学生描写小学的作文800字

2021-10-17 21:17:34
实用的学生描写小学的作文800字7篇

实用的学生描写小学的作文800字7篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文800字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文800字 篇1

在夜幕降临的时候,还记得有个词叫机会;在面对众多大奖赛时,心里还是那么一个词---机会;在上课面对众多问题时,脑海里还是那么一个词---机会。

“机会”这个词,说起来容易,做起来未必容易,机会不是每个人都有的,来时需要每个人去争取,每个人是不同的,这正如世上没有两片完全性同的树叶。左翼每个人的机会也是各不相同,有的人把机会当作一笔财富,而有的人却对机会置之不理。

记得小时候,听别人讲过这样一个故事:一个名为松下公司的外企,招一名会计,又因为这是一家跨国性的大公司,所以这是许多年轻人向往的地方,终于到了面试的那一天,公司里人山人海,经过严格的笔试之后,又经过细心的筛选,最后只剩下三位非常优秀的女大学生了,经理让他们明天再来进行口试。到了第二天,三位女大学生都穿着漂亮的衣服来了,而经理却一人发给他们一件衣服和一个黑皮包,对他们说“现在我所给你们的每一件衣服上都有一块污迹,你们必须在八点十五之前到总经理室去进行口试,并且我提醒你们一句,总经理喜欢干净整洁、落落大方的人,你们身上的污迹最好被让总经理发现否则你会被淘汰的。”

这时,A女大学生赶紧拿出手帕纸来擦,而其结果是污迹越擦越脏、越擦越大,这时,A女大学生非常的着急,苦苦央求经理,想让他再换一件,可是,经理带着遗憾的口气说:“不好意思,你已经被淘汰了,”A女大学生哭着离开了,B女大学生看局势不行,所以飞奔的跑到洗手间,想设法用水将污迹冲洗干净,她洗了一遍又一遍,果然,污迹没了,胸前却湿了一大片,这时,B女大学生一看表,已经快到八点十五了,她整理了一下,飞奔向总经理室,到了总经理室门前,一看表,正好八点十五,B女大学生缓缓打开门,只见C女大学生正要从屋里出来,B看见C女大学生胸前还有那块污迹,她这才放了心,她胸有成竹的走了进去,总经理看到他眼前的那块“湿地”,对她说:“现在我宣布胜出者,那就是C女大学生,”B女大学生非常的惊讶,很不服气,总经理看出了她的心思,微笑着说:“C女大学生用她的黑皮包挂在胸前,挡住了那块污迹,我想,如果我没猜错的话,她现在已经在洗手间里,大概你的黑皮包落在洗手间里了吧!”B女大学生心服口服的离开了总经理室。

机会,是每个人通向成功的一把金钥匙,只有把握好现在的每一次机会,才能在其中锻炼自己,将自己置身于竞争的行列当中。

学生描写小学的作文800字 篇2

在大自然中,许多事物给我留下了深刻的启示。例如:春天,刚刚发芽的小草让我明白了“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强意志;一群小蚂蚁齐心协力搬大青虫,让我懂得了“众人拾柴火焰高”……可是,这其中让我印象最深,最难以忘记的是一只小蜘蛛带给我的启示。

那天,我在厨房洗好碗,正准备回屋好好睡一个甜甜的午觉,双眼却被一只乌黑的小蜘蛛吸引了过去,它摇晃着大脑袋,好像是要织网呢!好奇心超强的我情不自禁地停住了急促的脚步,全神贯注地看了起来。

小蜘蛛从嘴里吐出一根又细又长又很黏的白丝,从这边小心翼翼地爬到那边,把丝固定住,再回来,这样井然有序的动作重复了好多好多次,眼看一张精致小巧的网就要织好了,没想到我的表弟小弟弟气呼呼地跑过来,用一只黑得看不出是手的“鸡爪”把这张网弄破了之后,竟然若无其事地走了,我回头狠狠地瞪小表弟了一眼,连忙回头看小蜘蛛的反应,没想到它仍然默默无闻地补着,没有一点儿生气的意思,我想:如果我是这只小蜘蛛的话,肯定火冒三丈、大发雷霆,把破坏网的人给找出来,狠狠地蛰上一口,解解我心头之恨,可它并没有这么做。

过了将近十分钟,第二张网快织好时,小表弟又走了过来,我生气地呵斥了他一句,本想给他一个下马威,可小表弟更嚣张,不仅把蜘蛛辛辛苦苦织好的网得七零八碎,惨不忍睹,还用那双脏兮兮的手推我了一把。想必,这次小蜘蛛肯定不是发火就是感到自卑,不想干了。谁知,我又想错了。小蜘蛛面对一次又一次的挫折,反而更加自信、更加有勇气面对困难了,它织网的动作、更利索、更干净了,准备收拾收拾重新织一张网。我正想为小蜘蛛打抱不平,小表弟又来了,刚想故伎重演,却被我一手拦下,我想:硬的不行来软的。便用着肉麻的语气对它说:“彬彬(我小弟弟的名字),你知道吗?如果你是小蜘蛛,你辛辛苦苦织的网被别人弄破了,你会不会非常难过……”结束了我的长篇大论之后,弟弟似非似懂地点了点头,乖乖地依偎在我身旁,认真地看着蜘蛛织网。

