【实用】小学的小学作文800字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学的小学作文800字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的小学作文800字 篇1
我很幸运，因为在我成长的历程中，总有快乐随时伴随着我。
我与别人不同，我有一只耳朵是天生畸形的，爸爸妈妈说他们就想要一个与众不同的孩子，这样，他们在人群中才能一眼就找到他们的宝贝。于是在我幼小的记忆中，爸爸妈妈给予我无限的关爱与呵护，小区里总有妈妈陪我跟小朋友玩耍的身影；晚上，我也总是在妈妈的故事声中慢慢进入梦乡；假日里，郊外、公园也总是回荡着我们幸福的笑声。在幸福中度过一天又一天，我觉得快乐的感觉无处不在。
在我5岁的时候，爸爸妈妈选定了北京协和医学院整形医院为我做耳朵整形手术，我在医院里名气很大，因为我特别勇敢，那些医生，可喜欢我了！别的孩子哭着进手术室，而我却是有说有笑地跟着护士进了手术室，做手术时都是教授、主治医师、护士长给我做的。有一次输液时，一个小护士姐姐接连扎了5次都没有成功，可是我一声也没哭，第6次时，护士长才给我扎成功，从那以后护士长怕别的护士把我的手扎坏了，所以每次都是她亲自来给我扎针。爸爸说做手术虽然是痛苦的，但是也是我快乐的一次经历，因为我从中感受到了战胜困难的喜悦和人世间太多的爱！
我刚上小学的时候，我觉得我的字总没有别人写的好，于是我去学书法，刚开始我的字还是写的不好，我的书法老师一笔一笔教我写字，每次都这样认真地教我，我有哪一次写得不好，老师都会鼓励我，指出写的不好的地方，并给我示范正确的写法；在家里的时候，晚上我都会照着字帖练字，写完后，交给爸爸检查，写的不规范的地方，爸爸都会给我指出来，纠正我的错误，并叫我改正；语文老师李老师也给我许多鼓励，我每次写完黑板上的古诗，李老师都会鼓励我说写得真好，而且语文课上写生字时，有时李老师会把我写的作业给大家展示。正是有了他们的帮助和鼓励我对书法越来越有信心了。爸爸妈妈对我说，写字一定要专心，一定要坚持，不能半途而废，每一位书法家都是经历好多年的练习才成功的，就这样我慢慢坚持了下来。现在我的字也越写越好，而且也得了不少奖，连许多老师都夸我。当我在坚持和付出中得到进步和肯定时我感到非常快乐。
所以我感激我的爸爸妈妈、我感激为我做手术的医生护士、我感激所有教我知识和做人道理的老师，有了你们的关爱和帮助，我才能在快乐中幸福地成长！
小学的小学作文800字 篇2
我是一只活泼可爱的虎皮鹦鹉。我长了一身带虎皮纹的羽毛，一双虎灵灵的大眼睛，还有一双利爪。最引人注目的是我的一张湾钩嘴。你别小瞧我的湾钩嘴，它能剥开坚硬稻壳，专吃里面的谷仁。
我是在仨月大时，被我小主人的爸爸买来，当作礼物送给我的小主人，同时买下的还有我同龄的妹妹。小主人见到我们高兴地手舞足蹈，特意买来一只乳白色的笼子做我们的家。
小主人对我们照顾的无微不至：买来我们爱吃的小米，让我们饮温开水，从来不让我们喝凉水。更让我感动的一件事是：去年冬天，由于我贪吃小米，又不爱饮水，一时大便。。。（不好意思啦）。小主人冒着严寒、趟着积雪，把我抱进动物医院。经检查，医生给我开了处方-----吃稻谷（带壳的小米）。当时的`季节，市场上很难买到稻谷。小主人在市场上跑了两天，硬是没买着，可急坏了，竟从网上给我购了一箱。我太爱我的小主人了！
为了表达对小主人的感激，我们就用高超的才艺斗她乐：用爪子抓着笼子做一个倒挂金钩、用嘴勾着笼子做引体向上。我的小主人被我们逗得哈哈大笑。
我和妹妹还有一项保留节目----双人盛装舞。它可是专门迎接小主人放学看的幺，其它人可没这个眼福。小主人放学一进门，我和妹妹的表演开始。我一声口哨，站在上面横架上的妹妹快速的向左跳动，同时站在底层的我快速的向右跳动。那高傲的盛装舞步，不亚于奥运会上马儿跳的盛装舞步。小主人特别喜欢这个节目，还给她的小伙伴们炫耀好多次呢，她的小伙伴可羡慕死了。
别看我的生活这么快乐，可我还有我的烦恼。那是在我一岁半的一天下午，天阴沉沉的，我焦急地等我的小主人放学。突然窗外一群雨燕疾驰而过，他们时而翅膀掠过树梢，时而箭一般的冲向云霄。他们欢笑着、飞舞着，好似一群快乐的精灵在嘻嘻。我看呆了。。。好久，我震动了几下僵硬的翅膀，我还能飞！我激动的勿以言表，我要飞翔！我要飞翔！
我用嘴尝试着掀笼门，第一次、第二次、第三次。。。。我也不知掀了多少次，终于成功了，我飞出去了!我在屋内盘旋两圈，刚想飞走，看到了笼中的妹妹。她也兴奋的跳跃着、欢叫着，好像在说，哥哥，哥哥别放下我。我又飞到笼壁上，帮妹妹掀笼门。可这笼门从外边是掀不开的，妹妹从里边也没力量掀开，我们可急死了。
