小学学作文700字5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学学作文700字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文700字 篇1
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”那首熟悉的旋律再次飘荡在我的耳朵里的时候，我总是不经意的想起你。
还记得，你是我历届同桌里脾气最好的一个。你不介意午睡时我占你一块垫子，而你总蜷缩着在那两块垫子里，我曾经问你：“你为什么不把脚伸开睡呢？这样睡多不舒服啊！”这时，你轻轻地说了一句话：“因为怕蹬着你。”；你不介意我上课时总把脚放在你的凳子上；你不介意我生气时拿你发脾气；你不介意我忽然间打你一下，不管那一下有多么的疼，你总是淡淡的瞟我一眼，说一句：“你傻啊！”
我上副科时，趁老师不注意，就会用脚把你的凳子推出老远，你也只会皱皱眉头，拍拍我的小腿，说：“别乱动。”你会接着又恢复你异常认真的听课态度上。我喜欢拿着你的书扇扇子，你从没有说过一句话，有时你要把书要回来，我就轻轻的一撅嘴：“不行。”你就会收回你的话。但是不久，还要再要一次，下一次，我就会笑着还给你。
你第一次对我发火时，是在快要午睡的时候。记得你跟我开了句玩笑，我生气地用褥子打你，却没想到你正在喝饮料，被我一搅和，你差点呛着，而且饮料都弄湿了你的衣服好大一块。这时我才意识到问题的严重性，连忙道歉：“对不起啊。你没事吧？”当你转过脸时，我确切的意识到你是生气了。你拿起凳子，举起来，又放下了。我对你唯一的道歉方式就是蜷缩在自己的垫子里，没沾染一点你的垫子。你也没把脚放开，因此，那天中午，我们中间隔着一块垫子。我们之间冷战的结束，是你主动问我的一道题，我比较震惊，声音颤抖地说了出要求。从此，我们又像以前那么随便了。
今天，排考试座位了。我离开座位时，竟有那么的一丝不舍，因为我怕以后再也没有像你这样，对我这么宽容，脾气这么好的同桌了。我希望，六年级，当我选你做同桌时，你不要拒绝。如果时光能够倒流的话，我希望，我还停留在我与你嬉戏，你轻轻地皱起的眉头，你那灿烂的笑容，还有你每次对着我卖萌时的可爱……
——献给你，我的同桌
小学学作文700字 篇2
我家有一只猫，是一只灰色而带有花纹的小猫。它虽然并不好看，可它调皮，温柔，可爱，有时还善解人意。它是我生活中的好伙伴，我叫它花纹。
花纹的调皮常常惹得我生气，可它只要对着我喵呜一声，我的气就全消了。有一次，我正在画一幅腊梅水墨画，花纹蹲在旁边歪着脑袋好奇地瞅着我，一会儿看看我手中的毛笔，一会儿看看砚台，一副跃跃欲试的样子。我看着它那副可爱的小模样，笑了。当我画上腊梅的枝条时，突然天空中响起了隆隆的雷声。花纹对我喵呜—喵呜地叫个不停。我朝窗外一看，呀，外面还晾着衣服呢。我赶紧冲出屋去收衣服，等我抱着衣服进来，呆住了：花纹四只脚墨黑，正在桌子的画纸上跳来跑去，所经之处，都留下了一个个深深浅浅的梅花印。它发觉我进来，停了下来，蹲在桌边，瞪大眼睛望着我，好像在说：小主人，你看我的.画画得多好看！我气极了，把衣服往桌子上一摔，随手操了根木棍，冲了过去。花纹好像知道自己错了似的，一边逃，一边可怜巴巴地喵呜一喵呜直叫唤。当我的木棍好像就要落到它的头上时，它把眼一眯，头颈一缩。可是我的木棍只轻轻地碰了下它的头，它仰起头，狡猾地对我叫了声喵呜。我的心软了，扔掉了木棍。花纹慢慢地走了过来，像孩子撒娇似地在我的脚边蹭来蹭去，亲热地偎依着。我蹲下身，用手抚摸着花纹低声说：下次可不能再这样了！喵呜—它似乎懂了。我站起身看到画纸上花纹所画下的朵朵梅花，浓淡相宜，落英缤纷，不觉别有一番情趣。
