【必备】小学作文700字10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学作文700字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文700字 篇1现在的我才是个五年级的小毛孩，与那些有学识的人比起来，我什么都不算。如果他们与我比知识，我敢吗？我连一碟小菜都不算！准确的说，我应该算还没入门吧！不过想想，我连汉字都没了解完，更别说是去学其他什么的了！说是入门？我想错了吧！我完全是把自己说大了！以我现在的水平，我连入门都不够！所以，我的未来会不会是多种多样的？是！那么，我今天就来说一说我的未来是怎样的吧。——不过，未来到底怎么样，也要看今天的努力是否做够了！
第一种未来：现在的我只说不做，并且不学好，连说个什么都说不准确，每天无所事事、游手好闲，整天就想着玩，一玩起来就是无休无止的玩，这样的我，长大后，就是准备当丘二，帮别人洗碗扫地这些吧！但你养成了游手好闲的习惯的话，那你连丘二都当不好！好一点也不过是个小小老板罢了（最多也就开个杂货店）！吃的是米粉，离我梦想的大闸蟹差远了！
第二种未来：我从五年级起，渐渐喜欢上了学习，因为这次我没考好，所以我一心想下学期一定要考好！于是，我振奋了起来，不说天天熬夜嘛，至少我是在专心学习的！因为经过我的专心学习，所以我这次是一定能考好了！后来，我像着了魔似的，疯狂的爱上了学习！于是，这为我未来的好工作打下了好基础！想知道我过的怎么样吗？让我来仔细地给你说吧！
我穿的衣服也未必全是名牌，当然了，也不是专门去买假名牌，反正我穿的都是舒服的衣服，几十元的纯棉衣服我也会买，为什么？因为只要穿起来暖和舒服就行了。不过，那时我一般不去买衣服，我的衣服大多数都是在睡觉，一排一排的衣服，我穿也穿不完。
现在的我，想长大后天天吃大闸蟹，由于现在我一直在努力着，所以以后我天天吃大闸蟹不是问题！大闸蟹那个味道好好吃呀！看来以前的努力没白费呀！现在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦！
我住的房子不说有多大嘛，至少比现在的住处大一些！房子是我梦想的别墅，墙也是我想要的粉色，天花板上有一个水晶大吊灯，房子有两层，梯子周围还有可爱的娃娃！
我自己有一辆车（肯定有驾照，不然，怎么敢开车上路呀？！）每天我开车去上班，心里满是自豪。下午我开车回家，那时已经黄昏了，我不知为什么，竟有点伤感。
这两种未来我会选第二种，如果你也选第二种，那就从现在起，刻苦努力吧。
小学作文700字 篇2礼物,说到礼物,大概很多人会想到精致的手表,珍贵的水晶石,让人一听就激动不已的音乐盒……这次,我得到了一份更加珍贵的礼物。
时间这东西可真狡猾，趁你没留意，它悄悄地从我身边溜走了，如今我8岁了，上小学3年级了。
从幼儿园到一年级，又拥有了新的教室和老师。转眼，一年级课程学完了，我直接跳到了三年级，为了给新的老师一个好印象。所以在接下来的时间里，我格外的努力。
数学考试的日子来临了，这是我在三年级的第一次数学考试，我抱着爸爸妈妈对我的希望走进了考场。
拿到了试卷，我一阵狂喜。原来我平时在家做过很多练习，这次的数学考试的题型比我平时做的还简单。于是，我拿起笔飞快地做了起来，我一边做一边想：这么简单的题目我一定能拿得到满分。
成绩公布了，98分，我看着成绩，就像冬天吃了个冰棒似的，一直凉到了心底，真的恨不得有个地缝让我钻进去，一想起爸爸生气的表情，我开始有点害怕了。
老师开始讲考试题目了，老师的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的，老师的话是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴里好像在嚼着一枚青橄榄。
在放学回家的路上，我耷拉着脑袋，脚像灌了铅似的。
怎么办？怎么办？要是被爸爸知道了，我…我…，于是，我决定把这次的成绩隐瞒起来。
回到家，我把试卷藏在我的书柜里，然后装着若无其事的样子开始写作业了。
晚上，爸爸下班回家了，问：“数学考试的成绩出来了吗？”
“如果考得不好，你会骂我吗？”
爸爸真是神机妙算，仿佛看透了我的心思。爸爸回到房间，搬出了一个大箱子。我疑惑地接过礼物，百思不得其解，心想，今天又不是我的生日，也不是特别的节日，爸爸为什么送我礼物呢？爸爸见我疑惑的表情，笑着说：“孩子，一次考试代表不了什么，况且你表现得已经很不错了，比起别的小朋友，你的小学已经提前了一年了。你快打开看看是什么礼物吧！”
