写烦恼的700字以上作文
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范文一：我真烦恼（700字作文）
人的心情是多变的，一会儿会因为好事而开心，一会儿为坏事而哭泣，一会儿又为某件事而纠结。当你某一天遇到友谊的分叉路，又会变得烦恼起来，因为当你不小心得罪了你的朋友，那么你就会少一条路，多一堵墙，因为俗话说“多个朋友多条路，多一个敌人多堵墙。”
我的朋友很多，大概是我人缘好，或者很爱交朋友的缘故吧。当时我最好的朋友是方家恒、茅佳璐，之后王亦宁也进来了。我、方家恒、王亦宁就想把茅佳璐“抛弃”了，自顾自每天在一起玩。但是，在茅佳璐心中我是她最好的朋友，而方家恒和茅佳璐虽然是从小到大的好朋友，却经常闹茅盾，分分合合，合合分分。久而久之，她们两个就已经产生了隔膜。
事情就发生在一节乒乓课上，我们三个当时没有抢到乒乓桌，只好灰溜溜地站在一边，看看哪一桌可以让我们拼桌。突然，我看到了茅佳璐，“走，同志们，去茅佳璐组。”我拉着她们跑过去，“茅（简称），我们三个没桌子了，让我们打一会儿呗。”我先发言，“你会让我们进去的吧。”方（还是简称）开始用可怜巴巴的样子望着茅。“嗯。”茅思索片刻，“行，你们俩先进来。王亦宁，至于你吗，不是我们组的，不能进来。”王亦宁顿时火了，“凭什么，不进就不进，有什么好的，走。”王拉着我俩往前走，茅又突然把我俩拉了回来，“你们不许走，打球去。”她的脸色也不怎么好看。“哼，走就走，不用你说。”王亦宁气冲冲地跑到一旁生气，我和方对视了一眼，觉得不妙！但是迫于老师，只好在这里打球。我的心里老是预感着有什么不妙的事情发生。
果然如此，连续几天，大课间、体育课、午间，茅总是来问我“你选一个，我还是方家恒。”可我却不敢面对，如果跟着方，怕会惹了一大批朋友远离我去。又怕跟茅，又惹一批朋友离我远去，所以不敢面对。但最后还是选择了方家恒，而茅佳璐似乎没有做出任何举动，可我仍然提心吊胆，生怕失去了一个朋友。
在这条友谊的分叉路上，我好烦恼，谁来帮帮我！
范文二：我的烦恼（700字作文）
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，都说小孩无忧无虑，可我不那么认为，我就有一件又烦又恼的事情。
我的成绩在班上能排行前几，按理说这不应该成为我的烦恼。可是却不是这样，我得名列前茅，哪怕达到班级前五的成绩，爸爸妈妈都不是太满意，只丢下一句：不要骄傲！就没有其它的任何话语了。但是分数一旦低于95分，迎来的就是一箩筐的教训和责备。
记得在五年级第一学期的一次考试，我因为马虎才考了七十多分，可以说是“名落孙山”。我是老师们的“得意学生之一”，老师们当然立马通知了家长。回家的路上、我忐忑不安，不知会迎来怎样的'暴风骤雨。果然进家门了，爸妈的批评就劈头盖脸地砸了下来：是不是暑假玩疯了？是不是没有认真上课？我只能战战兢兢地回答：“应用题马虎了，第一题错了就会连锁反应，后两题也跟着错了。”谁知老爸老妈左一句右一句地插了上来，肯定不是马虎！你看隔壁的某某某都九十八分！我的同事们的孩子都没考过这个数呢？将来上重点大学肯定没门了！要不是我在学校就做了作业，等爸妈唠叨我肯定做不完。分针走了两圈了，爸妈才罢休，要是我不乐观的之话，估计一连几天都振作不起来。爸爸妈妈我才小学，你们怎么就说我无门上大学呢？这样是不是太操之过急？
在下一次考试前，我做了充足的准备，电脑、手机、ipod我动都不动。每天我都抽时间额外用功，结果我考了九十八分。本以为能得到表扬，谁知爸爸却说：“不要骄傲啊！某某某都满分了！”我正想求一个表扬，妈妈也插上一句：“全年级你能排第几？全县你能排一第几？全省呢？全国呢？成绩好的多的是呢！”
爸爸妈妈，我知道你们是为我好，可成绩难道比我快乐成长更重要吗？如果你们多表扬我，那我就会有上进心，成绩就会像芝麻开花一节节高。而我的烦恼也会烟消云散。
范文三：我的烦恼（700字作文）
在成长过程中，我们快乐过，也烦恼过，虽说快乐和烦恼，不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我的烦恼就是我的一门学科---数学。
刚上小学时，我的成绩一向名列前茅，但是到了五年级的时候，我的数学成绩一下子一落千丈，常常在班上被数学老师当着同学的面批评。时间长了，我产生了自暴自弃的情绪，决定将这一门学科放弃。
可是一件突如其来的小事，让我又下定决心要把数学这一门学科学好。那是一个阳光明媚的清晨，万物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，鸟儿落在屋顶上欢快地唱着，窗台上一株含羞草正迎着晨光绽放笑脸。我抬头望望窗外，行人和车辆熙熙攘攘。突然我看见朋友们在外面玩，于是我也跑出去和他们玩，他们看见我走出门，便高声的呼唤我让我过去一起玩，大家商量了一下，他们打算玩一个关于数学方面的游戏。一听到“数学”这两个字我的心里顿时紧张起来，我想要是回答不上来，一定会很丢人的，果然如我所料，他们出了一道让我很难回答的题，一下子就把我给难住了，我吞吞吐吐的半天没说出一个字来，他们急了，说“你怎么回事啊！吞吞吐吐的，脸还那么红，像个女孩子一样”其他人一听，瞬间大笑起来。我瞪眼看着他们那一张张讥笑的面孔，心里别提多憋屈了。
