【实用】小学学作文800字集合十篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学学作文800字10篇，欢迎大家分享。
小学学作文800字 篇1《青鸟》原本是比利时戏剧作家莫里斯·梅特林克写的一个剧本，它在1980年首次公演后，迅速在世界范围内产生了极大的影响。为了便于阅读，笔者将它改写成了小说形式。《青鸟》这本书使我懂得了人生的真谛，它让我受益匪浅。
青鸟并不是一种具体存在的鸟类，而是象征着幸福，同时还代表着快乐。
在书中，穷人家的孩子蒂蒂和咪蒂在一个奇妙的平安夜见到了仙女，仙女送给蒂蒂一顶神奇的帽子，使屋子里的动物和静物都变得有生命了。就这样，他们就踏上了寻找青鸟的旅程，开始了追求幸福的奇特经历。一路上他们遇到了许多事情，如：夜宫的五道大门，恐怖的墓地之旅，难以置信的青孩子的世界，幸福家园的新奇见闻。而所有的这一切都是仙女和光神一手安排的，她们的目的，就是让兄妹俩明白幸福的真正含义。
兄妹俩跟着光神旅行了整整一年的时间，虽然由于仙女神奇的魔法，在现实生活中只流逝了一个晚上的时间，但兄妹俩却懂得了很多，他们拥有了一双发现幸福的眼睛，看到了幸福近在眼前，青鸟就在我们身边。
生命只是在以不同的形式呈现在人们眼前，并且永远地延续下去。死亡只不过是生命变化成另一种形式的过程而已。这个世界上并不存在着死亡或是消失这种概念，那些只不过是人类对生命转变的一种曲解。
看完这本书，我不禁想：世界上有这么多的幸福，为什么我们却没有感受到呢?青鸟就在我们身边，我们怎么就没有注意过它呢?人们往往只看得见富贵幸福、权力幸福等那些显而易见的幸福，但它们幸福的外表下，是一颗丑恶的心，他们根本不懂什么是真正的快乐。人们都容易忽略那些最微小也是最美好的幸福。比如，母爱幸福，健康幸福，甚至从没人注意过的空气幸福，阳光幸福。我们在得到一样东西的时候，比如财富，权力的同时，也会失去很多，就像快乐，健康甚至爱心。
世间的万事万物，其实不存在着所谓的开始与结束。不管我们处于什么样的状况下，顺境还是逆境，都要知道该怎么让别人幸福，该干什么去让现实变得美好。这样，才会得到真正的快乐。这个道理，很多人一生都没有想明白。
到最后，兄妹俩虽然没有捉到青鸟，但他们对于什么是幸福，已经了然于胸了，可以说，他们找到了属于自己的青鸟。蒂蒂和咪蒂在自己的小木屋里看到了许许多多的幸福和快乐，这趟旅行他们终身难忘。
那么，朋友们，你们找到属于自己的青鸟了吗?
小学学作文800字 篇2呵！前面不就是咱班的王诚信吗？他为什么放学还不走?瞧他那呆如木鸡的样儿，莫非有什么难事？说起王诚信这人，学校里谁不竖起大拇指，为啥？名如其人。为人诚实，做事守信。
我正要上前，只见王诚信向四周看了看，又低头想了会，最后像下定决心似的头也不回地向教室走去。
咦，他去干什么呢？该不会是为了上午打赌的事吧！原来课间时，诚信与同桌争论0是不是自然数的问题，结果争得面红耳赤，谁也不服谁。于是，诚信与同桌打赌，如果0是自然数的话，他愿意把心爱的钢笔送给同桌。这可不是一支普通的钢笔，是王诚信在作文大赛中获得的奖品，在他眼中可是件宝贝。结果诚信输了。周围的同学大声起哄：“赶快给钢笔！快！”诚信的脸色很难看，一脸的不舍得。正当他不知如何是好的时候，救命的上课铃声响了，大家都散去了。王诚信长“吁”了一声，松了口气。可这件事老是萦绕在他的脑海里，挥之不去，课堂上老师讲的话一句也没有听进去。
同桌见了他这副样子，小声对他说：“这只是开开玩笑而已，何必当真呢？等到下课，我就给大家讲，你已经把钢笔给我了，别担心。”王诚信听了之后，瞪大眼睛，抓住同桌的手，高兴地问道：“真的？你不骗我？”当听到同桌肯定的回答后，他心里的一块石头终于落地了。
那他现在又干什么去的？我一脸的好奇，尾随他，想去探个究竟。放学已经很长时间了，整个校园里静悄悄的。我跟着他来到五年级教室门口，只见王诚信快步走到自己课桌前，从口袋里拿出那支钢笔，看了又看，摸了又摸，最后恋恋不舍地将钢笔放进了同桌的抽屉里。
