师恩难忘高分作文700字

2021-09-21 04:11:58
师恩难忘高分作文700字

师恩难忘高分作文700字

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作文一:师恩难忘(话题作文/700字)

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我的语文老师——胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个“药方”:听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。

这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,“不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!”但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就一定能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我马上纠正自己错误的念头……

谢谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师!

作文二:师恩难忘(六年级/700字)

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中——题记。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的`老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

作文三:师恩难忘(六年级/700字)

从上幼儿园开始到现在我已经上六年级了,教我的老师中有精明能干的数学老师,有活泼可爱的英语老师,但我最爱的还是教我语文贾国珍老师。因为她不仅课讲得好,使我语文成绩显著提高,还让我树立起了自信心。

记得那次升完国旗,我听了苏老师的讲话《今天,你读书了吗?》后,就结合我们班同学和我自己的读书情况写了一篇听后感,并通过电子邮箱寄给了贾老师,我希望她能把我的这篇文章发表在班级作文周报上。到了星期五,贾老师把我叫到办公室用鼓励的目光看着我说:“你的这篇听后感写得非常好,我帮你稍作了修改,回去多读一读,下周一升完国旗读给全校的同学听好吗?”听了老师这几句话,把我吓坏了,因为我是一个性格比较内向的人,很害怕和老师沟通,上课也不喜欢主动举手回答问题,更别说在全校师生面前演讲了。

我犹豫着,不敢回答,因为我害怕,怕自己紧张读不好。贾老师似乎看出了我的心思,慈祥的看着我说:“别怕,老师相信你能行,你一定可以战胜胆怯走向成功的!”老师对我作文的肯定和她鼓励的话语给了我自信,于是高兴的答应了。

回到家后,我反复地读,请老爸老妈当听众,给我提意见,还对着镜子充满感情练习了很多遍,直到把这篇文章读到滚瓜烂熟为止。

星期一我早早的来到学校,又在教室给老师和同学读了几遍,大家都夸我读得好。我信心满怀的站在国旗下读完了那篇文章,顿时爆出了雷鸣般的掌声,那一刻,我的心情无比地激动和欢喜。

从那以后,每当我遇到困难,失去信心的时候,贾老师的那句“我相信你能行,你一定可以战胜胆怯走向成功的!”时时在给予我自信。

啊!贾老师,我今天得到的自信,全出于您的鼓励。在9月10日这个特别的日子里,我想对您说:亲爱的贾老师,谢谢您,衷心的祝您节日快乐,愿您在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!

作文四:师恩难忘(六年级/700字)

陈老师,是我们班的班主任,但在生活中,他就像我们的一位好朋友,一位给我们带来快乐的开心果。他对我们的爱戴和关心,就像我们的大哥哥。

记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上面写有一句评语:还可以像爸爸认错!我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有陈老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。

还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校非常地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知,陈老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自己自习,这使我很高兴。在表演当天,陈老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了陈老师对我的一次次鼓励和帮助。

而且我更加感激的是陈老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然保持着,如果陈老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任,我也不会成为他的得力助手。

从他开始交我们班的那个时候,我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会……

陈老师,谢谢你!陈老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。

作文五:师恩难忘(六年级/700字)

“叮零零……叮零零……”一阵请脆的铃声响过,一位年轻漂亮的女教师,走进了我们班,大家都欣喜地静下来。我歪着头,不禁瞧了她一眼,只见老师20多岁,身材修长,两到弯弯的眉毛下长着一双有神的眼睛。一头乌黑光亮的长发披在肩上,穿着一身蓝色的运动服。一看,就是个美丽而温柔的好老师。老师向教室里扫视了一番,用她那和蔼的话语,对我们说,同学们,我是你们的实习老师,我姓卞,来当你们的新班主任和英语老师希望你们能喜欢我。听了老师的开场白,同学们的眼里闪动着喜悦的光芒,暗地里喜欢这位卞老师。

我们的实习老师不仅温柔美丽,而且她的眼晴会说话。有一次,一位同学在课堂上大声讲话,正巧被卞老师看见了,她瞅了那位同学一眼,好像再说:¨你应该认真听讲,不该大声说话。¨真是神了,那位同学再也不说话了,急忙把手背好,认真听老师讲课。其实,全班同学都知道卞老师的眼晴会说话。一天,英语早字习,卞老师帮我们复习完一、二、三课的单词后,就给同学们听写单词,不一会儿,三十几个单词便默好了。不知什么时候,卞老师到走廊里办了点事,我们班的同学坐不住了,开始小声讲话。这时卞老师在窗口瞪了我们一眼,仿佛在无声地批评我们,同学们立即安静下来。

使我最难忘的是有一次许多老师来我们班听课。卞老师堤了一个问题,我把手举得高高的,想在同学们面前露一手,卞老师看到我举了手,很高兴。叫我回答这个问题。我望了望有这么多老师,心里打起了小鼓,回答的声音很小。老师马上投来鼓励的日光,似乎在说:¨对,对,大胆些。¨我看到老师的眼晴,定了定神,顺利的讲了下来。可见,老师的眼睛多有趣呀!

微笑,是人人拥有的。但卞老师的微笑却十分特殊。她总是微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸,就想到鲜花,老师的笑脸就像花儿一样美丽。花儿是要凋谢的,而老师的笑脸却永不消失.

听说,老师还有三个星期就要离开我们了,我多么想让老师一直陪伴在我们身边。接受她那永不学完的教诲!

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