700字关于学生的作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：小时候，妈妈总是用甜的能挤出蜜的声音轻轻地唤：“宝贝，来，过来！”我一摇一摆地走向妈妈；长大点了，妈... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
欢迎同学们阅读《700字关于学生的作文》，此文由作文网小编精心推荐，欢迎学习交流！
【一】：如果我能再做一次小学生（700字作文）
小时候，妈妈总是用甜的能挤出蜜的声音轻轻地唤：“宝贝，来，过来！”我一摇一摆地走向妈妈；长大点了，妈妈又用那温柔的声音喊：“嘉嘉，帮妈妈拿下拖鞋。”我把拖鞋放下又去写作业了，现在，我完完全全的长大了，妈妈也不会那样叫我了。
我长大了，是六年级的大姐姐了，每次帮低年级段的小朋友打饭打菜，看着他们，就仿佛看见了小时候不懂事的我。小的时候，生活得衣来伸手，饭来张口。不知道时间是什么，也生活的没有时间概念。每每看见一二年纪小朋友作业不用心，被老师批评的样子，也会想到自己的小学时光。
“老师XX同学欺负我”。“老师我没有带笔！”“老师我的作业忘带了”。这样子想想，我这些年都被偷走了，说不见就不见，好想再做一次小学生呀！
虽然以前的作业都被我抱怨过太多了。但是如果没有我那么多的作业，我又如何把脑子练灵活了，把作文练妙了，把字练好了呢？
如果，我还有一次坐会小学生的机会。那么，我再也不会不听老师的话了；再也不会抱怨作业多了；再也不会欺负同班同学了；再也不会耍小脾气了老师，我会乖乖听你的话；作业会认认真真的完成；对同学友好，不耍小脾气过去的日子如轻烟，被微风吹散了。如薄雾被初阳蒸融了。
说实话，我感觉我的小学生涯还留着点遗憾，有很多小事让我遗憾！嗯，让我回忆一下。
二年级的时候，爸爸问我去不去游泳馆，由于赌气，气哼哼地说不去。至今还留有遗憾五年级的时候竞选班长，老师说可以自我介绍，我没举手。
内心深处，我真在认为我的小学生涯还算幸福美好，就算留有遗憾，也是上面两个，是我最遗憾的事！好想再做一次小学生，我会让自己的存在让你们感到快乐！现在别人都说那首哪首歌好听，在我看来，《同桌的你》最好听。
现在，时光一去不复返，想回到小学生是不可能了，但现在起，以后的日子会更好！
【二】：一位走进学生心里的老师（700字作文）
从小学迈进初中的校门，一切都是新鲜的，新鲜的老师，新鲜的同学，还有新鲜的科目，语文固然不是一门新鲜的科目，但教我们语文的，却是一位鲜有的老师。
语文是我们来到初中后上的第一堂课，上课铃响了，全班同学都睁圆了眼睛，认真而安静地坐在教室里，心中充满了好奇与渴望。
语文老师会是一个怎样的人呢？
不一会儿，一个高高瘦瘦，眉清目秀的中年人夹着语文课本走进来，想必这位就是我们的语文老师吧！
老师站到了讲台上，什么话也没说，只是笑，这使我心中多了几分亲切感。片刻，他转过身去，在黑板上写下三个大字：田其兵。刚落笔，全班同学便一齐发出一声惊叹，不愧是语文老师，笔下功夫果然了得。
“大家好！我是田其兵，今后，就由我和大家一起来学习语文了。”男女同学都睁大眼睛看着他，因为这是一位像同学做自我介绍时与我们进行沟通的老师。记得那一节课，我们没有翻动语文课本，而是听老师讲了一节课的初中生活。
此后的每一节课，老师总会在课上给我们见一些他以前的上学生涯。似乎总能说中我们的内心，有一次，他和我们说，中考前一天晚上和同学们出去喝酒了，第二天英语考试时竟迷迷糊糊地睡着了，直到天空中的飞机向下撒传单时才把他惊醒，此时，离收卷只有五分钟。听完老师的一番话，全班哄堂大笑，但又陷入了沉思。老师的故事似乎怎么讲也讲不完，而我们也好像是怎么听也听不够。
语文几乎是不留作业的，老师总是说，同学们其他科的作业已经很多了，趁着假期，少点儿作业就多放松放松。甚至还有“作业一大堆，试卷满天飞”的名言出自老师之口。这样一个老师，我们怎么能不爱呢？
同学们问问题最多的是语文老师，不应该说是问，应该说是讨论，当同学们说错时，老师不会当机立断地说：“不！不对！”而是这样说：“嗯，你说的有道理，不过，我认为这样更好。”无论如何，老师都不会批评人的，因为，老师是没有脾气的。
拥有一个这样的老师，我难道不是一个幸福的孩子吗？
初一:焦雪莹
【三】：如果，我能再做一回小学生（700字作文）
如果，我能再做一回小学生
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们为什么不能够再做一回小学生了呢？是有人偷了它们罢？那是谁？又藏着何处？是它们自己逃走了吧？现在又到了哪里呢？
在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟然要含泪说这句：“再见了，我的小学生活！”