“功夫不负有心人”,在小蜘蛛坚持不懈的努力下,网终于织好了,我仿佛看见它在笑,笑得那么甜,那么灿烂。望着自己麻木的双脚,想着自己还未完成的作业,我似乎想到了什么,连忙跑进书房打开笔记本,流泻下一时的感受——坚持不懈就是胜利!是呀,无论这件事有多么难完成,只要你肯坚持,肯吃苦,就一定会成功。

学生描写小学的作文800字 篇3

今天,我们一家三口怀着激动的心情游览了北京的特色建筑群之一,也是北京的名胜古迹之一故宫。

故宫也称紫禁城,位于北京市中心,面积72万平方米,外围是一条宽52米,深6米的护城河环绕;接着是周长3公里的城墙,墙高近10米,底宽8.62米。城墙上开有4门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门,城墙四角,还耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,为中国古建筑中的杰作。它曾居住过24个皇帝,是明清两代的皇宫,现辟为故宫博物院。院内陈列我国各个朝代的艺术珍品,是中国最丰富的文化和艺术的宝库。故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一,并为联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。

故宫的宫殿建筑,是我国现存最大、最完整的古建筑群。宫殿是沿着一条南北向的中轴线排列,左右对称,南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿整个紫禁城。规划严整,气魄宏伟,极为壮观。无论在平面布局,立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐,都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

走进故宫的大门,迎面就是太和门广场,宽阔的广场,两边对称着两头铜狮,金碧辉煌的大门让我们的眼睛顿时一亮,继续往里走,就是太和殿了,那造型独特,五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界,太和殿是皇宫内建筑等级最高的宫殿,它高大约35米,是整个紫禁城中最高的宫殿,在宫殿的四周,分布着左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武四个神兽的雕像,在宫殿中,是皇帝坐的龙椅,这个宫殿,是皇帝举行节日的时候使用的宫殿。

继续往里走,我们又到达了坤宁宫,这个地方是皇帝娶王妃时用的地方,再娶王妃时, ……此处隐藏1086个字……的杂草里面“沙沙”的响了一声。起先我以为是风吹,就开玩笑似说:“别动!你已经被包围了!我们有40个人!20把AK47,15把M4A1!还有5把重狙!一共1000发子弹!如果不举起手来!我们将一起进攻!”可是这声音却不断地冒出来。这下倒把我吓住了,因为根本没有风。我敏捷的跳过旁边的树木,悄悄地走到杂草丛中。“救命啊!!!”我高喊,我一下就掉下了一个大坑中。外公一听,飞奔过来,一下就把我拉上了阶梯。这下我才看清楚,原来这是一个排水渠,可是因为长时间未排水,杂草丛生。现在我才想起那声音。仔细一听,像是蛇的声音。这令我打了一个寒颤。我仔细摸索着这声音是从哪来的,突然,一个新的声音又来了。“旺!旺!”我被吓的倒退了几步。回过神,仔细一看,原来是只可爱的小狗阿!它浑身都是黄色。眼睛像颗黑宝石一样,乌黑光亮。可是它却被困在这个排水渠里出不来了。我刚要把它抱起来,它却对我乱叫,还要咬我。看来它对我很害怕。我没辙了,唤来在旁边休息的外公。外公曾经是海军上校,在家乡也是个小“兽医”。只见外公一听我说有狗,便急忙跑来。刚开始,外公用他的办法“倒掉”,可是小狗怎么也不把后腿伸来。外公性子急,一看小狗不依,便不顾三七二十一,一下就把小狗抱了起来。但小狗怎么也不听话,差点把外公咬了。我一看,打算把小狗从开头引上来,便有意识的用小石子击打墙壁,以刺激小狗。看来小狗果然中计了!慌慌张张的往开头跑去。“不要!”外公在一旁喊“前面是个大石头!”我这才注意,一个大石头下用一根木棒支撑。只要一触及木棒,大石头就会砸下来。就连人都要砸伤。小狗正是往这边去的阿!看着马上就要触及木棒了。说时迟,那时快。一个小男孩箭步飞身,一下就把小狗救住了。

小狗受到惊吓,顿时半昏过去。我顶着胆子,问小男孩,这是怎么回事。小男孩倒不拘束,说:“这只小狗是我们家黑虎的幼崽。前天不知被谁抓走了。至于那个石头,是小朋友们玩时造的。”

如果这个小朋友不即时救出小狗,小狗的命运会怎样呢?

