六一儿童节的作文700字四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六一儿童节的作文700字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文700字 篇1
五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟我们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴，
又一个“六一儿童节”。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了优美的舞蹈，就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容，可是没想到，吴老师却跟我们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来，终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的完全不一样，四好学生女生竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对我们说：“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，我们女生首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是我们女生都快气死了。
时间过得真快啊，一天的时间马上又要过去了，我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!
六一儿童节的作文700字 篇2
早上，当太阳刚露出笑脸，我们已经准备去学校了。从来没有过这样快的速度----早上六点整，全班的同学在教室中已忙开了。窗上挂满了气球，到处是用彩漆喷的“节日快乐”胆小的同学也敢踩着很高的椅子布置黑板;勤劳的值日生同学认真的打扫卫生，让班级一尘不染;有节目的同学在走廊里认真的排练，不放过一个细节;不知黑板的同学匠心独具，用手中多彩的粉笔，设计出五彩斑斓的独特的画面。每个人的脸上洋溢着快乐，都忙得不亦乐乎。
远处高楼的所有窗里的灯都在闪烁，散发出令人温暖的小橙颜色，像一块水晶装饰在这种神秘而又静谧的夜里。看着暖橙灯光，我不禁回忆起那令人兴奋的节日，那次，永远定格在脑海里，储存在记忆匣子。
同学拉住我，给我看明天的日期。我才想起，明天是儿童节。“明天……”班长小声的给我们开会，让我们布置好班级，报名参加节目。同学们都十分积极，各报了许多节目，准备明天表演，排练去了。还有几个同学，主动要求布置黑板，想格式去了。我和其他同学脸上像绽放了一朵朵美丽的花，也去帮同学们出谋化策，准备这个令人兴奋的节日，也准备给老师一个惊喜。没想到老师笑容满面地说：“明天大家随意玩，放松一下。”我们更开心了，欢呼起来。又蹦又跳。
老师带着如波斯菊的笑容宣布开始，大家一阵掌声，节目拉开帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的声音唱了一首歌，我们沉醉其中。对于我们，最感兴趣的是小品。几个同学上来表演，他们脸上时而惊诧，时而开心，时而夸张的表情完全融入小品情节中，令我们开怀大笑。乐器演奏可以说令我们心旷神怡。悠扬的笛声，像潺潺流水般。悦耳的电子琴，令我们陶醉。还有 节奏明快的吉他，弹奏了这快乐的儿童节。时间飞逝，一天在欢声笑语中匆匆度过。每个人都沉浸在这有趣的节日里。
有一天我会长大，许多往事会在记忆的海洋中变得模糊，而这个有趣的儿童节会永远印在我的脑海里，伴我成长，成为记忆中的珍贵一幕。十五岁了。初三忙碌中悄悄住笔，回想起几年前的儿童节，怀念起回不去的时光，其实现在的初冬，因为有这些回忆，也好温暖好温暖。
六一儿童节的作文700字 篇3
走在路上，太阳公公掩饰不住自己的喜悦了,开怀大笑，笑得脸通红，尽管是这样，我们并没有打消到鹰嘴石水库去的念头。咦！前面是什么，哦，原来是一树红通通的石榴花，远远望去，好象是谁挂上的红灯笼。树下五颜六色的玫瑰话在阳光下开的颇有精神，两种花争奇斗艳竟相开放，都想在夏的舞台上展现自己最美的身姿。一田接着一田的荷叶镶嵌在用松软的泥土垫铺成的一条条田埂小道之间，有的荷叶只有手掌那么大，半卷着；有的有盘子那么大；有的是才冒出一个小尖；还有的正努力往出钻，真是姿态各异。麦田换上了耀眼的新装。每根麦苗都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的'麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
到了鱼塘，可以清楚的看见水库，水库的这边是一个铺满“绿地毯”的小山坡，我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水库是什么样的，一下车就飞快的往上跑，以至于我差点摔了一跤。这里真美,和山坝山水库比起来更有生气、更秀丽，和农坝水库比起来，给人一种回归自然的感觉。山雀在叽叽喳喳的向我们打招呼,画眉在婉转的歌唱,野鸭再水里悠闲的嬉戏,忽而一头扎进水里没了踪影，一会儿，再离刚才不远的水面钻起来，顽皮的摆摆头，甩出无数的小水珠，秧鸡在田埂上欢快地边唱边跳，小牛在草地上安闲的睡觉，时不时打打哈欠，摆摆脑袋，摇摇尾巴。草地上随处可见紫色的牛打架，远远望去，像一块丝绸上镶嵌的宝石，山崖上，挂着一簇簇白色、黄色怒放的金银花像一幅美丽的山水画一阵风吹来，使人神清气爽。胖姑娘腿上挂满了一串串晶莹透亮的紫红色果实摘几颗放在嘴里，甜甜的，但爸爸笑着提醒我不能多吃，中毒了要喝大粪的！到了下面的一个捕鱼厂，门前有一只母鸡率领着一群小鸡在觅食，门前卧着一只黑白相间的花猫，看上去生机活力，可爱极了。走到前面，一只大狗“汪汪”的叫着，把我们下坏了，可这里的人往他面前一走，他就不叫了。走到前面，路两旁都是一片片的白色小花，还有许多彩色蝴蝶和可爱的蜜蜂在上面飞来飞去，久久不愿离开。路旁还时不时有一棵棵结满紫红色桑果的桑树。回家时，我们还看见了一株株长着青色的野葡萄。一簇簇的金银花花香沁人心脾，简直让人一看就想采几朵。
回家的路上，一棵棵栗子树上长满了白色的“毛毛虫小花”。这是我起的名字。一棵棵杏子树上张满了金黄饱满的小杏子。啊！由于道路不平，碰了一下，而我的小仓鼠被碰的晕头转向。我们大家都哈哈的笑了起来，这笑声在山间荡漾。
六一儿童节的作文700字 篇4
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说：“让我们用热烈的掌声小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满
了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。
紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
