我成功了作文800字(优秀)

2021-10-17 01:22:23
我成功了作文800字(优秀)

我成功了作文800字(优秀)

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【一】:我成功了(初二/800字)

伟人的成功,在于他对人类做出了巨大的贡献;而我的成功虽然微不足道,但也是我生活中快乐的音符。我最大的兴趣爱好就是电子制作,受爷爷和爸爸的影响,我对电子技术有着浓厚的兴趣。在别人眼中那些错综复杂的电路图,对我来说就像是有趣的迷宫,总想找到出口。我曾经制作过“循环灯”、“风鸣器”等许多小制作,各种各样的元器件焊接起来,就可以发光、发声,非常有意思。

每年都会有科技电子类的竞赛活动,这次我也报名参加了,比赛要求:成功制作一个收音机。我先买来一套器材,提前训练。爸爸帮我分析电路,爷爷帮我整理要点,为比赛做好充分准备。

比赛的日子终于到了,我信心十足的走进考场,觉得稳操胜券。老师发下比赛器材,和我之前练习的一模一样,我想也没想,飞快的焊接起来。顺利地焊完第一层,我离成功只差一步了,心里美滋滋的。一不小心,烙铁头儿“啪”的一下烫到了我的手指,我疼得差点叫了出来。真是祸不单行,我突然发现,手中的材料与我之前练习的教材有些区别,这是一个全新的电路,电阻排列顺序也与以往不同。我一下子慌了神,反复地看着电路图纸,确实有几个地方焊错了。刹那间,心中满是懊悔,是自己太过自信,才出现了这不该有的错误。时间仿佛凝固了,我紧张得好像只能听到自己“突突的”心跳声。这时已经有同学陆续上交自己的作品了。我有些绝望了,汗水慢慢地流了下来。

“距离考试结束还有半个小时”监考老师的声音像是在宣判我的失败。半个小时!无论如何我也不能完成了,放下手中工具,我不想再继续了……可是,我脑海中浮现出了满头白发的爷爷,多少次他手把手地教我焊接?多少次他风雨无阻地送我去电子小组学习?如果我放弃了,将会成为我永远的遗憾。我深吸一口气,使自己平静下来,战胜自己就是成功!我决定把焊错的零件全部拆下来,再按照图纸重新组装,即使失败我也要有一个精彩的过程。

焊接简单,可想拆下来就难了。我屏住呼吸,用左手紧紧夹住电阻的一头,紧握电烙铁的右手微微在颤抖,两个焊点被融化了,我用力一拔,迅速拆下一个来。高温传到了我的手指,我也顾不得疼痛,只恨不得能手脚并用。紧接着,我好像变成了一个机器人,顺畅地完成了所有的步骤。最后时刻,我上交了作品,收音机里传来了清晰地声音,老师满意地点点头。

我如释重负地走出考场。我成功了!喜悦中包含着甜蜜与苦味。耳边响起了妈妈的话语:生活就像一首乐曲,有高低起伏;认真地弹奏,等你回首,它一定是一首美妙的歌。

【二】:我成功了(初一/800字)

“不经历风雨,怎能看见彩虹?没有人能够随随便便成功!”的确,我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。记得那时我刚上三年级,课堂上我很害怕举手发言,每次上课都不敢举手,担心自己讲不好。因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾的说不清楚,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会批评你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你大姨和姐姐要来我们家,你读书给她们听,顺便也帮你自己提高一下胆量。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,大姨和姐姐来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了,一点声音也发不出来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子一样,我瞟了瞟妈妈和大姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的困境中拉了出来,慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来。此刻我似乎已经明白,一个人在面对自己的紧张和恐惧的时侯,一定要勇敢和自信,只有这样才能才能取得成功。当我放下手中的书时,妈妈、大姨、姐姐一起为我鼓起了掌,“读的真不错,”姐姐说。一时间我的心中像吃了蜜一般,甜滋滋的,真的,那时我明白了,这就是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一笑,我流利的回答赢得了大家的掌声。

后来,我的读书能力也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才会有彩虹,才能有成功。宽阔的草坪上,我面对着天空在心中呐喊:我成功了!

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【三】:我成功了(初一/800字)

在我的童年宝箱里,有着一颗颗流光溢彩、非同一般的回忆珍珠。里面最让我难忘的,就是我站在学校万人瞩目的演讲台上演讲。

那是小学的时侯,学校组织各班演讲,参赛名额只有一个。我听到这个消息很高兴得一蹦三尺高,因为我喜欢演讲;但又害怕,我从小就懦弱、不自信,被一俩个同学注视都有如扒皮。班里像一锅沸腾的热水,个个都跃跃欲试,老师笑着说:“后天我会选出最合适的人去,要参加的同学把演讲稿给我。”

我垂头丧气地回到家,坐在沙发上一动不动。这时妈妈走过来:“怎么了,是有什么事吗?”“妈妈,班里有演讲活动,到时要到学校演讲,我很想参加,到时要到学校演讲,我很想参加又害怕。”说着说着,泪水模糊了视线,一颗颗银豆豆不争气地掉下来。妈妈轻轻地抹去泪水。“××,你要学会勇敢,既然喜欢,就去试试。”我抬起头,坚定地点点头。我立刻写演讲稿,连平时工作忙的要命的老爸也抽出时间来帮我。

