遥望作文700字（精选10篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的遥望作文，欢迎阅读与收藏。
遥望作文1我和老爸都喜欢“素”一点的本子，我和老爸都有自己的日记本，我的封面上只有两个字“遥望”，而老爸的则是“方向”。
我和老爸经常把“遥望”和“方向”进行交换互看日记。
老爸的日记的些平淡无味，而我却一直很欣赏老爸的文章。
老爸看着我的日记，却只是笑笑，也不说什么。可我知道那是爸爸欣赏的方式，是我对欣赏的独有的方式。
从小我就跟着爸爸走南闯北，有不少人欣赏老爸，我知道爸爸有一肚子的学问却从不炫耀。爸爸虽是一个儒雅之人却有无限快乐的童年。
他的童年是由阿婆来欣赏的。
阿婆告诉我，爸爸从小成绩就很好，那时候家里很穷。有一次爸爸的同学告诉爸爸：“如果你帮我做完作业，我就给你一分钱。”“好嘛！”爸爸说。放学后爸爸带着一分钱回家了，阿婆就问道：“哪里来的？爸爸说：捡到的。第二天，爸爸又带着一分钱回家，阿婆问：“哪里来的”？“捡来的”！爸爸说。阿婆又问：”不会，庆丰，你说是从哪里来的，我不骂你“！爸爸说明了钱的原因后，阿婆又从包里拿出一分钱，对爸爸说：“明天，拿去还给人家。以后不要替别人写作业了！”爸爸没有说话，只是脸上多了两道泪痕。
这是阿婆欣赏爸爸的方式。是阿婆对父亲一人独有的欣赏方式。
童年慢慢离去，换来是成熟和稳重，还有我的妈妈。
成年后，是由妈妈来欣赏爸爸的。
一天，爸爸去上班，忘记了带厚衣服。天气很冷，妈妈正好下班回来，看见爸爸的厚衣服没带，就打着雨伞拿上厚衣服去找爸爸。爸爸正在讲课，妈妈就站在门口一直等爸爸下课，妈妈看爸爸在黑板上写板书，没说什么，只是默默的笑。“呤！”下课了，爸爸走出教室向妈妈走去，妈妈为爸爸穿上厚衣服，说了一句：你讲课真棒！爸爸也只是笑笑。
这是妈妈欣赏爸爸的方式。是妈妈对爸爸一个独有的欣赏方式。
现在我和爸爸在云南，只好两个人互相欣赏，欣赏他的方向，我的遥望。这是我们两人独有的欣赏方式。
遥望作文2风飘飘，雨摇摇，三片绿叶挣扎在风雨中，随着弱小身躯的倒下，他不愿，他不甘，对春天的渴望就在这风雨中破碎!
1
第一次看见三叶草是在我7岁那年，我用稚嫩的双手轻轻的抚摸着碧绿的叶片。
2
“对，这是一种亚热带常见的裸子植物，不过像我们这儿的丘陵地带是很难见到的。”我一边把一株小小的三叶草移入院子，一边对伙伴们解说。
三片椭圆的叶片
，接在一段狭窄的柱头上，有点像“迎寒独放”的腊梅，纤细的茎笔直的连入根部，和其余几片余叶连接在一起，让人有种一碰就碎的脆弱感。淡雅的绿色，令人感到一种“可远观而不可亵玩”的高贵意境。整体看来，活象一座碧绿的金字塔。单株叶片看来，又像直升飞机凌空而起时转动的螺旋桨，让人对他有种说不出的喜爱。
3
三叶草能长到一年左右，如果时机成熟了，便会绽放出淡紫的花朵，一般来说，一株三叶草上只开一朵花，可独占鳌头的“三叶花”丝毫不比七里香、龙腾兰一类的鲜花逊色。紫色，清幽的颜色，纯洁的颜色，时常藏在叶片之中，不易让人发觉。绿中带紫的三叶草，隐隐约约带着“犹抱琵琶半遮面”的笑魇。我只在7岁那年见到过一次。
4
三叶草到我家有一年多了，三月份，他终于结出了第一个花苞，花苞是淡黄的，我却清晰地看
