联欢会作文800字
导读：作文简介，残雪掩饰不了元旦的欢欣场景，整片天好像都沉浸在了节日的美好中，留下一缕灿烂的金丝，仿佛在我脑海中又融... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
本文《联欢会作文800字》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
篇一：元旦联欢会
残雪掩饰不了元旦的欢欣场景，整片天好像都沉浸在了节日的美好中，留下一缕灿烂的金丝，仿佛在我脑海中又融入了什么东西，使我不禁又去寻觅，去回忆衣着华丽的主持人们念着华丽的文字，使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐，闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春，只把春来报”，它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色，女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女，在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐，在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红！我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。
他们的表演精彩绝伦，赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。
“才赏舞者姿，又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地，我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上静静的晒着太阳，看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉，呈现出一片悠然的古代气息。联想之余，我有对这表演者肃然起敬，一位六年级的学生，竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄，随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分，为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束，听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝，仿佛在屋宇间升腾出一种意境
老师们也被这节日的欢歌笑语打动，一改冷峻的面孔，和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛传达着殷永的情，更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。
绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代，街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春！联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了，但经过歌声与笑脸的渲染后，它变得绚丽多姿！
屋外的雪像洁白的纱绫飘落在校园中，轻轻敷在元旦联欢会的记忆上，悄悄隐藏在我的脑海
篇二：元旦联欢会
零七年十二月的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会，元旦联欢会作文。班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的有趣极了。
联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“田老师驾到!”这时，教室里立刻掌声四起，班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩，中学生作文《元旦联欢会作文》掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
篇三：热闹的联欢会
今天下午，我们个个戴上了圣诞帽，样子滑稽极了。这不，我们期盼已久的“欢庆圣诞喜迎新年”联欢会就快要开始了。
我们班的同学陆陆续续来到操场。只见操场上到处洋溢着节日的景象。舞台旁的栏杆上挂满了五颜六色的气球，两棵圣诞树上挂满了礼物，树顶上各有一颗闪亮的金星。
其他年级的师生也喜气洋洋地聚到了操场。刹那间，操场变成了圣诞帽的.海洋，满眼都是“圣诞老人”。他们有的互换礼物，眉开眼笑；有的低声交谈，窃窃私语；有的迫不及待，引吭高歌
待我们全部就位，主持人正式宣布联欢会开始。他们的话音刚落，只见四个“圣诞老人”蹦蹦跳跳地上了舞台，台下立刻沸腾起来。“哇，那位是杨老师！”“噢，那位是郭老师”一位“圣诞老人”缓缓走到台前，对着话筒说道：“同学们，圣诞老人来给大家发礼物啦！但前提是同学们的歌声一定要够洪亮！”他刚说罢，操场上立刻响起了《wewishyouamerrychristmas》的英文歌曲。我们的歌声整齐而嘹亮，传遍了整个校园。“圣诞老人”们满脸含笑地走下台来，给同学们发放礼物，收到礼物的同学激动地欢呼起来。