虽说花纹常惹我生气，却也不乏关心我的事。有一天晚上，奶奶突然病了，爸爸、妈妈急忙送她去医院。偌大的屋子里只留下我。长这么大，我还是第一次一个人住一间屋子。开着电灯害怕，我就把电灯关了；关了灯以后更加害怕，四周一片黑暗，外面的呼呼的风声，夹着一些不知名的虫鸣声漏进屋来。我害怕极了，用被子紧紧地盖住头，一动也不敢动。突然我觉得有一个小东西往我的被子里钻。是什么怪物？我全身一下子冰凉。此时，我只听得熟悉而又甜嫩的叫声——喵呜。我的心放了下来，立即掀开被，伸出手，一把搂住了花纹，抚摸着它。花纹也懂得了我的心意似的，蜷伏在我的枕边，用舌头舔着我的手。一股暖流流遍了我的全身。渐渐地，渐渐地，我进入了甜甜的梦乡。
我爱我的花纹——那个温柔、可爱、调皮、又善解人意的小东西。
小学学作文700字 篇3
又是一年中秋，又是一场团圆。
这年八月十五，我们一家返回了故乡，借着这亘古不变的节日。
夜晚，多云，天空上没有月亮的影子，但见一片漆黑；有些遗憾。但在我们家中，却仍葆有一派欢乐与喜悦。
两张大圆桌上坐满了人，聊着家庭琐事，谈着国际时政。唯有我个小的，旁边细听着，和他们一起笑而不发表言论，有些沉默而又不显得格格不入。
“开饭了！”婶婶们端着盘盘菜肴从厨房走了出来。“开饭了！”我也兴奋地喊着。一道道菜摆上了桌，虽然还是以前没有变化的菜式，但我仍最爱这故乡朴素的美味。随着最后一条大鱼上了桌，坐在对面的爷爷夹了一块肉，喊了一声：“吃饭！”我便直埋头在碗里而无暇顾及其它了。倏而，饭桌上有了些短暂的安静，但听见吃饭时的微弱响声。
吃饭安静了两分钟，叔叔们又开了口，聊起那有头无尾的话题。婶婶们也开始了属于她们的琐事。妈妈尤为兴奋，似演讲般忘我地谈论着；爸爸和叔叔们聊得也正火热。我则夹在他们中间，听着，吃着；时不时也插上一句。
渐渐云淡，月出，将满似缺。饭桌上也渐渐气氛活跃起来；半醉的大姑父乘兴坐起，手一挥：“今天，我来唱一首歌！”说完，他便扯着喉咙，唱着歌；歌唱得含混不清，但节奏仍有。一首歌很快唱下来，他挥手点头并致谢坐下。“好！”大家鼓起掌来，叫着好。爷爷奶奶脸上满是兴奋与快乐，皱纹舒张开来，仿佛年轻了些许。
在月下，在桌上，充满了节日的活力与喜气。记得上次中秋，我还那么稚气；经历了一年，内心比以前成熟不少。当年，我们一家人也与现在一样的快乐，而时间潺流，无声息逝去，我们也在变迁；但，这月不变，这月下的情不变。
过了许久，桌上只留了些余馂了。但每个人都还兴奋着，搬开桌子，坐在椅子上继续聊着。我望着天空中的月亮，再看看这一大家子，心里涌现出幸福与珍惜。刘禹锡的《八月十五夜玩月》中说：“能变人间世，攸然是玉京。”的确，月亮是不会变的，只有人世会变，而正因为如此，才值得珍惜。
“儿子，想啥呢？过来一起坐啊。”妈妈挥手让我过去。“来了来了！”我走过去，坐在了椅子上，来更进一步感受这幸福的时刻……
月下，一家人，虽并非可以永世不变，但一家人的和谐美好却值得珍藏。
又是一年中秋，又是一次团圆……
小学学作文700字 篇4
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
——题记
今天，爸爸带病去了工厂，他要赚钱供我读书。
昨天晚上，家里的气氛有点不同寻常。过去一家人吃饭总是高高兴兴的，可昨天竟然都不说话了。吃了一会儿，爸爸放下了筷子，默默地注视着我们。“孩子他爸，你怎么不吃了？”妈妈见状，也放下手中的碗筷，关切地问道。“我……我……咳！”爸爸长叹一声说，“为孩子的学费发愁啊？……我有一个朋友在城里开工厂，正缺人手，他捎信叫我去，说是每月能挣500多！”“他爸，你的病还没有好，怎么能去呢？”“不去，孩子的学费怎么办？”爸爸咳了一声，无奈地应道。
