【精选】小学的小学作文800字四篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学的小学作文800字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的小学作文800字 篇1
“同学真生气，一刻不休息。让人做准备，为了家长会。”唉！倒霉的家长会再次降临我班，真实气煞我也！
今天一大早，天气虽然干冷干冷的，但是却夹着一丝暖意，小鸟在树上唱着悦耳动听的歌曲，小树把头上的“白帽”轻轻地摇落，五星红旗在空中迎风招展。看着这美好的景物是否在预示着我今天的兆头呢？唉！天有不测风云，月有阴晴圆缺，听天由命吧！我独自坐在教室里，沉思着，沉思着……，“叮铃铃……”清脆的铃声打断了我的思绪，随即家长一个个来到教室，家长会的帷幕拉开了！首先，校长讲话：“今天，我们谈几个问题，第一个问题是对家长的不满之处：重业轻子，再一点就是同学的不足之处：马虎”我心头微微一震：这不正是说我吗？自己平时写作业满不在乎，做事糊糊涂涂，这时，我感到脸上火辣辣的，心变得忐忑不安起来，生怕校长点名批评我，这时，妈妈严肃地笑了笑，三分带笑，七分发狠，脸僵着，用恐怖的目光瞪着我，我不敢正视妈妈，唯恐极了。这时，老师让同学们挨个儿发言，老师随后评估，不知不觉该我了，我小心翼翼地走上讲台，心里有一种说不出的恐惧感，念着，可我的思维却飞出了地球：妈妈会打我吗？老师对我的评价会很差吗？我一字不漏地念着发言稿，终于念完了，接着，老师评价我：“这个学生，我第一次问她长大后干什么，她说爱上大学，我第二次问她长大后干什么，她说要当一名联合国秘书长”，虽然这只是一种鼓励，但是老师是严肃的……，天公作美！老师没揭我的“底”，我轻轻松松地下了台，心中的巨石总算落了地，接着，同学们又念，有的念着竟然哭了，也许是怕家长批评吧！发言完毕，又开始发奖了，不只怎的校长金口里流出一行字：“杨晓冉，第一名。”我听了欣喜若狂，一个箭步冲上前去，郑重地接过那张崭新的奖状，一支闪闪发光的钢笔和一打梦寐以求的“大团结”，我当时高兴得无法用语言来描绘，只记得心中充满另外一股自豪感，一张张票子轻轻一跃，就进了我的口袋，我回到座位上，回头看看没得上奖的同学们，他们一个个像泄了气的皮球，垂头丧气，无精打采，有的甚至握紧了拳头要暗暗和我较量。
不知不觉家长会也画上了一个圆满的句号—结束了。妈妈意味深长地对我说：“孩子，道高一尺，魔高一丈，你要把握尺寸呀！”此刻，我也深深懂得：成绩只代表过去，并不预示将来，就好比攀岩，一不小心，就会滑下去，一落千丈，我也知道我校水深龙多，许多好学生云集在这里，要想创下一番不凡的事业，是要下一番苦功的，冰冻三尺，非一日之寒，我会不断的努力奋斗，保住自己的“第一名的”“宝座”。
从这件事中，我明白了：人非圣贤，孰能无过？人总不是完美无缺的，不怕你错，就怕你不改过，改过自新，让自己成为一个完美的人。
望子成龙、望女成凤的家长一定回将自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的，这也许就是“家长会”的真正含义吧！
小学的小学作文800字 篇2
今天下午大扫除，我在擦窗户时，突然瞥见墙角那儿，有一团灰灰的小东西。远看，它只不过钢笔套那样长，走近一看，呀，原来是只小壁虎。它伏在那儿，一动不动。圆圆的眼睛蹬得大大的，愣愣地环视着四周，就连我渐渐靠近它，它都没有一丝察觉。
