我敬佩的一个人作文800字

2021-10-17 01:18:49
我敬佩的一个人作文800字

我敬佩的一个人作文800字

每个人都会有一个自己佩服的人,你佩服的人是谁呢,下面就由小编为大家分享一下我敬佩的一个人作文吧!

  我敬佩的一个人作文

钢琴,人们用他们灵巧的双手弹奏了一首首美妙的乐曲。同学们,你们是否见过用脚趾来弹钢琴的?如果你们亲眼所见,你一定会被他所弹奏的美妙音乐所折服和感动!

刘伟,就是这样一个年轻人,他身残,却志不残。虽然在年仅10岁的时候就不幸失去了双臂,但他并没因此而,反而凭着超凡的毅力战胜了自已,赢得了全世界人们的掌声。

小时候,因为一次捉迷藏,刘伟不幸碰到高压电线,虽然生命被挽留了,但却永远失去了他的双臂,留下了一个光秃秃的身体。他也曾伤心,失落过,也曾想到过死亡,但在家人,朋友的关爱下,后来,他经过自已不断地努力,入选了北京市残奥会,并在全国残疾人游泳赛上获得了两次蛙泳冠军。

可是由于他身体健康的原因,他不能再从事剧烈的运动。坚强的刘伟,没有被困难压倒,他又一次勇敢地站起来。一头钻进了自已喜爱的音乐中,他凭着超凡的毅力,用自已的十根短短的脚趾,每天坚持7个小时练钢琴,他还自已编曲填词,和朋友合办音乐酒吧。

2010年,刘伟参加了第一季中国达人秀,他过五关斩六将,最终凭着他顽强的毅力,对音乐的执着,他获得了冠军。更让人吃惊的是,当袖管两空的刘伟走上舞台时,不能想象,这样一个单薄,瘦弱的年轻人是历经了多少磨难才用他的双脚来弹琴的。当他坐在一张特制的琴凳上,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着,全场陷落入了一片安静,人们睁大了眼睛,屏住了呼吸,目不转睛地注视着这个了不起的年轻人。表演结束后,所有观众和评委都站起身,爆发出了雷鸣般的掌声。刘伟激动地说:“我能像正常人一样生活,养活自已,虽然我体会不到拥抱别人的`幸福感,但我能在琴声中感受到更多地幸福!”

那一年的新年,他还站上了世界的舞台,在维也纳金色大厅,向全世界人们弹奏他所热爱的音乐。

刘伟,他是一个真正的男子汉,他用顽强的毅力,不屈的精神再一次向世人证明了,中国人是多么地了不起!

他有一句话一直深深地触动着我的心弦,他说:“我觉得在我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”我作为一个身体健全的人,更应对生活充满信心,积级向上。

刘伟,我要对你说:“你真了不起,我要向你学习!”

  我敬佩的一个人作文

我,最敬佩的人,是我爷爷。

我爷爷和普通老人一样,一头苍白夹着几根黑色的头发,不高的个头,炯炯有神的眼睛,总是乐呵呵的。为什么我敬佩我的爷爷呢?

爷爷喜欢收集带国徽的硬币,每当他买东西回来找硬币时,奶奶都会说他“没有人比你更无聊”之类的话,然后爷爷“嗯,哦,啊”的敷衍奶奶,却还是乐此不疲。我知道,这是他认为的爱国。

爷爷很乐于助人,记得有一次,我和他走在小路上,前面有一座小桥,挺窄,有一个老人拉着小车想过小桥,由于车上的煤炭很多,而且桥很窄又不平坦,老人显得很吃力,爷爷二话不说,把袖子拉到胳膊肘,又把袋子扔给我,鼓了一口气,手撑住车的尾部,两脚一前一后,用劲将小车推了上去,送走了老人,老人感到很感激。豆大的汗珠从爷爷额头上流下来。我走过去将纸巾递给爷爷,爷爷笑着摆手,嘿嘿的说“留点汗,用不着纸。”

冬天,街道上积满了雪,爷爷早早的爬起来,带上帽子,穿着羽绒服,拎着铲子,走到大街上铲雪。寒风呼啸,刺的人生疼,街上的车都少的可怜,更别说人了。爷爷踩在滑溜溜的冰上,努力支撑着不让自己滑倒,他用劲将铲子插进冰里,铲子向下一按,一块冰就起来了,爷爷将冰块推到路边,邻居大妈好心端来一碗热汤,跟爷爷说“大爷,别忙了,喝碗烫暖和暖和”爷爷笑着接过来,通红的手有些拿不住碗,吹了吹,便喝了下去,不一会儿,好多家人都出来铲冰雪,形成了一道亮丽的风景线。

爷爷拾金不昧。暑假里有一天,爷爷走在大街上,吹着口哨好不自在。突然,他看到一个骑着脚踏车的青年路过他身边的时候,斜跨包的拉链没有拉好,掉下来一个黑色的东西,低头一看,是个钱包。爷爷立刻捡起来,刚要喊他,那个青年已经骑远了。他便追了过去,一边追一边喊“小伙子!你钱包!你钱包掉了!”很快,那个男的停下了车,诧异的看着面前大汗淋漓的老头:“你是喊我?”“对,你的钱包掉了”爷爷气喘吁吁。青年笑了,握着他的手说谢谢。爷爷也笑了。

附近的人,提到我爷爷,没有一个不竖起大拇指,正因他的善良正直乐于助人,他成为我最敬佩的人。

  我敬佩的一个人作文

人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。

上课的时候,周老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!周老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团逐一解开,周老师在同学们心目中地位又更上了一层。

课间的时候,周老师就是一本《笑话书》,她和同学们一起玩耍,说笑话。一次,老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说:“一个领导请一个秘书写了一份稿件,其中有一句这样的话`已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习`结果他念成了`已取得文凭的和尚,未取得文凭的干部都要好好学习`还批评道:`连和尚都取得了文凭,干部还没有取得,真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰,上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话,不但想让我们乐一乐,还让我们明白,标点符号的用法。就因为这个笑话,让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。

上作文课时,周老师则像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,周老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说:“文似看山,不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为周老师的认真,使同学们的作文有了质的飞跃。

其实,周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。

周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。

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