听了爸爸的话，我顿时觉得他的形象是那样的高大，感激之情油然而生。“明天一早我就走，要不了多久，便会把钱拿回来的，别担心。”“明天一早就走？这么急？”不难看出，妈妈此时心里是很伤心的，因为她舍不得爸爸走，更担心他的身体。
第二天天还没亮，我就和妈妈起来帮爸爸收拾行李。一件破旧的衣服，一双补了好几回的胶鞋，一个跟我同岁的杯子。简单的行李，很快就收拾好了。想到爸爸就要为我而远离家门，我不禁潸然泪下。爸爸俯下身来，用他粗糙的大手为我擦去眼泪。我仔细打量着他。啊！爸爸老多了：许多白发掺在黑发里，那深深的皱纹刻在脸上，看上去好苍老，好苍老。尤其是那双被生活折磨得失去了光彩的眼睛，更是让人看出他身上的担子有多沉重。此情此景，我想哭，想扑到父亲温暖的怀里大声哭，但我没有那样做，因为我不想再给他压力。爸爸走了，走出了这个家，坚强地朝着那没有尽头的小路走去。而我只有痴痴地站在院子里向那还没有隐去的星星祈祷，希望它能保佑爸爸一路平安。
一个月后，爸爸回来了。他从内衣口袋里掏出一叠钱，放在了妈妈手中。“孩子他妈，这些钱够孩子的学费了吧！”说完，便瘫倒在地上。我和妈妈赶紧把他送到了医院。医生说爸爸是因为劳累过度所致，休息几天就没事了。那几天，我一直守在爸爸的床边，看着他的脸，拉着他的手，眼里噙满了泪水。
爸爸，您为这个家付出了太多，我一定会通过努力学习，用优异的成绩来报答您的，决不让您失望。这便是发自我心灵深处对父亲的承诺，这便是我对父亲的爱。
小学学作文700字 篇5
3月16-18日学校举办了一次到香港姊妹学校的访问活动，我非常荣幸，也十分高兴，能够得到这次机会，成为全校从二千多名学生中挑选出来的一位代表。这一次到香港的访问，我们游览了香港一些著名的景点，还参观了这次活动的资助单位香港圆玄学院及我们的姊妹学校石围角小学和陈吕重德纪念学校，了解了香港学校的情况。香港的学生每天要上十节课，上午六节，下午四节，学生中午全部都是在学校午休，不过他们每节课只有30分钟，课堂时间比我们短了很多。另外，他们的学校教学设备十分先进，还有许多兴趣小组及为这些兴趣小组配置的设施，如：陶艺制作机及烘干窑、学校电视台的录影及编制设备等。这让我们对香港学生的学校生活有了一定的了解。这次活动中最让我难忘的是在两所姊妹学校分别上的两堂不一样的英语课。先说说在石围角小学上的英语课。香港的英语课太恐怖了!
全程英文教学，外教说英语，助教也说英语，还不翻译成中文。天啊!
这些学生怎么会的英语啊？我一节课听下来，只知道这节课是讲关于香港迪士尼和海洋公园的内容，除了问“我们在海洋公园和迪士尼可以做什么？”外，可以说是什么都没听懂，还好有香港同学的指导，不然连要怎么回答老师问题都不知道。下课铃响了，总算上完这节课了，你还别说，我还学会了迪士尼和海洋公园的英文单词呢!
在第二所姊妹学校陈吕重德纪念学校，我们上的英语课是结合生活实践活动的一堂课，上课内容是教我们自己制做三明治。整节课是学生在英语老师的教导下，按老师提出的要求自己动手完成三明治的整个制作过程。这节课老师也是全英教学，我也基本没有听明白老师说的内容，只是跟着香港同学做，不过在这节语言不通的课上我竟学会了怎么自制三明治!
感觉整个过程十分好玩。通过这两堂课，我发现我们与香港同学的英文水平差距太大了，他们很多人都可以和外教流利的沟通交流，而我们却连基本的会话都不会。真希望自己能象香港学生一样有一口流利的英文，以后自己可要多加努力了!
这次和香港学生一起上的两堂英语课，时间虽然很短，但是让我感受到了两地教学上的差距，体验到了不一样的课堂!