小学这六年来，它曾给我带来了许许多多的快乐，它让我从一个无知不懂的小屁孩，变得懂事沉着。走过操场，记得我们曾经在那里做操，我们曾经在那里打比赛，我们曾经在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听，那里曾经有过我们的歌声，一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室，记得我们曾经在那里学习过，我们曾经在那里捣蛋过，我们曾经在那里游戏过。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的选手。铃声想起那刻，老师用粉笔做浆，划动那船只般泊在港口的课文。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，老师手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线？？船只穿过……天空飘下来一片云，犹如老师亮堂堂的心，一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士，展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争，老师为我们编织战役。我们携手同舟，闯过了一道道门槛。这六年的战争，全是用老师辛勤的汗水，同学们永不言败、刻苦的.心，赢得了胜利的口号，而今天所响起的一阵阵口号声，不停的波动着我的心弦……
小学这六年来陪同我走过的同学、老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀的。因为它是我人生幸福的一个转折点，也是他们在我漫漫人生的路途上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
小学生真好，如果还能再让我做一回小学生的话，我一定会更加珍惜小学在校读书的时光，同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了，如果有这个机会让我反老回童的话，我一定会让我的小学生活更加充实、美好！
【四】：小学生文言作文:阿蔡正传（700字作文）
阿蔡者，何人也？此人乃全校闻名的“小儿科”蔡训。只因此人胖乎乎，有几分可爱，故又名“阿蔡”。阿蔡生性好玩儿，年过十二，思想却如六岁稚童。课堂上又不守规矩，想什么说什么，“畅所欲言”真一“小小儿”也！至今。阿蔡入学七年，仍与低幼儿作伴。此时，正乃打卡片儿流行之时，一闻“打卡”二字，阿蔡玩性大发，弄点儿钱买上一把，再与四、五年级的“好哥们儿”“切磋切磋”。当班上论及他时，皆云：“蔡训在打卡”。在低幼儿眼中，他可谓一高手也，可在本班人眼中，分文不值也，只会耍赖。
前段时间，阿蔡与吴鑫比试比试。吴鑫轻松取胜，可阿蔡不服日“鑫耍阴招，不光彩！”鑫大怒：“何时耍耶？汝见否？汝那熊样，不配与吾比也!劝君早归！”一番劈头盖脸祝之语，伤阿蔡，遂气极而哭也，却不见何人上前安慰，因为其涕泣不值钱！有时，阿蔡太固执己见，偏“逆天而行”，而后吃亏，又怪罪于人，让人怒火中烧。体育课到了，我们兴奋起来，借了个足球，玩起蹴鞠。对其一窍不通的阿蔡也冲了过来。大家见他笨手笨脚，劝他远离危险场地，可他不听，三谏不入耳也，定要强加入，最后与吴鑫抢球时被撞翻。他爬起来，埋怨着“死鑫！为何撞人？讨人嫌！”鑫最听不得此话，登时忿怒：“明明乃汝强加入，让汝避之不应，真活该也！”阿蔡忙狡辩日“定为汝也！此错皆在于汝，不关吾事！“鑫极想将其痛扁一顿。真乃一不讲理之徒！
阿蔡又如鲁迅《阿Q正传》中的阿Q，太自信，太乐观了，让人觉得可笑又可悲。就他那在及格线边上徘徊的水平，还志气高昂，自认为能“他年攀桂步蟾宫，能考上黄石二中”，太高估自己了！但阿蔡却总有一股蛮劲，总觉得自己一定能行，且愈挫愈勇。与那些自卑的人相比，他似乎很伟大。这是他的闪光点，不知是不是唯一的。
阿蔡虽心智幼小，好玩儿且不守规矩，但他毕竟有一股勇劲，他其实有点儿可爱。
【五】：读《小学生心灵鸡汤》有感（700字作文）
小学生心灵鸡汤《感恩、亲情》读了之后，会让你走进爱的心灵。同学们，你们懂得“爱”吗？你们懂得“亲情”吗？你们的爸爸妈妈是如何用“爱”来对待每一位孩子的呢？我们又该如何用“感恩”对我们的父母呢？
翻开这本《小学生心灵鸡汤》你会懂得你身边的朋友，你身边的老师的爱，他们不仅对你好还是坏，我们都要理解他们。你们知道吗？爱是天底下最伟大最无私的情感。我们要用爱来回报。
翻开这本《小学生心灵鸡汤》你会知道自己一直是父母生命中最珍贵的宝贝，是用任何金钱也是买不到的！我们就应该去珍惜这温暖而幸福的家庭。你知道吗？有些孩子并没有父母。他们是多么渴望有一个父母啊。我们有自己的父母应该去珍惜。
父亲不仅仅是宽容的父亲，母亲不仅仅是慈祥的母亲，他们是山一座能为子女遮风挡雨，顶天立地的大山，于无言中坚定、执着地守望着我们。
父母对孩子的爱如长河里的泥沙。在不断地被冲刷中，渐渐沉淀，直至融入生命的最底层。在生命的记忆里，父母之爱是最温暖、最值得回报的部分，让人难以忘怀。
你们知道吗？父母是孩子永远的拐杖，支撑着孩子的人生。那个为你的幸福可以忘我的人，那个为你的快乐可以奔忙一生的人，那看见你狼吞虎咽而舍不得吃一口的人是爸爸；那个因你远行而焦急盼归的人，那个因你生病、痛苦而心碎流泪的人，那个永远向你敞开温暖怀抱的人，那个至死不渝地爱着你的人是妈妈。
同学们！因为爱有100种语言，所以父母的爱有千万种表达方式。父母是坠入凡间的天使，他们收起华丽的羽毛，换上粗布的衣裙，从无忧无虑的精灵变成了孩子忠诚的守护人。
孩子们，我们的父母是多么的好啊！等到哪一天，我们的父母不在了，也就听不见父母那柔美的声音，所以我们要用一定的爱去感恩父母。
海伦堡四年级：陈宇菲
以上就是关于《700字关于学生的作文》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注作文网，精彩不断！
