二年级作文700字左右
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：有一条小小的毛毛虫，它给自己起名叫美蝶，因为它一直有一个美好的心愿：就是想要变成一只能在花丛中展翅而... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《二年级作文700字左右》，欢迎大家阅读交流！
范文一：破茧成蝶的故事（二年级作文/700字）
有一条小小的毛毛虫，它给自己起名叫美蝶，因为它一直有一个美好的心愿：就是想要变成一只能在花丛中展翅而飞的美丽的蝴蝶。
刚下过一场春雨，天气变得格外晴朗。美蝶爬到树叶上看看伙伴们在哪儿。突然，飞出来了一大群蝴蝶，飞向不远处的花丛中。有几只蝴蝶发现了美蝶，它们就嘲笑美蝶，说：“你只是一只会长毛的毛毛虫而已，而且你永远都不会变成一只美丽的蝴蝶的。”它们嘲笑声在树林中回荡，让美蝶心里非常难过。
过了一会，有一只美丽又善良的蝴蝶姐姐看见美蝶这么难过，就飞过去安慰它。蝴蝶姐姐飞到美蝶身边，问：“你叫什么名字？”美蝶回答说：“我叫美蝶。”蝴蝶姐姐说：“美蝶，你不用难过，只要你肯努力，你就一定可以变成蝴蝶的。我有一个办法，你可以试试，但会很辛苦的，你愿意吗？”美蝶惊喜急忙地点头说：“只要我能变成蝴蝶，再大的辛苦我都愿意。”蝴蝶姐姐说：“你回家尝试吐丝把自己一层层包住，变成一个茧，等过几个月，你再把茧咬破钻出来，这样你就会变成一只蝴蝶了。”
美蝶听完蝴蝶姐姐的话，赶快回家行动起来。它每天一直吐一直吐，但怎么都包不住自己，美蝶心疲力尽，但它还在坚持：我不会放弃，我一定会成功的。有一天，它终于学会把自己吐出来的丝一层层把自己成功地包住了，一层层包的密密麻麻他等啊等，等到可以破茧的时候了，美蝶用尽全身力气咬破茧，拼命往外钻，钻呀钻呀。它终于钻出来了，美蝶非常高兴的说：“我成功了，我成功了。”它高兴地飞到花丛去找蝴蝶姐姐它找到蝴蝶姐姐，美蝶激动地说：“姐姐，我成功了，谢谢您。”蝴蝶姐姐高兴地说：“美蝶你做到了，你变成了一只彩色的蝴蝶，真美呀！”它们高兴的在花丛中飞舞着
这个故事告诉我们做一件事要坚持到底，不能半途而废，要向理想努力奋斗。
范文二：课间游戏（二年级作文/700字）
在一个春暖花开、莺歌燕舞的早晨，空气中带着好闻的迎春花的香气，清脆的鸟叫声时不时地响起，像是在给人们歌唱。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，宁静的校园一下子变成了欢乐的场地。我和同学们一起，像一窝蜂似的冲出了教室，来到操场上，大家玩起了“撕名牌”的游戏。我们先选出了一个裁判，然后，其他人都在一张纸上写上自己的名字，再把那张纸粘在背上，就可以开始了。
游戏刚一开始的时候，我就开始守护着我的名牌，生怕它被人撕了。突然间，力气最大的小明向我冲来，我立刻躺在地上，不让他把我的名牌撕掉。小明见我躺在地上，把名牌遮住了，便把手往我背后伸，他要撕我的名牌，我也要撕他的名牌。于是，我也把手往他的名牌伸去。当他快把我的名牌抓住的时候，我已经抓着他的名牌了，“唰”的一声过后，裁判小丽叫了起来：“小明，OUT。”大家都向我投来心服口服的目光，因为是我淘汰了最强者，我心里比喝了蜜还甜呢！
第二轮的时候，我不再像上次那样躲躲闪闪的，而是主动进攻。我先跑向美美，美美是我们当中最弱的一个，所以要撕她的名牌是最轻松的。我在后面追呀追，美美在前面逃呀逃。过了一会儿，美美不小心被一块石头给绊倒了，还没等她站起来的时候，我就把她的名牌给撕了。小丽又叫起来：“美美，OUT。”我高兴极了。
第三轮开始了，这次我又去抓丁丁，当我去追他的时候，丁丁并没有逃走，而是和我闹在了一起。我们打着打着，突然间，几乎是同时，我们两个都抓着对方的名牌，因为我们两个是抱在了一块，所以不太好动。当我费劲地把他的名牌撕下一半的时候，“唰”的一声，我的名牌被丁丁撕下来了。我心里很不甘心，非常想把丁丁的名牌给撕了，可惜时间就差一点。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，我们依依不舍地回教室去了。
范文三：流浪狗（二年级作文/700字）
很久以前，有一只可怜的流浪狗。它浑身脏兮兮，身上黑一块白一块，肚子还沾上了油漆。它的`身上有许多伤口，总是血淋淋的，而且它的一只耳朵也被凶恶的野狗咬掉了。这只狗不知经历了多少风吹雨打，不知挨过了多少个电闪雷鸣的夜晚。