这时小主人回家了。我飞到她的肩上，又飞到窗棂上，示意我想飞向天空。我的小主人却掀开了笼门，示意让我飞进笼子里。我站在窗棂上煽动翅膀，不想回笼子。可我的小主人还是把我逮进了笼中。
我沮丧死了，一天不吃不喝，也不跳舞。小主人看在眼里，急在心里了，百般的逗我、哄我，可我还是不开心------小主人，你怎么就不理解我呢？
现在我快两岁了，虽然小主人还是那么关爱我，但我还是想飞上蓝天，自由自在地飞翔。
小学的小学作文800字 篇3
“你能不能去参加比赛呢？”老师用怀疑的眼光看着我。“我试试吧！”我坚定地说。听说手铃队有一个空缺，而我天生爱动手，所以想去参加手铃队。我找到负责老师，向她说明来意。但是过几个月，学校手铃队就要参加一个重要的比赛。负责老师生怕我没足够的时间练习，好像对我很不放心，一直问我一些关于音乐的问题。我都一一回答出来了。老师问完了，答应暂时让我参加手铃队。我下定决心好好地练手铃，参加比赛，为学校争光。
我们每星期都练一次。因为要为比赛做准备，所以一练就是三个小时。第一次练习时，我老是犯节奏上的错误，无法跟大家配合。但是第二次练习时，我的错误比上次更少了，渐渐能跟大家配合了。就这样，我一次比一次摇得好，不久就摇得一点错误都没有了。过了一段时间，我已经能把谱子背下来了。我一把谱子背下来，就算是到可以比赛的水准了。
到了比赛的那一天，大家都紧紧张张的，连老师的神色也显得很严肃。当轮到我们表演的时候，我们走到了台上，开始演奏我们的曲子。演奏过程中，我一直保持着微笑，努力做到把每一个音符都摇得很完美。最后，我们得了银奖。大家都很高兴。
老师对我的表现很满意，微笑着对我竖起大拇指，仿佛在说：“你真棒！”
点评：行文流畅，主题明确，框架清晰，选材新颖而又贴近生活。从整体的文章看来，小作者真情的流露能与同有坚强、自信、不服输的一代人产生强烈的共振，因而很容易打动读者。而在比赛中，你文中立意的升华，深深地感动了老师“演奏过程中，我一直保持着微笑，努力做到把每一个音符都摇得很完美。”这是文中的佳句，是一种难能可贵的精神，也是文中潜在的灵魂。因为它证明了此文早已脱离庸俗，你已并不再为名次而比赛，你在享受比赛；你在感受音乐美；你学会了体验生活。
不足之处，你对人物的动作、神态、心理描写不够细腻与生动。首先，例：“老师用怀疑的眼光看着我”言语过于直白，描述略显粗糙。“怀疑”的落笔已让读者理解用意了，你大可不用“怀疑”二字，以老师的五官神情表现加以代替。读者的想象力是无限的，你只要稍加牵引胜过你语意明确。其次，在第二段练习期间以及至比赛结束，老师一直想象不出来你是怎么摇的，整场比赛的动作始终处于空白。但在这篇文章中，动作虽然并不重要，但你要给予读者真实的体验感，才会更强烈的渲染你的潜在立意。你可以好好想想，应以什么样的巧妙方式，切合主题的将动作切入文章。最后，比赛之前，紧张的气氛并没有很好地的烘托出来。紧张其实不用你说出来，你可以从周围的环境或人物神态的描写入手来加以烘托，读者自然会被你感染，为你捏一把汗。
文章写得非常好，希望你继续努力，老师也更希望能够看到你的进步（指导老师：齐白）
小学的小学作文800字 篇4
妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。今年暑假同妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。
清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、混江、大渡河三江汇合口，来到有中流砒柱之称的乌龙山。乌尤山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道：“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿。”