写好后,我对着镜子演示了一遍,动作、手势、表情都要到位,然后再朗读给爸爸妈妈听,在朗读中不免有些害怕,可是看见爸爸妈妈鼓励、信任的眼神,也没有顾虑了,一气呵成的朗读完毕。接着就响起两双温暖大手的鼓掌声。“××,明天把演讲稿给老师,不要害怕,要勇敢!”“嗯!”明天,我信心满满地交给老师,坐在位置上等待老师的结果,那颗忐忑不安的心嘭嘭直跳。“最后,由××同学去代表我们班去做演讲吧!”老师对我一笑。“××,我没有想到你竟然会做演讲,太出乎大家和老师意外了!明天不要紧张,放轻松,加油!”“谢谢老师!”

到了后天,终于演讲了。别的班代表表现的非常好,我很紧张,那颗心嘭嘭直跳,好像要出来。“××同学上场!”到我了,站在这个万人注视的讲台上,面对着一群黑压压的头和不认识的面孔,我的双腿颤抖着,想退缩。我看见了爸爸妈妈!还有老师和同学!他们大声呼喊着:“××最棒,××加油,××必胜!”

我平静下来,双腿也不再颤抖。那一天,我收获了雷般的掌声。

那一刻,我成功了!谢谢他们给我的鼓励!谢谢!

【四】:我成功了(初一/800字)

“不经历风雨,怎能看见彩虹?没有人能够随随便便成功!”的确,我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。记得那时我刚上三年级,课堂上我很害怕举手发言,每次上课都不敢举手,担心自己讲不好。因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾的说不清楚,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会批评你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你大姨和姐姐要来我们家,你读书给她们听,顺便也帮你自己提高一下胆量。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,大姨和姐姐来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了,一点声音也发不出来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子一样,我瞟了瞟妈妈和大姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的困境中拉了出来,慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来。此刻我似乎已经明白,一个人在面对自己的紧张和恐惧的时侯,一定要勇敢和自信,只有这样才能才能取得成功。当我放下手中的书时,妈妈、大姨、姐姐一起为我鼓起了掌,“读的真不错,”姐姐说。一时间我的心中像吃了蜜一般,甜滋滋的,真的,那时我明白了,这就是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的.举起了手,老师微微一笑,我流利的回答赢得了大家的掌声。

后来,我的读书能力也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才会有彩虹,才能有成功。宽阔的草坪上,我面对着天空在心中呐喊:我成功了!

【五】:我成功了(三年级/800字)

五一劳动节那天,早晨碧空如洗万里无云,天气是格外的好。

爸爸是个放风筝的高手,每年五一节我们都会到昌吉滨湖河放风筝。今天我们还没有到滨湖河就远远的看见天空中飞舞着各式各样、各种颜色的风筝,有的飞得高,有的飞的低。高的像个小蚂蚁几乎都看不清了。低的还在苦苦挣扎努力向上飞着。

一到小广场,除了天空中的风筝多外,广场上更多的是来踏青的人们,大人们在放风筝,小孩们在追逐嬉戏,老人们晒着太阳,看着可爱的孩子们。他们的脸上洋溢着幸福的笑容。

爸爸快速的组装好风筝,他让我迎着风的方向把风筝举过头顶,他说:“风筝起飞是需要一定的风力才能飞起来”,于是我们在等着风的到来,不一会儿,风来了。爸爸说可以了,松手吧。随着我手一松,风筝迎着风迅速升高了。不一会了就飞的好高。爸爸把风筝交给我,并手把手教我通过线的力量感受高空风的大小,从而决定是收线还是继续放线。在爸爸的指导下,我们的风筝越飞越高,高到最后就像个小鸟一样在飞翔。但好景不长,风越来越小,天空中的风筝纷纷下降,手中的线越来越松,我不知所措,爸爸接过风筝迅速收线,不一会儿,广场上的风筝纷纷落地。小孩们,有些沮丧,大人们一边安慰一边等待着风的再次到来。我也叹了口气对爸爸说:“哎,今天风太不稳定了,风向还老是变”。爸爸说:“根据我的经验,今天天气还是比较适合放风筝的,耐心点风一会儿就会来的”。果然,不一会儿,风起来了,而且比较大。爸爸对我说:“这回风大,起飞条件好,你自己放飞一次试试”。“我没有独立放过,恐怕不行吧?”我没有自信。不试试,怎么知道不行,爸爸再次鼓励我。好吧,那你配合我。于是爸爸拿起风筝找准风的来向,高高举过头顶,我放开约七八米的线,爸爸手一松风筝立刻腾空飞起,我按照爸爸教我的要领,始终保持线的力度,并有序的送线。我们的风筝就像装上了发动机一样,不停冲向蓝天。“爸爸我成功了,我成功了,是我自己把风筝放起来的”。我激动的喊着。我的心情就像风筝一样,在蓝蓝的天空翱翔着,那一刻我是多么的有成就感。

从放风筝这件事我也体会到,无论是什么事只要你肯去学,敢于去尝试,都会取的成功的。

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