我仔细地把箱子打开，发现了我向往以久的一辆自行车。爸爸说：“孩子，现在的成绩只能代表现在，不能代表将来，如果你再努力一些，改掉粗心的坏毛病，我相信你一定会得到满分的，胜利是属于未来的！”
我的心情一下子开朗了许多，爸爸的话像一股清泉，流进了我的心田，滋润着我的心。
感谢爸爸，送给了我这样一份特殊的礼物。
小学作文700字 篇3时间如流水般缓缓地流淌，冲淡了许多记忆，却永远无法冲淡那份爱的味道。
夜晚，坐在窗前，抬头仰望天上的那轮明月。朦胧间仿佛看到了姥爷那慈详的面容，姥爷在对着我笑。记忆的大门打开了，思绪在记忆的波涛里徜徉，再次体会一下姥爷的关爱，品尝一下
那终生难忘的爱的味道。
夏天的夜晚，我和姥爷一起坐在院子里。我倚靠在姥爷的怀中，姥爷满脸笑容，轻轻抚摸着我的头，眼神中充满了爱与关怀。姥爷叫我仰望星空，叫我数着那闪亮的星星。姥爷告诉我：“人死了以后就会化作天上的一颗星星，闪烁着光芒，来照亮亲人前进的方向。以后我也会变成星星来照亮你。”我看着姥爷，心里有一种莫名的难过，说：“我要姥爷永远陪在我身边。’姥爷笑了笑抚摸着我的头。那时我体会到爱的味道是酸酸的。
时间如白驹过隙，很快我上小学了。姥爷便每天送我上学。冬天的早晨，河面上、树枝上都结了一层薄薄的冰。姥爷骑着车，带我去学校。寒风凛冽，似猛兽般呼啸着，虽然穿着棉衣，却也挡不住着刺骨的寒风。我不禁咳嗽了一声，姥爷听到后，立马把大衣脱了下来盖在我身上。我的心中充满了温暖，可又为姥爷担心。我对姥爷说：“姥爷你快把大衣穿上吧，我没事，不冷。”姥爷说：“没事也盖着，别感冒了。”说完姥爷继续骑车，看着在风中瑟瑟发抖的姥爷，口中不断呼着热气。我体会到爱的味道是暖暖的。
时间总在不经意间过去，六年很快过去。初中我离开了姥爷身边，到了城市里上学。虽然距离远了，可是那爱不变。每次给姥爷打电话，电话里传来的都是姥爷对我的关怀。距离无法阻挡爱的传递。姥爷有时坐几个小时车来我家，给我带一些好吃的，住一个晚上便不舍的回去了。分别时姥爷总对我说：“要好好学习，不过 ……此处隐藏2828个字……绵阳小勇士”参加比赛并取胜了。小朋友们也喊着我的外号祝贺我。“福豆，我们爱你”。想着爸爸羞红的脸，我在梦里笑了，笑出了声。
小学作文700字 篇8家规是什么？听上去很有点严肃，其实说简单些，就是告诉大家，该怎样做和不该怎样做，算是家里大人给小孩子讲的道理吧。 我们家里没有很严肃的家规，的是大人和我之间的交流。我们很友好，也很平等，爸爸妈妈也有……
家规是什么？听上去很有点严肃，其实说简单些，就是告诉大家，该怎样做和不该怎样做，算是家里大人给小孩子讲的道理吧。
我们家里没有很严肃的家规，的是大人和我之间的交流。我们很友好，也很平等，爸爸妈妈也有说错和做错的时候，我们都可以互相指出。当然，我被指出的次数最多，因为大人比我懂得多。到目前为止，让我记忆最深刻的是一次爸爸教我的关于“担当”的道理。
那是一个周六的早上，一家人起床后洗漱完毕一起开始吃早饭了。外婆端来一盘炖蛋，黄黄的、嫩嫩的，上面撒了葱花，别提有多香！这一盘是我和爸爸妈妈一起吃的。可是，怎么下手呢？我抬头看着妈妈，妈妈没说话，她也看着漂亮的、香喷喷的炖蛋出神呢！还是爸爸发话了，他说今天不要妈妈分了，让我来分，而且他说，随便我怎么分都可以，但是分好了就不能改了，要算数的。妈妈听了，点点头表示同意。我很开心啊，由我决定啊！这该多了不起啊！而且可以随便怎么分都可以！我拿起一根筷子往圆盘子中间一点再往边上一划，第一条分界线搞定了！我提起筷子又点在盘子中心，打算划一大块给自己。突然，脑子里想起曾经看过的《孔融让梨》的故事，又想起爸爸、妈妈对我的疼爱，这一划怎么也划不下去啊！爸爸和妈妈是大人，平时工作又这么辛苦，给他们俩划大点吧。稍稍一犹豫，两条线就划好了。爸爸妈妈看着我给他们两个分的两大块和留给我自己的一小块，对视着微微一笑，同时都看向我。当时，我正看着我分配给自己的那小块觉得好憋屈呀！不自觉的脸红了，眼泪水也不争气的流下来了。这时，爸爸说：“这是你的选择，你做得没有错，别哭！你要对你的决定负责，要从小学会担当，有担当的孩子会更出色！”说完，就和妈妈一起不管憋屈的我，居然开吃了！后来我想明白了，我要勇敢的做正确的事情，而且要勇敢的对自己做的事情负责，也就是爸爸说的“有担当！”这就是我们家的一条让我又爱又“恨”的家规。
小学作文700字 篇9每个人都有自己的爱好，而我的爱好是看电视和打羽毛球。