到里头分明透露着几丝紫气。
十几天过去了，花苞逐渐绽开，那紫色的光芒也越见清晰，“大概明天它就会开花吧。”爷爷告诉我。听得出，他也有几丝欣喜，几丝期待。
可事实却往往不像想象的那么美好，当晚下了一场狂烈的暴风雨。
5
可以想象得到，他在风雨中是如何顽强的挣扎，直到花瓣落下，他不甘！柔弱的腰，折了；纤细的根，断了。一股不屈的精魂却冲向长空，在永存的记忆中，遥望春天。
后记：
那天，我守着三叶草残存的几片花瓣，仰望天空，试图在天际找到那紫色的精魂。心，久久不能平静，几丝惆怅，几丝叹惋。
从那以后，我再也没看到过三叶草开花。
遥望作文3远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。题记夜深了，我坐在窗前，抬头仰望着满天繁星。打开记忆的闸门，思绪像洪水一样喷涌而至。同是一人，同是一景。
儿时：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天上放光明，好像天上小眼睛”儿时的我，和伙伴这样唱。在一个树林里，我们无忧无虑的唱着，闹着，跳着，笑着。玩累了，坐在树下和伙伴看着闪烁的繁星，清风为我们擦掉了汗水。在月光下，一张张稚嫩的脸孔，显得那么可爱。儿时的我，很天真，很单纯，很快乐。
童年：“池塘边的榕树上，治疗在声声的叫着夏天。等待着下课，等待着放学，等待着长大的童年。”童年的我和同学这样唱道。放学了，没人动，都在写家庭作业。那是的目的很简单：只是嫌拿着书包太麻烦。回到家了，匆匆吃完饭，便跑出去，趁着月色，和同学玩起了藏猫猫。玩厌了，又开始数星星。但从没超过一百，但我么都没放弃。童年的我，很努力，很坚持，很快乐。
现在：“抬头仰望这满天星光，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得。”现在的我，独自一人唱道。仍是一人，仍是一景。思绪却截然不同。儿时和童年的伙伴，同学，玩物已不复存在，取而代之的是一堆堆的试卷，唠叨，如果长大，就是对过去放手，我能不能停在这里不往前走；如果长大就是被命运推着暴走，我能不能对错过的风景遗憾的低头怒吼。现在的我，作业很多，考试很多，压力很大。
一声蟋蟀的鸣叫把我带回现实，皎洁的月光洒在窗前，与灯光形成对比。现在已经凌晨，我伸个懒腰，熄了灯，便睡了。
难道童年的一切已随着我的长大而变成了天上的繁星，那么美丽，那么耀眼，却又那么遥不可及。但还是感谢过去的一切，为我编制了这么美好的梦，给了我这美好的回忆。
“从今天我开始仰望向空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”——尾记
遥望作文4从小到大，遥望星空几乎成了我的嗜好。小时侯，我总是考虑宇宙外有什么，甚至想过宇宙是个巫师的水晶球。现在，我依然频繁地遥望，但我所想却有所不同了。因为每次看到夜空，就有一种开阔之感，宇宙的辽阔，简单而又深奥。它好像有包容万物的能力似的。以致于，每次我在感受宇宙辽阔的同时，又同时强烈地感受到人的渺小与有限的生命。
有位作家说过：“世界无限大，谁也搂抱不到它的边缘 ……此处隐藏1583个字……弦。但我所期待的并非是这些，在我模糊的梦里，总是呈现出一片清新的星空，那是故乡的星空啊！