开始，我想逗逗它，让它快速跑几步，便使劲在它周围跺了几下脚，可我失望了，尽管它受到了猛烈的震惊，但它却只慢慢地爬了几步。正当我遗憾之际，猛然间，看见了它的那只右后腿，我触电般地收回了目光，——那只腿残废了，显然比左腿短了一截，露出鲜红模糊的肉。
好可怜的小壁虎！要是断了尾巴还可以长，但断了腿还能长吗？我不知道。想想刚才愚弄它的情景，心中又难受又懊悔。“你没有家吗？你的爸爸妈妈、兄弟姐妹在哪里？”我就像对着能听懂话的同伴，关切、焦急地询问着。可接下来的，到底还是一份沉默。此时，我想把它捧到手中，但是因为胆小，我却不敢。唉，我真没用。我好想把它带回家，又怕碰它，该怎么办？我心急如焚。
“嗨，你在干啥呢？”身后传来了一位同学的声音。还没等我来得及反应，那洒水壶已倒下了“倾盆大雨”。这下可糟了，它面前出现了一个“湖”，小壁虎一步一滑，根本没法前进。灾难又一次向可怜的它逼进了。洒水的同学不以为然地说：“不就是只小壁虎吗？踩死算了。”“你敢！”我愤愤地说：“它同样是个生命啊，我绝不允许你伤害它。”一种保护弱小生命的使命已在我心中升腾——最起码也能够暂时护卫它。
我缓过神来，只见它的两只前腿趴在墙上，正试着向上挪动，但是墙壁因为贴了瓷砖太滑了，它又少了只后腿，根本无法向上攀登。它一次次顽强地爬上瓷砖，一次次不幸摔下，那情景绞着我的心，我真想砸烂了这块瓷砖。然而小壁虎并没有放弃。在它看来，这也许是惟一的一条出路，生死在此一搏了。老天总算还公平，小生命终于步步向它的目标靠近了，近了，越来越近了，啊终于到了“安全地带”。它停了下来——其实那地方根本算不上安全，“悬崖峭壁”上，来往的同学随时都可能注意到它，在不经意间就会毁了它，但是这个生命一定认为在这个与地面相差“很远”的地方，是不会有危险的。也许它曾把人类当作它的朋友，也许这些“朋友”一次次伤害过它。所以，它已不再完全相信“朋友”了。此时，它依旧瞪着圆圆的眼睛，那毫无神色的眼中闪出悲哀与孤独。
“劳动委员！该开会了。”只听见一个模糊的声音，我没有去找寻。我把目光时刻都聚在这个小生命的身上，把心愿寄托在这目光中——祝你平安，祝你好运！
一位同学把我拉进教室。会散了，我匆匆跑出教室，已搜索不到它的踪影。我失望、惆怅、希望它找到安全的栖息之地，找到亲人。
小学的小学作文800字 篇3
晨光熹微的早晨，我面对明亮的镜子梳理着我的头发，随着头发的理顺，往事丝丝缕缕逐渐变得清晰了，看似微不足道的小事，却展现出了我母亲的那份真诚的关怀，刻骨铭心的、语重心长的谆谆教诲，至今还让我记忆犹新。每当我想起那动人的画面，顿时，我的泪让我模糊了我的双眼……
那是一年前的一个下午放学以后，夕阳的余晖撒向大地，把大地上的一切生灵点缀得熠熠生辉、金光闪闪。“叮零零，叮零零……”放学了，同学们都三五成群地结伴回家，我的好朋友们似乎没注意我的心情，她们只是叫了我一声就蹦蹦跳跳地回家去了。我的心情很沉重，慢条斯理地整理着我的书包，那“金色的小豆豆”在眼框里直打转，因为今天的数学测试我只得了八十九分，心里害怕极了。我拖着疲倦的身体，迈着沉重的脚步，一步步十分艰难地挪回家。比起昔日，书包好像沉重了许多。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑；我眼前尽是母亲在夜里辅导我复习功课的情景，而且还有教师期待的目光，我也害怕着同学们的讥笑与讽刺……一切的一切，似乎都让我无地自容。终于到家了，母亲看见我垂头丧气的样子，似乎明白了什么（平时的我回家都是高高兴兴的，只有考试未考好才会有这副表情）。看着我，母亲又一如既往地用她那柔和的声音安慰我：“孩子，没事的，这次没考好没关系，只要你不要失去对学习的信心，继续努力吧！下次你会取得好成绩的。失败乃成功之母嘛！”母亲一边说着这些安慰我的话，一边又开始给我讲这次考试失败的原因。母亲清晰的解题思路让我顿生醒悟，好的学习方法是多么重要呀！母亲看着我把错误的题都领悟了，她的脸上也露出了会心的微笑……