接下来，一曲好听的《茉莉花》响在耳畔。一群美丽的姑娘像云一样“飘”上了舞台。伴随着轻快的音乐，她们跳起了优美的舞蹈。只见她们个个手执粉扇，优雅极了。挥舞时，那一把把粉扇如同一只只漂亮的蝴蝶，在我们眼前上下翻飞。姑娘们犹如“清水出芙蓉”，那轻盈的动作、婀娜的舞姿简直让人赞叹不已。
第三个节目是街舞。几位穿着灰黑服装、戴着黑色帽子的同学闪亮登场。伴着激昂的摇滚音乐，他们灵活地舞了起来。此时，我只能用一个词来形容他们：“酷炫”！
后来，同学们还表演了很多精彩的节目，大家一边聚精会神地观看，一边不由自主地拍手叫好，无不陶醉其中
五年级:樊星瑶
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明。特写镜头别开生面，情趣盎然。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
美中不足的是，文章内容稍显冗杂，建议小作者可以对一两个片段进行详细描绘，其余略写，这样文章会显得详略有致，重点更加突出。继续加油哦！
点评老师:金冬晴
篇四：记一次联欢会
“哈哈哈”
咦？哪儿传来的欢笑？是多么活泼，多么可爱呀！循声探去，唔，真热闹！教室黑板几个苍劲有力的大字告诉咱，五年一班联欢盛会拉开帷幕了！
今日，同学们宛如朝气蓬勃的精灵儿，踏着铺满阳光的大道，衣着标准制校服，早早地进入教室，嘿，你可真别说！就是拿着放大镜，也准寻不着同学们心扉间此刻的烂漫心花！艳阳慢慢挪过了地平线，同学们也三三两两陆续到齐了。不多一会儿，小主持人和老师们也来了，班级联欢会就在此时开始了！
主持人站在讲台前，整了整衣领，有模有样地读起开幕言：“我宣布，五年一班联欢会现在开始！”说罢，台下顿时响起雷鸣般的掌声。“不如这样吧，咱大家在今天先来玩个游戏好不？”“好！”同学们拍着手掌异口同声答道。接着，主持人从台下端出三个盒子，同学们脸上写满了期待与疑惑“大家别急嘛，”主持人顿了顿，一面用手向盒子摊了摊，“第二个盒子里装着标有人名的纸条；第三个则装着标有动作的纸条。至于第一个嘛”主持人慢慢挤出一个微笑，“我们一会儿就知道了！”说罢，他又请了三名参与者，分别从盒子中抓出了一个纸条。阳光透过窗户射入，映在同学们的脸上。“请我们三位可爱的朋友大声念出来！”“王希同学”“在树上”“摸鱼！”
“摸鱼！”
“哈哈哈”
就当同学们笑得前俯后仰时，主持人戏曰：“同学们既然这么可爱，我也就来跟你们说个新鲜事！”“咦？什么新鲜事这么有味，都搬到这儿来了？”同学们恨不得提起耳朵，连主持人每一个字腔都要听的方方圆圆。“哎呀，这可怎么说呢。昨天呀，我去一家小店买了一包汤圆，回到家后你猜我发现了什么？第二天太阳刚爬上东头，我就出门去找那家小店了，我对店老板说：老板，你这汤圆可真有文化底蕴！还让我想起一个大名人！老板走过耳朵问我是谁，我直答了一句李（里)白！“同学们面面相顾，也不知哪儿有“新鲜”。主持人领了领衣袖，“里面是白的，没馅儿！”
“李白！”
“咯咯咯”
节目一个接一个，高潮也一波又一波。笑声此起彼伏，如海中的浪花，如夜空的繁星，多么活泼！多么可爱！
窗外的太阳老公公笑盈盈的校园上空回荡着同学们的欢笑。
五年级:邹文羡
篇五：一次难忘的联欢会
星期二，我们班举行了一次元旦联欢会，让我很难忘。
那天，班里非常热闹。同学们都在装饰教室，有的鼓起腮帮子吹气球，有的歪着头，设计黑板报，有的踩着凳子，小心翼翼地贴窗花，还有的在挂彩带……整个教室闹哄哄却又暖融融的。
两名主持人手持话筒说：“五年四班的元旦联欢会现在开始。”整个教室沸腾了。
两个男生抱着吉他从门外走了进来，他们在椅子上坐定，头微微的低下来，凝视着怀中的吉他，脸上表情严肃，安静地弹起了《同桌的你》，教室里弥漫着如流水般安静而又忧伤的旋律。我不禁有点诧异，平素学校里活跃得几乎能掀翻整个学校的人，居然也有如此安静的时刻。慵懒而又明快的吉他声还在继续，同学们都安静地听了起来。最后，吉他声渐止，教室里掌声雷动。
接着，一个瘦高个的男生走进来，手里握着一个三四十厘米的竹笛。他将笛子贴近嘴边，一段轻快的曲子便飘了出来，像深谷里风吹动树叶的声音。随着他手指的拨弄，笛声时而高亢，时而低沉，时而明快，时而舒缓，像潺潺的溪水。曾经对笛子也略有研究，却始终没弄明白。我便好奇地研究着他的手指，想学学怎么吹笛子。可惜他手法太熟练，片刻之间，已换了好几个调，我只好作罢，老老实实地做一个倾听者。同学们似乎也沉浸在悠扬的笛声中。
演出结束，联欢会进入了最高潮，大家玩起了“抢椅子”的游戏。老师也加入其中，气氛更热烈了。在《甩葱歌》的音乐声中，同学们快速地绕着椅子转圈，眼睛始终紧紧地盯着身旁的椅子，有的甚至恨不得把椅子抱着走。音乐声一停，眼尖的手快的便一屁股坐在了身旁的椅子上，有的一不小心坐在了别人身上，还有的只能望椅兴叹了。最后，只剩下了数学老师和两位身手比较敏捷的男生，三个人走得比之前更小心了，弓着腰，手扶着椅子，一副随时准备就座的架势。音乐声戛然而止，身手最敏捷的男生眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，数学老师也不甘示弱，坐到了另一张椅子上，也许是老师的屁股太大，另一名男生一下子坐到了老师的大腿上，同学们脸上露出了一副幸灾乐祸的表情。
这次联欢会给我们带来了巨大的欢乐，也是我和老师、同学度过的最后一次联欢会了，它会一辈子留在我心里。
五年级:李子涵
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