静了，一切都静了下来。随着空中太阳归去所划过的，纱裙似的，粉粉的霞；随着鸟儿归去所遗留的，青雾似的，倩倩的影；随着清风归去所残留的，雨烟似的，淡淡的痕。一切都静了下来。
跟着幕夜的脚步，我的心在志忑的的蹦跳，我的呼吸没了规律，变得急促起来，身体开始向外微微的散着炽热。是什么令我如此兴奋不已？是什么令我如此不能自拔？
啊，就是它，一直紧牵我心跳得它，故乡的星空！
看着蔚蓝布满天空，看着黑夜包围空隙，看着月光照亮大地。
我盯着那遥远的，感觉却很近的天，不愿抬头仰望顶部的星空，只想远眺远眺。我想知道故乡星空的边际，想知道它有多么辽阔，而已，我不敢有太多的奢望啊！
遥望星空，遥望故乡的星空，我有些不知所措，面对着大海似的星空，杂了思绪，乱了理智，杂乱了今生的情趣。
像是夜明珠用璀璨的光芒连接成的，美妙的星辰，顽皮的云儿，在幕夜里游荡，便使得这星辰若隐若现无论是昏沉的天，还是明朗的夜，不论我遥望多少星，我都始终相信，只有故乡的星空才能包容。养育最多的星，包括我这颗。
遥望星空，遥望我梦中惦念的故乡。
遥望作文8星空是我的最爱，就像《天空中最亮的星》也是我的最爱一样。
在漫漫长夜中，星空最美；在白天，天空不像花那样五彩缤纷。不像鸟儿温柔的声音；它没有风景那么神奇和美丽。到了晚上，它们都失去了颜色和活力，只有夜空中的星星如此调皮地眨着眼睛。在繁星点点的夜空中，人们感到无比的轻松愉快，聚会也非常舒适。
月亮还是那样弯着，像一张沙发，上面一定是嫦娥仙子。古代有许多关于月亮的传说，其中最著名的是月亮女神。不仅有传说，还有关于月亮的诗歌。诗人用月亮来表达他们的感情。现在，人们喜欢用“人有喜怒哀乐，月亮有阴睛和圆眼”这句话，这在古代是很难完成的。这句名言哀叹生活中没有十全十美的东西，也没有缺点。
昨晚我看了月亮，今晚我看了月亮，第二天晚上我背诵了月亮。如果没有夜晚和星星的背景，也许我不会觉得有什么值得看的东西。夜空中的星星在夜晚的背景下充满了生机和活力。夜空中最亮的星星是北极星，它能为迷路的人找到回家的路。如果你在夜深人静时仰望星空，也许你会发现星星在向你眨眼，倾听你的心声，永远不会厌倦。
当你沮丧的时候，你试着看着星空，你会觉得你澎湃的心已经变得平静。星空也能治愈人们的创伤。当你低下头哭泣的时候，就像你看着星空一样，你的眼泪会不自觉地停止，就像被星空安慰一样。透过星空，想象未来真的很令人愉快。深蓝色代表神秘。虽然它不是夜晚的蓝色星空，但在蓝色小星星的点缀下，它是极其神秘的。
我幻想我能成为一颗星，永远伴随着月亮，给月亮的美丽增添神秘，点缀美丽的星星。
眼睛的审美趣味是一样的。不同的眼睛欣赏美丽，看到不同的场景，但我只爱星空。
星空的神秘正等着我去探索。星空的风景期待着我的欣赏。我喜欢星星，我喜欢看星星。
遥望作文9夕阳在参差不起的花树间描绘出您最后的影子，轻易地刺痛了我的双眼。——题记
我遥望那片灰蓝色的天空，却看不到它在哪里，忧伤侵袭过来，却没有立刻从眼中跌落，而是在思考思绪中无助地打着旋儿。
学习中，到处都有他的影子，是他，为我撑起了学习的那片蔚蓝天空。
淡淡的馨香充满在整个教室，是他，把书的香气散播给他亲爱的学生们。侧耳凝听，无人分神。最后一节课，还那么的历历在目，一年了，已经过去一年了，他遥远的离开了我们一年了。
