想转过身来打我，正巧，救星——老师来了。“咻~”我长虚了一口气：总算脱离这场灾难了！
“班大王”天不怕地不怕，唯独怕老师。他被老师教训的狗血喷头。哈哈，“班大王”终于有出丑的时候啦！我庆幸着。事后我走过去安慰童锦楠，我心疼地问道：“你疼吗？”他强忍起泪水，抬头对我做了一个笑脸，说：“不疼，我一点儿都不疼。”他那笑意盎然的脸，我，无法忘记。
从那次起，我和童锦楠就更加是铁哥儿们了，我们的友情“更上一层楼”！我们同甘共苦，同舟共济！
