写会了的700个字以上作文
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【一】:学会了伪装(初二/700字)
不知从什么时候起,我们所有人都学会了伪装。戴着一副面具生活着。把我们的一切都遮住了。这样真的活的好不自在。
原本的我,一个乖巧懂事,老师和父母中的好学生,乖孩子。因为这样的形象维持的久了,也就默认为自己的身份了。直到现在的我才明白,那不是真实的我,那个我,是想要得到更多的肯定来满足自己,他们眼中的我,都是我戴着乖孩子的面具演出来的。正因为这样的角色,我不再会有反抗,不会跟家长吵闹,所有的好事坏事都压在自己的心里,最难受的事也没人诉说。那时的我,为的只是把最好的一面留给大家,至今,也还保留着这样的习惯。只有我知道,我其实过得并不快乐,一点儿也不。没有我想要的自由,为了各种考试,为了在这个社会上生存下来,我不得不伪装自己,努力地学习,努力的在别人面前做一个好孩子,所有的所有,都不是我所愿的。带着包袱生活,没有一点光彩。为了逃避家长,老师,我们也学会了伪装。真实的我们,其实都是拒绝这一切的束缚。
我不想学习,不想被父母管的太严,所有的不想,这种表达出来的感情,才是最真实的我们。可谁叫这个社会太残酷,你学不会伪装,你就会被社会淘汰,无法立足。伪装自己,让自己活的更好,伪装自己,却让自己活的更累。
我觉得有些时候,可以放下包袱,不去伪装,表达出自己的感想,来一次最真实的生活。
我并不知道该怎么定义这个词,感觉它有很多种理解,我并不反对它,只是觉得要做最真实的自己。它的存在,可能会让我们更好。
现在的人们,都戴着一副假面具,永远猜不透他们心里想的,我们也没办法知道。
现在的我,渐渐的学会脱下它,学会反抗我不认为正确的,去质疑我认为不存在的,我只是想让自己变得轻松一点,变得快乐一点,不去活在别人的世界里,仍由他们摆动我,我也学会了自强。
伪装虽好,可也适当放下它,看看内心的自己到底是怎样的。
【二】:你误会了我(话题作文/700字)
一个艳阳高照的'下午,班里洋溢着“用什么原理来判定这两个三角形全等”的气氛,无意之中抬头望了望数学老师,禁不住一阵暗笑。
数学老师相比起我来说高得不得了,喜欢吹壳子的他脸上挂着一幅极其朴素的眼镜,拿着一本书和一只粉笔,就像在逛商场一样在教室里慢条斯理地转悠,激动时就大步向前走,把书放在讲桌上手指黑板,声音的分贝顿时增加不少,从他身上我悟出一个很有“哲理”的道理,人的潜能原来可以在讲课中被激发。
“下面我们来看这道题!”他手指着书上说。
“这道题应该有几个点?”
“三个!”
“四个!”一个小肥坨一枝独秀。
我没说答案,沉默了片刻,再次看了一下题,便有点激动地说:“一个!”这个答案却得到了反驳,回想起刚才说四个那个同学被老师重重地一下引起全班哄堂大笑的场景,我不由得心惊胆战。
“还在说一个!”老师有些生气了,便走到跟前,拿书往头上一撩,蓄势待发,准备一书拍在我身上,我下意识地用手挡住并大声叫起来:“不要打,就是一个!”我和伙伴都惊呆了,我吃了熊心豹子胆了还是打了鸡血?我开始后悔。不过那数学书还是重重地抚摸了我一下,我顿时感到无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。
数学老师若无其事地看着题,而我却在位置上闷闷不乐,用右手轻轻揉捏我的左肩膀,撇着嘴吧,翻着白眼,摇晃着脑袋。这时老师突然冒出一句话:
“糟了,我们都被忽悠了,确实只有一个,真理还是掌握在少数人手上,白打了!”话音刚落我便哭了出来,眼泪实在收不住,似乎心里所有的不畅快在一瞬间全部发泄出来。我不想让别人看见我哭,那就不是我女汉子的风格。老师的脸上泛起一丝不自然的笑容来安慰我,再望着那双锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。
从数学老师身上我再次悟出一个“深刻”的道理:原来男老师经常被忽悠。
【三】:我学会了爱(话题作文/700字)
爱是一个人人都了解的字,是人间最无私、最纯真的情感,是我们人人都向往的幸福。爱,是在我生病时的问候与呵护、爱,是在你在跌倒时扶起你的那双友爱的手、爱,是在沙漠里给他的一瓶救命之水。当我生病时,妈妈给我的呵护让我学会了爱;在伤心的时候,爸爸那一句句鼓励的话语抹去了我内心的伤痛,让我学会了爱;在我烦闷时,妹妹那逗人而又充满了稚气的的语言,更让我学会了去爱,在我们这个充满了爱的家庭里,让我学会了爱与被爱,原来在爱的海洋里是如此的幸福。我曾看过一首诗,诗上写“爱,是春天里的第一缕阳光;爱,是夏日里的第一阵清爽;爱,是秋天里的第一片金黄;爱,是冬日里的第一股暖流……”这首诗说的不正是人世间最无私、最纯真的爱吗?爱,并不只是体现在一个家庭中,更多的是体现在我们生活中的每一个角落,体现在我们每一个人身上,爱在我们生活中随处可见,我相信你也可以做得到的。