悲情笼罩；眼泪流旋；心中的那根琴弦早已被拨动；眼中含泪，深深凝望，往事回忆，默默追思，黯然神伤。
那一次，是他，把迷途的我挽救回来；我的内心，早已布满了深深地眷恋，对他的眷恋，因为有他，才会有信心……
还记得早晨的阳光像棉花糖一样柔软宜人，整个教室沉浸在一种带着甜味的绚烂之中，当他宣布：下学期我们还是师生的时候，我们沸腾了……
可是，还没等到那一天，他就永远的离开了我们，悲伤迅速蔓延，开始哭泣，开始回忆……
记得他上课的那抹微笑，那缕香茶，那丝韵味，每节课都是那最美妙的音律；每次笑，都是那永恒的温暖；每盏灯都是那不灭的感动。
时间静静流向天边，也把我们最爱的老师带到了遥远的天堂，只留下我们独自遥望。
那日，天空越来越黄，黄的让人眼睛发酸，接着噼噼啪啪地下起了暴雨，仿佛玻璃破碎的声音，雨点沿着玻璃缓缓滑落，窗外的景物朦胧一片，模糊了我的双眼，他带着对我们的关爱到了天堂，那个遥远地方…
我一直在寻找着他的影子，却找不到，伤心过，绝望过，然后就累了，只能僵着脖子遥望，直到泪流满面……
后来，我不再无助，那片天成了学习的动力，我重新遥望天堂，不禁又想起了那首小诗：“我愿抬头／就可以看见你在天堂的微笑／告诉我那里真的很好／如果是那样我会把双手合在一起祈祷上帝／让上帝让您再幸福一点吧／然后我面朝蓝天微笑……”
遥望作文10放飞，放飞那只鸽，那只象征希望，象征光明的白鸽，让它在世界的天空飞翔，展翅尽情飞翔。丰满的羽翼中，诉说着和平的美。
蓝色，是纯净的，是优雅的，是谐调的。只是，更多的人放弃了它，代之的是那抹触目惊心的血红，那般炫目，那般耀眼，却少了，一抹安宁的静谧。
曾经，他们对以战争，给一个不关己的苦笑；曾经，他们欢叫着，对以明天，回报一个耸耸肩的无奈。只是看着战士们踏上那条无归的血路，看着他们在血泊中倒下，刚毅的脸上竟显出一丝凄迷，是否惊愕？不！也许只有真正体验战争的痛苦才了解它是何般丑恶。的确，为了国家，为了人民，战争也许必不可免，只是你要付出的代价，却是生命。
从鸦片战争到抗日战争，从日俄抗战到伊美战争，从世界两次大战到中东战争，还有那一桩桩，一件件恐怖事件的爆发，崩裂出那永恒的无法弥补，倾吐着是那无休的痛苦悲鸣。翻阅曾经，是痛，是伤，是悲，是愁。遥望那片湛蓝的天，依旧干净透明，只是，架架战机的划过，带来了炮弹，带来了土地的寸草不生，更带来了人民的泪水悲哀。销烟散去，余留下的，是骨肉情深的泪绝，余留下的，是夫妻谊长的痛别。看着那无辜的百姓在苦难中煎熬，步履艰辛，满行清泪，淡淡中一阵苦涩。双眸里，是痛苦，是无助，似乎还有一丝无奈。也许战争换来了胜利的欢呼，可你是否感觉到那欢声中的嘶哑？你是否看到那笑容中的疲惫？你又是否闻到空气中布满的血腥？
沉睡中的人们啊！清醒一下吧！难道只有当炮弹在你身边爆炸，当枪声在你耳边回荡，你才能悔恨起曾经？不！面对战争的丑恶，学会坚毅地否定一句“不”。不要再让血腥的肮脏玷污我们洁净的每一寸土地，真的，不要……
微风吹拂而过，吹散了眼角前这抹触目惊心？我无言，抬起头，把目光投向那片湛蓝……
湛蓝的天，和平鸽从天际划过，如轻风般毫无踪迹。飘飘洒洒中，一枚橄榄的叶，绿的深，绿的亮，随风飘扬。飘舞着，飘舞着，含蓄中，舞出安祥，舞出精彩，舞出柔和。