自此我下定决心要把数学学好。这件事说起来容易做起来难呀！我把这些事告诉了妈妈，没几天她就给我买了好几套数学题，每天让我做。一看到这么多题，我就烦，干脆说不做了。妈妈听了走过来说：“你说什么？难道你还想被那么多的人嘲笑吗？”我想到这件事就来气，于是我上课认真的听讲，课后认真巩固复习，每天坚持做数学题。
果然功夫不负有心人，在五年级期末考试中，我又考了全班第一，数学更是考了满分，得到了老师的表扬。所有的付出都得到了回报，我心里别提多高兴了。
从这件事中我知道了成长的过程是离不开烦恼的，只要我们认真去把自己该做的事做好。即使有再多的烦恼，我们也能把它转化为快乐，使我们走出困境。
范文四：我的烦恼（700字作文）
每个人，都会有自己的烦恼，我也有许多烦恼，可我最大的烦恼就是练琴。
五年前，爸爸妈妈让我选择一项兴趣爱好进行特长训练，我自己选择了练习小提琴，因为我认为，小提琴的声音是所有乐器中最好听的，所以我选择了它。可爸爸妈妈一再强调，它每天都要练，而且很难很难，但我随口就答应了，还说，多难我也要学。无知者无畏，应该说的就是我这种人吧。
可是练了几年，我就后悔了。因为小提琴刚开始学的时候，很简单，也很有意思，可是，后来越学越难，越来越没趣，也越来越累，我也越来越不想学了。每次练习小提琴，那些音符就像蚊虫一样在眼前乱飞，我的手不住抖动，一点儿也找不准节奏感，演奏出来的声音听得我自己全身起鸡皮疙瘩。练习时间一长，我的手腕就又酸又痛，脖子也疼。拉小提琴比拉黄包车还辛苦啊！
我不止一次在家里闹情绪，不愿意再练习小提琴了。可爸爸妈妈坚决不同意，他们还把我以前的说话搬出来：“你以前不是说再累再难也要学吗？你自己不是说练十年练二十年也会坚持的吗？怎么，学到后来就不学了？不能事情做了一半，还有一半不做呀！做事不能半途而废呀！”
我真后悔当初夸的海口，后悔自己当初吹的牛皮，如今，只能自己硬扛到底了。我发誓，以后再说话，一定要把每一个字先在脑袋里过滤三遍。
后来，我只好坚持练琴。不过，渐渐地，我从练琴中找到了快乐，找到了音乐的节奏，所以，我又喜欢上了练琴。可是，练琴花了我太多的时间。为了练琴，我不能和小伙伴们一起玩耍，不能参加同学们的聚会，也没有时间看自己喜欢的课外书，我就像一个上紧发条的机器人，一天到晚不停忙碌着，这让我的烦恼丝毫没有减少。
我爱小提琴，可是，缩短练琴时间，我又练不好，我又想和小伙伴们多玩玩，多看看自己喜欢的书籍。怎么办呀！怎么办呀！唉，我可真烦恼！
范文五：我的烦恼（700字作文）
时间过得真快！
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”当我在感叹我的想法跟名人一致时，时间已经偷偷溜走了好多。时间过得太快太快了。
这种感觉是在初中呆了几个星期以后才有的。以前上小学的时候我觉得时间很充裕，每天都有大把大把的时间玩乐和休息。那段日子，课外作业也很少，不一会儿就能做完。每次放假时我们都不会为家庭作业而担心，因为我们的学习任务都能在课堂上完成，又没有升学的压力，老师布置的家庭作业都很少很少。那段日子的确可以称得上是快乐，我们每天都在轻松愉快中度过。
进入初中的前两个星期，我也没感觉到我的初中生活和小学有什么差别，一切依然是轻松愉快。
两个星期后，我的生活陡然紧张了起来，班主任说我们现在是在备战，数学老师说，只有平时多流汗，战时才能少流血。老师们都把课堂当战场，我们这些小兵自然得勤学苦练。于是我们就忙碌起来。每一节课就要在书上做很多笔记，有时书本上记不下，还得另外贴张“补丁”。每门课程的作业都增多了，累得我们头昏眼花。不上课的时候也很忙，因为每天都有写不完的作业。老师把时间卡得死死的，一日三餐后的时间都必须在规定时间内进教室。午休的时间安排得很长，有一个多小时，但在如山的作业面前，我们只能把它“挪用”了。虽然老师反复催促我们午休，但谁也不敢掉以轻心。过了一段时间，我终于适应了这种快节奏高压力的生活，我学习的兴趣又回来了，时间似乎又延长了许多。因为我觉得比以前成熟多了。
没有强烈的光照，水稻不会结下饱满的穗粒；没有强大的推力，火箭飞不上高远的太空；惧怕沉重的压力，我们担不起未来的担子。人一生就是在压力中度过的，没有压力就没有成熟。现在我适应了在压力下生活，我的烦恼渐渐消失不见了，我感到前所未有的充实与富有。
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