学生描写小学的作文700字

2021-09-27 23:21:10
【实用】学生描写小学的作文700字三篇

【实用】学生描写小学的作文700字三篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文700字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文700字 篇1

介绍所里门庭若市,小熊想:这次我得找个文雅一点的工作。我是师范院校体育系的大学生。我得学有所用。

介绍人兔子翘着二郎腿坐在转椅上,连眼皮都没有抬一下,虎着脸问:“啥事?”小熊小心翼翼的说:“想找个当教师的工作。”“‘虫虫小学’正在招聘老师,这是推荐信。”说完,扔去一封信。

次日,小熊兴冲冲地去了“虫虫小学”。校长爽快地说“包吃包住,每月三百元。这是一年级一班的钥匙。”

第二天,小熊神采奕奕地向教室走去,远远的就听见教室里乱成了一锅粥。小熊“新官上任三把火”,决心“杀鸡给猴看”,可又转眼一想,万一被家长告了黑状,自己的饭碗不又碎了?眼看着教室里有玩掌上电脑的、有听MP5的、有打闹的……小熊破罐子破摔了,猛拍了一下桌子,大喝一声:“别闹了”。教室里顿时鸦雀无声,还好,学生还算听话。于是,过了几天,小熊就带着学生去操场跑步。

第二节课的时候,红头虫不小心摔了一跤,手上擦破了点皮,坐在地上哇哇大哭起来。校长闻声赶来,一看此情此景,脸色顿时吓得惨白,急急忙忙将红头虫送进医务室,贴上创可贴,又哄了一箱“阿尔卑斯”,这时, 红头虫总算安静了下来。小熊想,校长真是小题大做。事后,校长将小熊臭骂了一顿:“你不就是个体育老师吗,随便哪个都能教。”原来,红头虫是教育局长的儿子。为了减少不必要的麻烦,校长还一一介绍了有“后台”的学生,并警告小熊:“你对这些学生要多加关照,谁的‘后台’硬,就选谁为班长。”

这样平静的过了几天,可好景不长。一天下午,县长的儿子绿泡虫把一个外班的学生打得直鼻血。小熊非常生气,就批评了绿泡虫,忍不住又拿起戒尺在绿泡虫的手上打了一下,绿泡虫便鬼哭狼嚎般的大闹了起来。校长闻讯差点晕了过去。校长连忙满脸堆笑赔情道歉,好说歹说,又买了一箱“阿根斯达”给绿泡虫,才算把他哄进了教室。校长随即转身臭骂小熊,那唾沫星子差点淹死了小熊。

不到半小时,县长和局长一同来到学校。局长温和地说:“小熊,你刚毕业,缺乏管理能力,怎么能让小孩摔跤呢?”县长更是和蔼可亲地说:“小孩子打架很正常。把孩子送到学校是来接受教育的,不能体罚学生。”

县长和局长走了之后,校长语重心长地对小熊说:“你这么不谙世事,将来是要吃大亏的。你还是另谋生路吧。”

小熊心灰意冷地走出了“虫虫小学”。

小熊总得生存吧,不知下次他会找个什么样的工作呢?

学生描写小学的作文700字 篇2

“呼哧呼哧”,那是舅舅的喘息声,他正用他那粗大的手抱姥姥上床。这一景象再次呈现在我的脑海里,也许,上次寒假回老家见过最频繁的景象就是数次舅舅忙碌的身影了。

舅舅每天伺候着不能动弹的姥姥,从来没有怨言。我和妈妈回老家期间,本该妈妈照顾姥姥,可他总是不放心,总是撂下自己手中忙的事,来到姥姥家,先微笑着对妈妈说:“姐,我来吧。”然后就笑呵呵地朝床上的姥姥走去。当时我觉得舅舅的笑让人费解。

在我回老家期间,我发现每天他都会将姥姥从床上抱到沙发,他抱起姥姥是那么的吃力,毕竟姥姥也还算胖,而他看上去则不怎么强壮。他的脚步缓慢的移动着,嘴唇紧闭,仰面朝天,狠狠地憋着气,脸色通红,血管似乎也要爆出来,从他的神态便可发现他的痛苦,那样子让我都看了仿佛心里被刀轻轻的割了两下,但是他努力着,从他的眼神中我找到了一种坚定,一种安稳。最后,姥姥被他小心翼翼地挪到了沙发,使我惊奇的.是,他一边大口的喘着气,一边对着近乎痴呆的姥姥发出了调侃的笑,好像他一点都不感到烦和累,他边笑边道:“妈啊,你每天在床上养膘,是该下床运动运动减减肥了?”这时,连痴呆后很少笑的姥姥也被逗乐了。我才发现,原来舅舅的笑是如此美丽。

有一天,姥姥突然脑溢血,被送到了医院。妈妈和大姨急得心急如焚,都快哭出来了,我的心里也有一种不安,低着头坐在凳子上。在我突然抬头的一霎那,却看到刚刚忙的不可开交的舅舅正莞尔地安慰着妈妈,他的笑使我安然了许多,不再那么着急了。实际上我很清楚,此时最着急的是舅舅,但是他却控制了自己的情绪,还帮助别人冷静。他的笑此时看上去是如此的美丽。

姥姥没事,很快出院了,但是在她住院期间,我注意了舅舅好多,他太辛苦了,让姥姥拖累的太多太多了。他还年轻,就选择不去工作,专门照顾她的妈妈,任劳任怨,而且不收任何亲属给他的钱……他真是个大孝子。

在那几天里,他的笑已在我的心中扎根,挥之不去,那笑容如此美丽,包含的太多太多,不仅仅是他对姥姥的爱。

他是令人尊敬的,为姥姥付出了太多,姥姥不仅是他的亲人,也是我的亲人,曾经对我也是呵护备至,万般宠爱。我想等我长大了,一定会从他那里接下伺候姥姥的重任!

学生描写小学的作文700字 篇3

绿草如茵的原野,在阳光的照射下显得生机勃勃,翠色欲流,仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际。

原野上,一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草,小牧童在舞蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪动……

傍晚时分,活跃了一天的太阳,随着一阵阵凉爽的晚风吹来,渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到地面,又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑,再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳,小牧童惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像只顽皮的小兔子,以一个轻快、敏捷的跳动,悄然无声的钻到了草丛里,向小牧童道了“再见”。

当晚风再次轻轻吹过,云朵好像感觉到了晚霞的告终,天际边,那略带淡红的云也散了,他不情愿的披上了黑色的纱衣,走掉了。

天色渐渐暗了下来,田野也寂静了许多。

突然,伴随着一声轻快,悠闲的笛声轻响,静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着,笛声越来越响,越来越近。循着声音望去,只见一头老黄牛慢悠悠的走来,原来是小牧童收工了,只见他头戴斗笠,披着蓑衣,侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子,逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的,在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林,跃过原野,传到很远很远的地方……

村口,牧童白发苍苍的老爷爷,翘首远望,正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现,给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。

牧童和爷爷吃饱了饭,天色已完全暗了下来,但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了,像一只疲倦的小猫,依偎在柴堆上,连斗笠、蓑衣也没脱下,抱着他心爱的竹笛,仰望着月亮,回忆着慈祥的母亲,带着美妙的遐想,在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡……

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