快到校门口的时候，我赶上了王诚信。“嗨，王诚信，你不心疼你的钢笔了？”诚信疑惑的看了我一眼，随即挠挠头，不好意思的说：“你，你都看见了？”我点点头，又问：“你为什么要这样做呢？你的同桌不是答应你……”“不”，他打断我的话，“我不能那么做。”停了一会，他又坦诚地说：“的确，当时我很高兴，钢笔不用送人了。可回头一想，越想越不对。既然是我提出来的，而且我又输了，那我就要把钢笔给他，做人就要讲信用。”说罢，他又调皮地朝我眨了眨眼睛，笑着说：“别忘了咱叫啥呀！可不能坏了我的好名声!”我也被他逗乐了，附和着说：“对呀，对呀，钢笔给了你同桌，你也能天天见，权当他替你保管了。”
“哈哈……”笑声在校园里回荡。望着诚信远去的背影，我坚信他一定会沿着诚实守信这条道路走下去，像他的名字一样，永远做个诚信人。
小学学作文800字 篇3“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”说的就是江南美景。值此清明时节我有幸游览了鼋头渚风景区。
带了些许饮食就踏上了游玩的旅程。在去鼋头渚的一路上，有志同道合骑单车的大学生，有嗷嗷待哺的小孩，有白发苍苍的老人，还有外地的旅游团，甚是一片热闹景象。春来踏春好像已经深入到每一个人的内心深处，那么不约而同。
进了园区，眼前豁然开朗：天蓝无顶，湖远无边，景物高低错落有致，远处亭台近处阁，处处绿草茵茵，百花争艳，蜜蜂嗡嗡，鸟声清脆，好一个人间潜藏于无锡的桃花源。眼睛不停地追寻美好的景物，脚步紧跟，生怕自己的眼睛到了美景身边，身体还在几米开外。一路上，鼋头渚不见一张座椅，游人累了就坐下休息。刚开始我很是奇怪，同行的同学也问我为什么会没有座椅。后来看见处处都可以坐下的游人，我豁然明白了。游览名胜风景，其目悦，其身体不适，势不能久留。鼋头渚可谓是看是没有一张座椅，却给游人留下了足够的座位选择权，凡是心仪之处都是无形的座椅。看见滚滚人流不断涌入就知道这儿是多么的深受欢迎。一路上清新我们眼球的不只是层出不穷的意外美景，更有温暖人心的人物场景。诗人卞之琳在《断章》中曾经说过“你站在桥上看风景，看风景的人在看你，明月装饰了你的窗子，你却装饰了的梦”。看见游玩人一家老小开心的坐在一起吃着午餐，我头脑中出现一个词叫天伦之乐；看见一对情侣十指相扣漫步在阴凉的垂杨柳下，我就怀想起心中的她；一位老人静静望着湖水，三个小孩一起在路边赛跑，五个洞的拱桥默默的相觑，一切都是那么美好。
走累了，我坐在一棵柳树下，任由那长长的柳枝恣意的抚摸我。经日的垂柳 ……此处隐藏4020个字……的孩子还在大人的怀中时，我就已经自己一人下地走路，有一次，你和张阿姨带着我和比我大两个月的张盈盈出去玩，途中，我和张盈盈走累了，张阿姨立马抱起张盈盈，而你让我坐在一块大石头上休息了几分钟，就继续赶路，我累得不行了，你还是没有要抱我的意思，张阿姨看不下去了，就劝你，你说孩子从小就不能依赖大人，你知不知道，那时的我，十分眷恋你的怀抱。
七岁时，有一次，我和小伙伴出去玩，不小心把衣服弄脏了，你让我自己洗，我生气了，觉得很委屈，你帮我接好水，把洗衣盆递给我，我的眼泪大颗大颗地落下来，奶奶看不下去了，说要帮我，被你拒绝了，我只好自己洗。
晚上，我起来上厕所，听见阳台那边有动静，放眼望去，发现你正在洗我白天弄脏的衣服，洗净后，你又晾了起来，我的眼泪像断了线的珍珠。
第二天，你当着大家的面夸我，说我洗得干净，只有我知道那是你洗的，你笑着问我以后还愿不愿意干家务，我点点头，你欣慰地笑了。
你从小就告诉我，要宽容，有一次放学你去接我，见我脸上泪痕斑斑，急忙询问我，我委屈地告诉你，我最喜欢的书被同学弄坏了，你安慰我，同学之间要宽容，我很生气为什么你总帮别人，那天你教育了我许多道理。
第二天，那个弄坏我书的同学就来找我道歉，你让我说“没关系”之后，你又盛情款待了她，从那以后，我就知道学会宽容。
还有一次，国画班要考级，我很紧张，叫你陪我去，你说你忙完事就去，叫我先在那儿等，时间一分一秒地过去，别的孩子考完了都被接了回去，你还没有来，我很失望。
突然，老师走进来告诉我已经到我了，我走进考场，打开笔盒，一行醒目的字出现在眼前：“加油!——妈妈”，我的眼睛湿润了，开始画起画，那天我发挥超常，被老师表扬了，其实我知道，这个一切都归功于你。