我亲爱的母亲，您总是默默无闻地为我做着这样那样的事，生活上，学习上，……您把您的爱无私地奉献给了我，让我在健康的生活里茁壮成长。当我生病时，您会整日整夜地陪在我的身边；当我心情不好时，您会耐心地开导我；当我考试失败时，您总是给与我耐心的教导，与我共同分析考试失败的原因。母亲从来不会在我面前发火，我爱我的母亲，她的爱，像春天的风，给我带来了惬意；她的爱，像夏天的雨，能带给我凉爽；她的爱，像秋天的落叶，能带给我无边的遐想；她的爱，像冬天的雪，能带给我纯洁和快乐。此时此刻，我想起了孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”啊！母爱是多么的伟大，母亲的身影在我心里是多么的高大！我要从现在做起，哪怕是为母亲做一点小事，为母亲洗洗脚，周六，周日洗洗碗，做做清洁，做一些力所能及的事。当然，我更会发奋读书，努力学习各方面的文化知识以慰藉母亲那颗为我付出一切的——赤诚的心！
小学的小学作文800字 篇4
当我紧紧攥着妈妈的手，带着几分新奇而又略有忐忑地迈进小学的'大门时，我遇到了您，一位对学生和蔼可亲、对教学精益求精、对事业满腔热忱的老师。似二月的春风，轻轻地吹走我心头的不安；如无声的细雨，默默地滋养我语文学习的兴趣。您，就是我人生路上的第二位好老师——通师二附的葛娟老师。
您个子不高，一头乌黑蓬松的短发显得十分干练。您架着一副黑框眼镜，眼睛里闪烁着教育的激情，智慧的光芒。圆圆的脸庞上嘴巴稍显有些大，一笑，一排整齐洁白的牙齿就露了出来。您说起话来轻言细语，讲起课来娓娓动听，时而把我们领进语文的百花园，我们欣喜地吸收语言的甘露；时而带着我们在书海里畅游，我们尽情地采撷书籍的芬芳。
为了培养我们好读书，读好书的习惯，您每一两个月就会组织“小蜜蜂读书奖”的评比。这个时刻真是令我们无比期盼。讲台上摆满了一溜儿的精美图书，本本都是您精心挑选和购买的，它们伸长了脑袋急切地想知道谁会成为它的小主人。一叠小蜜蜂的贴纸码得整整齐齐，那是获奖的标志，高高竖着的触角，黑溜溜的圆眼，金灿灿的双翅，无不召唤着我们像它一样不知疲倦地在书的花丛里采集花蜜。教室上空回响着您激动人心的话语：“这些同学是好样的，一个月就读了十本书，从他们的采蜜心语和观察记录，我知道他们读得有质量！希望我们班有更多这样的小蜜蜂！”清楚地记得那一次评比，您笑容满面地报出了几个小蜜蜂金奖获得者的名字，称赞并鼓励他们更加认真地读书，顿了一会儿，您嘴角轻轻上扬，赞许的目光投向了我，“推荐张天杨同学为校级金奖！” 无数的喜悦从四面八方涌来，一头小鹿欢快地撞击着我心房。说着，您拿起我的申报表展示给全班。我直向讲台奔去，喜盈盈地接过奖品。您还邀请我们交流自己的读书方法，发表获奖感言，并给我们一张可爱的小黄鸭纸，这张纸作用可大哩，它能满足我心中最想得到的一本书的愿望。我郑重其事地在小黄鸭纸上写下：《象群迁移的时候》。第二个月，我果然得到了这本梦寐以求的书。在这样的激励下，我真的成了一只快乐的“小蜜蜂”。
是您，像暖暖的太阳，照耀着学生渴望成长的心房；是您，像韧韧的劲风，张扬起学生自信快乐的风帆；是您，像美美的云朵，放飞着学生五光十色的梦想！您，有微笑的面庞，温柔的大手，智慧的言语，无私的爱心，您，就是一拨又一拨的学生身边最美的人！