有一天，流浪狗走到了一间破旧的狗屋前。一个小男孩正站在旁边，流浪狗“汪汪汪”地叫了几声，好像在说：“你能给我点东西吃吗？”小男孩似乎听懂了它的意思，也知道它真的饿极了。可是家里面没有吃的东西了，小男孩只好摇摇头，表示自己也无能为力。流浪狗无奈地转头离开，继续流浪了。
它走呀走呀，来到一户富有的人家。里面飘出的肉香，馋得它直流口水。它先轻声地叫了几下，屋子里没有一个人出来。于是，它就大声叫起来“汪汪汪”一个富翁挺着滚圆的肚子，训斥：“吵什么吵，你这只恶心的流浪狗敢在我家门口撒野！快滚！”流浪狗用哀求的眼光看着富翁，可是他抬起脚，用力把流浪狗踢到大路上。流浪狗哀嚎着站起来，一瘸一拐地走了。
不知不觉，流浪狗又回到了刚才那个小男孩的家门口。“真不巧，我家没有吃的了。”小男孩摸摸它的头难过地说。流浪狗正打算离开时，小男孩一拍脑袋，高兴地说：“对了，我家有口井，我给你打水喝吧。”说完，小男孩立刻去打了满满的一桶水。“水来了！”小男孩把水桶放在地上，“小狗，你快喝吧。”流浪狗大口大口地喝起来，小男孩坐在一旁微笑地看着。流浪狗喝完了水，“汪汪”叫了两声，好像在说“谢谢”。它继续去流浪了。
过了很久，流浪狗已经很老很老了。一个天使用魔法给它变了一双翅膀，让它飞到天堂。在流浪狗挥动翅膀飞起来的时候，它想起来了曾经帮助过它的小男孩。于是，它从小男孩家的上空飞过。小男孩已经长大了，他正在家里干活。当他抬头看见流浪狗飞过时，心里美滋滋的
范文四：放学之后（二年级作文/700字）
今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。
那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：“呀，你怎么跟着我又回来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，给你带过来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我准备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，再见！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也向他挥着手再见，激动的情绪，使我不能言语。
这一刻，或许只有做教师的人才能体会，一个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有朋友之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。
又要放学了，我要等着刘政翔告诉我：“老师，你知道我的盒子里装的是什么吗？”
范文五：最美的人（二年级作文/700字）
在我心中，最美的人是您：我敬爱的、美丽的Lily老师。
我最爱听您讲课，您讲的课是那么的丰富多彩、那么的生动形象，每一节可都仿佛打开了我心中的一扇门，让我看到了一个五彩缤纷的世界。记得您讲的那节INthesky，让我学到了英语课本上没有的科学知识，让我了解了我经常看到的星空，还有隐藏的食物链、花的色彩，打开了我《天马星空》的丰富想象力，绘画出了我脑中的《天马星空》：在天空中有会飞的鱼、有会游泳的猴子、有会跳舞的蝴蝶、有会发光的灯泡状的星星看看吧，还真是《天马行空》呢！您的爱暖暖的，如冬日里的暖阳，温暖着我这颗幼小的心，您不仅时时关爱着校内的我，也时时关注着校外的我。
还记得那次谈话，因为我没有按时每天练习弹古筝，周日上课的时候被古筝老师狠狠地批评了，我哭了，心里很伤心，那一天的心情非常的糟糕，就一个想法：我不学了！周一放学后我值日，您放下了手中的工作，陪我值日，其实应该说是我陪您值日---您在拖地，我在边上看着，您和我说了好多话，“在丽丽心中你非常的棒！”让我眼前一亮，不愉快的心情顿时飞走了，“有点小问题是正常的！”让我心里得到了安慰，觉得我不是很笨，“那你现在该怎么办呢？”“好好练习！”您又唤起了我学习的信心，让我知道了，遇到问题时，应该勇敢的面对问题，更应该想办法解决问题，而不是用哭声、用眼泪来躲避问题。
我记得您对我说过的每一句话：“你真棒！”让我能兴奋上好几天，鼓足了劲头去学习；“你要努力了！”让我感到了您对我的担心，我会马上改掉小毛病，努力做到最好。
您就像一根蜡烛一样，努力的燃烧着自己，让自己散出最大的热量、发出最强的光亮，温暖着我、照亮着我、鼓励着我、指引着我。Lily老师，您是我心中最美的人，我爱您！
非常感谢大家阅读《二年级作文700字左右》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文网，一起成长！
