掌声800字作文

2021-10-17 01:20:09
掌声800字作文

掌声800字作文

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范文一:掌声

我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我……

我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……

我有眼泪,却不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎……我自卑……

琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起了快乐的涟漪--只有此时,我才能找回自我和信心。

双手跳跃,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很陶醉,因为有了音乐……

曲终,掌声响起……我惊讶地抬起头,门边倚着一个男孩。“真的,你弹得真棒;原以为你很冷漠,然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的,真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励,他走了,留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声,为我的心披上了一件毛衣,一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣,那一刻,有股落泪的冲动……

晚上,我做梦了。那是一个彩色的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦……

台上的我坐在钢琴前,娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下,掌声雷动,人头攒动,他们都为我的激情鼓掌,喝彩,欢呼……掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我第一次拥有了成功的喜悦和感动,梦,是甜的……

学校里,我又看到那个男生,他给了我一张纸条:“你也会渴望成功和掌声,相信自己,敢于尝试才会成功。打开你的心扉,脱下你伪装的冷漠的面具,你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”

几句话,侵入了我内心最深厚的感动里,似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下,碎了……可我又分明看到了梦想的升起,载着我内心奔涌的情感,飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里,掌声,又萦绕在耳畔,面具,碎了……

范文二:掌声在哪里

掌声是什么?是赞美,是喝彩,是尊重,是鼓励,是安慰今天,我们玩了一个游戏,再一次见证了掌声的魅力。

游戏开始,杨熙儿站在门口等候。金老师蹑手蹑脚地走到高羽翔座位旁,小心翼翼地把红心藏到高羽翔的桌肚子里,然后我们一齐用热烈的掌声欢迎杨熙儿。“寻心之旅现在开始!”金老师一声令下,全班立刻鸦雀无声,一个个都用等着看好戏的眼神瞧着杨熙儿。

杨熙儿先是走到老师办公桌前,没有掌声。她又满怀希望地向前走了几步,还是没有。她的自信心被我们的表情一点点削掉了,她用急切的目光问我们:“掌声在哪里?”我们也用不出声的拍手告诉她:“不要气馁,加油!”

杨熙儿似乎又振作起来,深吸一口气,又往前走到第三排。啊,近了,近了!我们轻轻拍起手来,一边朝她微笑,一边不住点头。掌声轻轻靠着她的耳朵说:“前进吧,红心就在前面!”杨熙儿听了我们的话,挺挺腰板,更坚定地往前走。快了,快了,我们的掌声越来越响,恨不得变成一只小飞虫飞到杨熙儿耳边告诉她红心在哪里。杨熙儿边走边问掌声在哪里,我们的掌声回应说:“在前面,快到了,加油!”

眼看胜利在望,可不知怎么的,杨熙儿就是找不准位置,要么前,要么后,我们的掌声也不那么热烈了。好长时间了,还是没找到,杨熙儿就在目标附近来回踱步,头上也已渗出一层豆大的汗珠,眉毛都成了倒八字,上牙齿紧咬着下嘴唇,看样子,眼泪都快出来了。

十分钟了,杨熙儿终于来到了蔡杪的位置上,我们的掌声又一点点响起来。到了高羽翔那儿了,杨熙儿又问:“掌声在哪里?”我们使出浑身解数,有的拍桌子,有的闭着眼睛使劲拍,有的站了起来,甚至有的一边拍手一边跳跃一边叫唤!那掌声真是排山倒海,震惊四方!杨熙儿知道,胜利就在眼前,二话不说,埋下头就翻箱倒柜,过了好一阵子,桌面上露出了一个身影,杨熙儿高高举起红心,眼睛眯成了一条线,脸上笑开了花:“掌声在哪里?”我们又发自内心地拍起了敬佩的掌声。

是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。掌声在哪里?在我们每个人的手中。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要吝啬自己的掌声!

五年级:吴优

范文三:掌声的魔力

掌声像是一条铺在我们面前的道路,引领我们走向成功的彼岸,掌声就像一股泉水,让我们在沙漠中看到希望,掌声像七彩的阳光,照耀着我们成长。

暑假,我们一家人去了美丽又神奇的“一线天”,那是大自然鬼斧神工的杰作。

早晨,我们收拾好东西,便早早地出发了,我们踏着雾水来到了“一线天”的山脚下,我们小心翼翼地沿着蜿蜒曲折的小路走上山。

啊!这里的山真奇啊,有的像一尊佛,有的像一头象,有的像一尊佛,有的像一头牛。这里的山真陡啊,我们走在山间的小径上,路旁的树木好似向上倾斜着生长,可并不是,而是地面太陡造成的.,有的地方都成40度的斜坡了。松树上有时会有一只只小松鼠,在树间跳来跳去,像一只小精灵。

到了“一线天”,我才发现,这里云雾缭绕,似仙境一般。这里之所以名为“一线天”,是因为,这里的山就像是被斧子劈开一样,中间有一道深深的裂痕。我向山下看了看,那就像是个深不见底的“无底洞”。我看了看妈妈,妈妈对我说:“儿子,快过桥吧。”我望瞭望妈妈,又望瞭望那座孤零零的又都又窄的独木桥,我心凉了半截,妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“儿子,不要怕,你是男子汉,要勇敢地走过去。”听了妈妈的话,顿时,我信心倍增,可心里还是有些恐惧,心想:如果我走到一半,桥突然断了,我会掉入那深不见底的“无底洞”,我的爸爸妈妈一定会伤心的我的心绪犹如一团麻,交织在一起,无法解开。