如:不乱丢瓜皮果盒等,这是对环境的爱护,再如我们在生活中送一些钱给有需要的人,如乞丐、没钱治病的人、灾区人民、希望工程等,还比如我们对父母的孝顺、对年迈体弱的帮助、对幼小的掺扶、对长者的尊重、对智者对老师的感恩等等这些不正是从各方面体现了我人类的大爱吗?对年幼的我来说对爱虽没有太深的认识,但我所能感受到的是,爱——是对别人的理解、对他人的谦让、友好、包容和尊重。所以我说我学会了爱,因为是爱让我的童年生活像一首歌,每一个脚步都充满了欢乐的音符,是爱让我的家庭充满了幸福,家的每一个角落都回荡着快乐的声音,是爱让我健康快乐的成长,在成长的每一天都让我目睹了爱与被爱的点滴。朋友们让我们一起去学会爱与被爱吧!简评:学会了爱,预示着一个人有了责任感,是成长成熟的标志。
【四】:书教会了我(六年级/700字)
书中的道理是一个宝藏,需要不停地去挖,但是这个宝藏却永远也挖不完。
我读了一本叫《孩子,你听》的书,书中的一位父亲交给了他三个锦囊。
第一个是学会爱。爱你喜欢的人,做你自己喜欢的事。爱不是占有、不是索取、不是欲望。等你长大了,有一天你会明白,你占有的越多、索取的越多,你会越痛苦。当你爱得忘记回报的时候,你自然就懂得什么叫爱了。
第二,相信人。现在有很多人都在说,不要相信那个、不要跟陌生人说话、老人跌倒了不要扶起来。书中的父亲和他的孩子一起去逛步行街的时候,看见一个小女孩跟孩子差不多大,跪在那里乞讨。爸爸说她的爸爸不在了,妈妈得了癌症。孩子当时特别心痛,说要给她十元钱,爸爸说可以。当孩子给完以后,孩子立马回头跟老爸说:“老爸,她是不是骗子,如果是骗子怎么办?”爸爸微笑着说:“遇到骗子就更好了,那证明她老妈没有生病。”选择相信,相信人、相信美好,那么你身上就有无限可能和无限正能量。
最后的锦囊,让我刻骨铭心。在你每次上公交车的时候,都要给需要的人让个座。人多的时候你不能去抢,要去让。养成让的习惯,等习惯成为自然,你的骨子里就有了谦让之心、助人之心。谦让之心会让你成为一个有魅力、有涵养的人,助人之心会让你得到更多的快乐与满足。
这件事情我也经历过,记得有一次我坐801路公交车,人很挤,我在人头之中发现了一个座位,我飞快地挤过去,坐了上去,而一个七旬老人站在我旁边。我看他站得稳就没有让,没想到司机一个急刹,这个老人没有抓稳,就摔倒了。我当时心里很惭愧,要是我让了的话,他就不会摔倒。从此,我每次坐公交车,看到有需要的人都会让座。
同学们,这三个锦囊也许不能让你成名、获利,但却可以让你的心里感到无比的喜悦、快乐和满足。我也懂得了三个大道理:谦让、爱、相信人。我相信,有了这三个大道理,我一定能获得充实的人生。
【五】:我误会了他(400字作文/700字)
“光阴似箭,日月如梭”,时间过得真快,我天真的以为烙在心头那些不想记住的事能忘却,可是,并不是像你想象的那么如意。
——题记
那是一年的夏天,太阳像一个大火炉,烘烤着地下的人们。
我懒洋洋地在床上蠕动,尽管我再努力的逃避阳光,可还是仍然被火辣辣的太阳追杀。
在这的一个小时以前,妈妈给我买了冰棍,放在餐桌上,让我自己过去那。我已经将他抛到了九霄云外——忘记了。妈妈不仅仅给我送来了冰棍,同时也送来了弟弟。
我好像根本没感觉弟弟的存在,所以,就只有他自己一个人玩耍,在屋子里乱跑。
我终于受不住这般酷热,就想着要用什么东西解暑。就这样,额把冰棒想起来了。我三步并作两步的跑向餐厅,因为冰棍会融化啊,我要赶快去看看。我一到餐桌,看见桌子上只有一个包装盒和一根木棒子,一看这,我就萌生疑问:“真会这样?妈妈不是把冰棒放在桌子上了吗,怎么......”我突然习惯性得将事先转移到弟弟身上。“是不是你吃了我的冰棒。”我问。“没有!”弟弟毅然的说。我像一个温柔的小阿姨,和蔼的说:“你说出来吧,我就不会打你的小屁屁哦!”“我真的没有!”“还说没有,我妈妈把冰棍放在了桌上,这房子只有我们两个人,难道冰棒会自己弄开?”“我没有,我没有,我就是没有!。”“还说没有!”我一巴掌盖在弟弟脸上,立闻一阵哭声。“你有脸哭?小偷!”我恼火了。弟弟跑走了,我也转身,想回房间,这时,我发现冰箱门是开的,我就打开冰箱门,看有没有什么吃的。
我最喜欢吃伊利冰棍,妈妈知道,还买了一根放在冰箱里,呵呵。突然,我脑子闪过一道光,我想到:不对啊,妈妈平时最注意冰箱了,因为是新买的,不可能关不好冰箱门的。还有,如果妈妈给我买冰棒,应该也会给弟弟买的......
几种线索连接在一起,我拼出来的是这样一句话:弟弟怕冰棒融化了,就把我的冰棒藏进了冰箱,却没关好冰箱门......
我看了看自己的手心,突然从心头涌起一阵愧疚。原来,我误会了他......
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