你从来不批评我，你对我讲过最多的话就是“妈妈相信你能做好”“加油”“不要灰心，继续努力”。
妈妈，谢谢你，谢谢你给了我生命，谢谢你给我伤害让我成长，谢谢你在我伤心时鼓励我，谢谢你让我感动于生活的美好，谢谢你。
妈妈，我爱你!!
小学学作文800字 篇9学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事，你却要人家去“学会”，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?
就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有埃于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊!试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见，生存还真是不需要学习的。
但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知!地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了!但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?
由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”!认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好!
小学学作文800字 篇10我的小学生活第二年（2） “我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳……”我哼哼着老师上学期教给我们的曲字。哇！今天我来得好早哦，操场只有几个人。天还是灰蒙蒙的，我一个人攀窗进了教室（班长还没有来开门，所以只有攀窗了，别误会，我可不是小偷啊！）。接着，又陆续近来好些同学。宁静的教室顿时变得热闹起来。在这欢跃的气愤里，同学们三个一团，两个一伙地围在一起说悄悄话。有一部分男同胞则趴在地上玩他们的游戏卡（很无聊的那种）。
不一会儿，早读课，开始了，王英洁又在讲台上敲着老师的那根粗壮的教杆儿。
“丁玲玲，丁铃铃……”看来老天真的是有眼啊！（上课铃响了起来，我可以不用读书了，否则我真的要哑掉了，赶快喝水，咕噜，咕噜。）我被孙老师叫到了讲台上面（当时我特别特别地顽皮，犯了一个错误，那个错误我不记得了，反正像是很大的）。呜呜……真丢脸啊！丢脸丢连丢脸！我把脸都丢到家了。我被罚站到门口的墙壁那里，面壁死过！第一节课下课了，第儿节课下课了。天呐！有没有人来救我啊！我在心里狂喊着救命。这时，我的脚酸地早一麻木了。现在，我真想找一个地方休息休息，再喝口水。
我已经站了两节课了，孙老师和梁老师仍然站在那里谈话，看它们笑地好开心啊！可是，她们连看都不看我一眼。哎！这就是我顽皮的报应吧！我心里埋怨着。不管了，站就站吧！我就不信今天过不去了，太阳总会有下山的时候。
“豆奶来喽！豆奶来楼！”同学们一个个都欢呼着，跳跃着。咦，怎么一听见豆奶我的口都干了呢？莫非它有什么魔力，吸引我们喝？我只有眼巴巴地看着同学们在那里吮吸着豆奶。为了不看见他们，我索性闭上了眼睛，眼不见，心不烦。可是，当我睁开眼睛的时候，眼光又和孙老师那锋利的目光对上了，那目光，像是要把我灭掉似的，吓得我的腿已经开始发软了。孙老师生气地对我说：“你就在这里给我站着，不许上课！”哎！就这一上午，我都在这里，寸步不离。下课的时候，同学们会到我这里来，轻蔑地对我说：“哼，你看她那傻样！”我气地都快吐血生亡了，但是，我又把这口气狠狠地咽了下去。从那刻起，我发誓我要努力！
这天，总在我的心惊胆战，总在我的埋怨中度过了，放学时，为了不让孙老师她们们看见我，我把头埋地低低的。哎！也许，这就是大家伙儿常说的：“自作自受”吧！