正当我惶恐不安时,妈妈在一旁鼓起了掌,这时,周围的人也给予了我热烈的掌声,随着这掌声,我渐渐冷静下来,我小心翼翼地抓着绳子,一步一步地向前走去,掌声越来越热烈,我的胆子也越来越大,渐渐地,我放开了绳子,开始大踏步地向前走去。终于,我战胜了恐惧心理,走到了桥的另一端。我知道,支撑着我走过这座桥的信念就是这富有魔力的掌声。

在你没有勇气时,是掌声给了你无限的勇气,在你没有信心时,是掌声给了你坚定的信念。掌声就是这么富有魔力,掌声是世界上最美的鼓励。

作者:张昊

指导老师:穆老师

范文四:嘲笑与掌声

在生活中,嘲笑无处不在,但是有人在嘲笑中沮丧,有人在嘲笑中突围,有人在嘲笑中庆幸自己终于发现敌人,有人在嘲笑中积蓄力量我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。那是一个星期六,我怀着excited(激动)的心情,走出家门,因为我心爱的小小姐有新出了第10期!我本想去书店慢慢看,可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。调皮捣蛋的他拦住前面的路,说道:“你敢不敢跟我来一场跳绳比赛。”他边说边还自信满满的打了个响指,看来他很有把握赢啊。可我一心想看小小姐,只白了他一眼,说:“懒得理你。”说着直往书店奔去。“唉,你是不会跳绳吧,所以才不敢比赛吧!”弟弟追上来,半眯着眼睛,嘲讽的看着我。我被他的激将法给激怒了,冲着他大喊:“比就比,谁怕谁。”

我接过他手中的跳绳,用力的跳了起来。可是,因为太久没练,只跳了几下,就被绊倒了。趴在地上的我,摸着摔疼了的手臂和膝盖,慢慢的站了起来,我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去,永远不要出来见人了。弟弟看到了我的狼狈样,指着我哈哈大笑起来:“哈哈哈就跳这么几下就会摔倒啊,真是太烂了,看我的。”说着,便拿起跳绳奋力得跳了起来,这下不得了,一下子便跳了30个,厉害啊!可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈,生气的瞪着他,恨不得立刻让弟弟消失。我的双手紧握着跳绳,心想:你凭什么嘲笑我,哼,我才不会让你得意呢,我一定要练得很好。我咬紧嘴唇,下定了决心。

从此以后,我一有空就练起了跳绳。一吃完晚饭,我休息了一小会儿后,就跑出了家门,在灯光的照耀下,我奋力的甩起了跳绳,双臂有力的摆动着,双腿用力跃起,看绳在空中划出一道弧线,便甩过我的脚。跳着跳着,我的额头上便布满了汗水,晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。

日复一日,我跳绳的技术已经很好了。就在一天早晨,我主动挑战弟弟,没想到,我一口气竟跳了60多个,看的弟弟目瞪口呆,对我竖起了大拇指。

这次,我终于用我自己的实力,化解了嘲笑,赢得了赞扬,我真厉害!

范文五:难忘的掌声

我这个人天生就不适合站在舞台上,一上台,大家的目光就会投向我,这时,我就会紧张的说不出话来,豆大的汗珠从脸上飞流而下,此时,掌声就会响起,原来的我认为它只是缓解气氛的形式罢了,终于有一天,我才领悟到掌声的意义和价值。

几年前,我们的英语班开展了一次英语比赛,爸爸妈妈也毫不犹豫的给我报了名,起初我好声好气的恳求他们让我退赛,到后来,便开始“冷战”,这几天是最难熬的,我是一个不善言辞的人,也没法再开口请求,比赛那天早晨,我糊里糊涂被送到赛场,赛场外,父母们大声为比赛选手们加油,你是最棒的!好好表现呀!可爸爸却说:“得不得奖没关系,重在参与,我一直支持你”,我不服气的看他一眼,心想:我是那种得不到荣誉的人吗?

几天的选拔赛后,我得到了去北京参加比赛的资格,这回主要和爸爸妈妈说再见了,还有点舍不得,一上火车,陪同的老师就让我们开始练稿子,第一位同学顺利通过了,轮到我了,一看到大家的眼睛都在注视着我,我的一举一动都在他们的视线中,我又一次紧张了,脸涨得通红,两只手不由自主的画着图形,嘴紧紧闭着……最后,大家都练习好了,只有我一个总是很紧张,发挥不好,这时老师拍着手喊着“你们都是好样的,比某些人强”。

晚上,不会有人来打扰我了,卧在床上,用被子把自己捂的死死的,给家里发了个短信:真的很想家。望着窗外,天灰蒙蒙的,玻璃上还有一层雾,唉!想家呀!

第二天,来到了大城市北京,安顿好住处,就赶去比赛了,老师派了一个得金奖的同学陪伴我,此时,我的信心又一次被打击了,轮到我上场了,辉煌的大厅,安静的气氛,走到场中央,评委老师围坐了一圈,中间还有几个外国人,我又露出了胆怯的神情,紧张的说不出话来,这时,评委老师们投来鼓励的眼神,双手轻轻鼓掌……。在它们的鼓励下,我突然回忆起了什么,一连串的英语脱口而出。全场报以热烈的掌声,外国人给我掌声,老师给我掌声,我也给自己掌声,此刻我好像听到相隔千里外爸爸妈妈的加油。

比赛完,拿出手机,一条短信闪现:等你回家,我也想赶快回家,告诉爸爸妈妈:在老师鼓励的掌声下我再也不害怕在舞台上讲话。

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