我喜欢看电视。看电视早已成了我的一个习惯，我与电视寸步不离的。只要我一天不看，我就感觉心烦意乱。我喜欢看湖南卫视，星空卫视，少儿频道……每天晚上要吃饭时，我总是看电视看得很入迷，爸妈叫我拿碗吃饭我总是答道“好好好”可一直没有动静，爸妈火冒三丈了，只见我两腿耷拉在椅子上，爸妈跟发火了，发我三天不许与电视接触，可我总是偷偷地看上几小时。一天两天过去了，爸妈骂我的次数真是不计其数，可我怎么也改不了这个坏习惯。看电视虽然对眼睛不好，但可以从电视中获得你意想不到的课外知识。爸妈就是因为这个原因才让我看电视的，可我总是把心情偷溜到电视剧里，走不出来。
我还有一个爱好就是打羽毛球，一开始羽毛球我不怎么喜欢，可有一天，爸妈打起了羽毛球，妈妈怕我没有东西可玩，就教我打起了羽毛球，不久，我就在妈妈的指导下学会了这项球类运动，而且打得很好，妈妈见我打得很有水平，就带我去参赛。在这次比赛中我得了一个季军，在这次比赛后，我渐渐对打羽毛球产生了好感，水平也渐渐提高了。我还记得刚开始学的时候，球发也发不出去，但在妈妈的支持下，我球终于发出去了，妈妈的支持就好像一股力量，我的球也越发越好，一开始我也是因为好奇才答应妈妈才学的，可我不知道学打羽毛球有那么难。球发不出去，我气得把球拍都给扔了出去。球是会发了，可我还不会接球，难又来了。经过了许多的磨难，我的羽毛球才越打越出色。还有一次，妈妈很忙，没有时间陪我，妈妈就发话了：“对着墙打，这样才能提高你的速度和反应，速度和反应提高了，妈妈就不手下留情地跟你赛一场，只有这样妈妈才能测试你的速度和反应有没有提高，测试你有没有偷懒。”我跟妈妈赛了好几场，都是我在拾球，累得我气喘吁吁的。后来，我给自己定下了几条练球的规定，有了这几条规定，我居然和妈妈赛成了平手，真是出乎我的意料之外，我简直太高兴了。我虽然和妈妈赛成平手了但我并没有骄傲。慢慢地，它就成了我的爱好。
这就是我的爱好。
小学作文700字 篇10教学目标
1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。
2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
教学准备
结合语文实践活动课，开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作作好准备。
教学过程
一、谈话导入，引出课题
前天，老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”，了解到同学们在丰富多彩的童年生活中，都结识了不少小伙伴。他们个性不同，有的热心助人，爱管“闲事”；有的天真顽皮，活泼可爱；还有的倔强，爱哭、爱闹……今天，老师给大家提供一个机会，根据小伙伴的特点，写篇文章来表达你的真情实感。
二、出示要求，讨论理解
1.出示要求
在童年生活中，你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学；有的是你的邻居；还有的……你一定很了解他们，喜欢他们，他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写，要把事情的经过写清楚，语句要通顺。
2.小组讨论，并完成填空
我要写的印象最深的是，要突出的人物特点是，选择的一个事例是。
3.大组交流
通过这一个环节，让学生理解本次习作的要求：①写小伙伴的一个特点；②用一件事来写；③写人物语言、动作、神态，要能体现人物的特点。
三、提供情景，打开思路
1.播放录像
这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声，给学生思维空间。)
让学生边看边思考：
①这次秋游中发生了几件事?
②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?
③你选择哪件事来描写人物的特点?
2.交流归纳
①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾，体现她有强烈的环保意识和文明的行为。
②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师，反映她乐于助人的好品质。
通过这一情景，可以打开学生的思路，启发学生用比较的方法来选择材料，而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事，材料的真实、新颖是写好作文的基础。
四、自拟题目，下笔成文
根据刚才的学习讨论，大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟，但要认真给自己的作文起个题目，老师也提供一些题目，但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)