我们离船登岸，踏上山间小径，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。据门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构谨严，庄重雄伟。入门为天王殿，殿内有四大天王塑像，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄重。寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富。历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛。因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东西西，佛像高71米，鼻长5、6米，单是脚背就可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔禁，像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐l100多年了。一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。
我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼，途中还看见了神奇的“一碗水”。这碗水清澈透明，在阳光照耀下闪闪发光，据说“一碗水”从古到今，经历了风吹日晒，而这碗水还是一滴不少，所以人们称它是“神水”。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。此刻乐山奇景我们已尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史
和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！等我们这一代少年儿童长大以后，一定要把家乡，把祖国的大好河山建设得更加美好，更加富强。
小学的小学作文800字 篇5
森林里住着一只麻雀和一只狡猾的狐狸。它们生活在一起。
春天来了，它们要种黄瓜。狐狸说“：麻雀大妈，你去播种，我去把小鸟赶走。要不然，它们会把我们的种子给吃了。”狐狸说完，就走了。他来到大树下睡觉，麻雀播种完，狐狸刚好睡醒了，它揉着眼睛说“：我赶走了很多小鸟，它们都想吃我们的种子。”麻雀相信了它说的话。
麻雀种的黄瓜发芽了，并长高了很多。到了收获的季节，狐狸高兴地说“：麻雀大妈你去收黄瓜，我去山上摘果子，果子又大又甜，摘来庆祝庆祝！”麻雀高兴地答应了。狐狸出去了，狐狸又找了一棵大树躲在大树底下美美地睡了一觉，它回来的时候，麻雀把黄瓜收完了。狐狸不高兴地说“：对不起，今天运气太差，摘到果子就被小鸟给啄走了。”麻雀听了还是相信了它说的话。
秋天到了，它们种的西红柿成熟了。狐狸又说“：麻雀大妈，你去收西红柿。我在家里看着黄瓜，要不然会被小偷偷走的。”麻雀走后，狐狸又在家里大睡一觉。它睡醒后，麻雀会来了。狐狸皱起眉头说“：有小偷来我们这偷黄瓜，我把小偷给赶走了。”麻雀依然相信狐狸的话。
到了分粮食的时候，它们请狼做证人，狐狸说“：麻雀大妈，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”麻雀爽快的答应了。狼对麻雀说“：狐狸骗你的，其实每次你干活的时候，它都在睡大觉。麻雀听了抢过粮食，把狐狸赶出家门。
冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，没有温暖的家，没有一件衣服，没有朋友，它很孤单，后来他碰到了一只百灵鸟，狐狸说：“善良的百灵鸟，请你收留我吧，我很孤单，没有朋友。”百灵鸟心一软，就把狐狸收留了。
新的一年开始了，百灵鸟和狐狸贴上了新的对联。
春天来了，百灵鸟想种小米，狐狸说：“你去把种子种到土地里吧，我去买西瓜，天气热，西瓜解暑。”百灵鸟高高兴兴地答应了。心想，干完活，就有可口的西瓜吃了。狐狸在家里睡觉，没去买西瓜，百灵鸟回来了。狐狸却假装不高兴地说：“对不起，可口的西瓜，被人买完了。”狐狸骗了百灵鸟。
小米渐渐成熟了，小米长的可快啦，百灵鸟准备收割小米。对狐狸说：“你去捉几只蝗虫，等我收割回来，我们庆祝庆祝今天大丰收啦！”狐狸满口答应了。百灵鸟刚走出家门口，狐狸却躲在家里睡大觉。狐狸刚好醒来，百灵鸟就回来了。狐狸对百灵鸟说：“真的对不起，我捉了5只蝗虫，却被其他的百灵鸟给叼走了。”百灵鸟没有责怪狐狸，反而对狐狸更好了。
到了分食物的那天，它们请了邻居家的小松鼠做公证人。狐狸对百灵鸟说：“你分两份，我分八份。”百灵鸟答应了。这时小松鼠实在忍不住了，对百灵鸟说：“你在外出干活的时候，狐狸却在睡觉。”百灵鸟听了很生气，把狐狸的食物抢了回来，并把它赶走了。
寒冷的冬天来了，狐狸再也没有人收留它，没有食物，没有家，四处流浪，活活给饿死冻死了。