学生描写小学的作文800字 篇6

那是高三最灰暗的日子。我披星戴月的寒窗苦读换来的却是考试排名的屡次下降,这让成绩一向名列前茅苦不堪言。如果付出得不到回报,那我又何必费尽心力呢?我开始彷徨和消极。

黄昏,我不再徜徉于题海中,走出校园、漫无目的地四处闲逛成了我每日的必修课。有一天,我看到一位衰老的残疾人。他坐在轮椅上奋力前行,看得出来他力不从心,轮椅在他憋足了劲的推动下也只是慢慢前进,坡路太漫长了,他累得气喘吁吁的`,可稍一松懈,轮椅就从坡上滑下,有好几分钟,轮椅在爬上与下滑中交替。我没有听到他的哀叹或是埋怨。转身离去,我心豁然。我想,他最终一定能上坡,因为他不抱怨、不放弃的做法,因为顽强的身姿、执着的信念。沐浴着无限好的夕阳,他的背影那样灿烂和辉煌。我从此知道了,努力的姿态最美,因为成功是努力的必然结果。

后来,我读到了《假如给我三天光明》,我知道了海伦凯勒,我更坚信,在磨难中消沉是不可取的,相反,只有在不幸中坚持跋涉的脚步,坚守自强不息的执着精神,才能取得让人瞩目的成就。那时,我以为,努力,然后成功,这就是人生的最美。

可是,读到《我与地坛》时我却不解。为什么史铁生认为他用纸笔碰撞开的一条路并不就是母亲希望他找到的那条路?他母亲究竟希望他找到怎样的路?难道在文学创作是取得令人歆羡的成就还不够?在某一领域的成功难道不是人生的意义和价值所在?

再后来,我读到了西西弗。他因触犯了律条被上帝惩罚,永无休止地搬运石头上山,然后眼睁睁地看着石头滚落下山。那处罚真是残酷,西西弗一定沮丧极了。试想,有谁能坦然面对自己的苦心经营付之东流?更何况石头远远只会滚落下山、努力永远毫无结果?

可是周国平却说,他遇见西西弗满面笑容地同他打招呼,告诉他路边的野花真美。是啊,我终于明白,苦难是永恒的,关键是我们的心态。

史铁生的小说是获奖了,但他后来又饱受尿毒症的折磨,他还经历过文思枯竭的苦闷,但正如他在《秋天的怀念》中所表达的那样,好好儿活着就是最美的。

即使那残疾的老者最终没能爬上坡路的顶端,即使海伦凯勒只是一位名不见经传的写作者,虽然史铁生最终没能战胜疾病,虽然西西弗最终也不能让石头在山顶停留,但那又何妨,努力不是因为成功的结果而美丽,最美的是健康、乐观、向上的心态。

学生描写小学的作文800字 篇7

气象学研究的对象是大气层内各层大气运动的规律、对流层内发生的天气现象和地面上旱涝冷暖的分布等。如云、雾、雨、雪、冰雹、雷电、台风、寒潮等都是我们常见的天气现象。它的研究范围是地球表面的大气层,厚约3000公里,自下而上可分为对流层、平流层、中间层、热层和外大气层。

1.晕

天空中有一层高云,阳光或月光透过云中的冰晶时发生折射和反射,便会在太阳或月亮周围产生彩色光环,光环彩色的排序是内红外紫。称这七色彩环为日晕或月晕,统称为晕。其中对观测者所张的角半径为22度的晕最为常见,称为22度晕,偶尔也可见到角半径为46度的晕和其他形式的与晕相近的光弧。由于有卷层云存在才出现晕,而卷层云常处在离锋面雨区数百公里的地方,随着锋面的推进,雨区不久可能移来,因此晕就往往成为阴雨天气的先兆。

2.华

天空中有一层透光薄云,云中的水滴大小均匀,若是由冰晶组成的云则要求冰晶尺寸均匀。月光或阳光透射云层过程中,受到均匀云滴(水滴或冰晶)的衍射,结果会在月亮或太阳周围紧贴月盘或日盘形成内紫外红的彩环,称为华。因日光太亮,所以人们不易观察到日华,月华则比较常见。紧贴月盘的华又称华盖,通常华盖的紫色不太显著故内环呈青蓝色,其外呈黄色为主,最外呈红色。有时在华盖外隔一暗圈后还会出现一个甚至几个彩色排序与华盖相同,但亮度弱得多的同心光环,称为副华。

3.虹和霓

含七种色光的太阳光线,射入大气中的水滴(雨滴或雾滴),各种色光经历折射和反射后,可在雨幕或雾幕上形成彩色光弧环。当光弧环对观测者所张的角半径约42度、光环的彩色排序是内紫外红时,称为虹。

在虹的外面,有时还出现较虹弱的彩色光环,光环对观测者所张的角半径约为52度,彩色环的排序与虹相反即内红外紫,称为霓或副虹。

虹和霓都要背对太阳而立才能观察到。在夏日的傍晚,西方放晴而东方天空有云雨时,最易看到虹和霓。

4.曙暮光

日出前,即太阳未露出地平线前,阳光照射到高层大气,阳光被大气分子散射,造成天空微亮,地面微明,从这时刻起到太阳露出地平线为止的光亮称曙光。

日落后即太阳西沉到地平线以下后,仍有一段时间阳光可照射到高空大气,因空气分子散射使天空和地面仍维持微明,这段时间的光称暮光。

曙光与暮光合称曙暮光。曙光时段称黎明,暮光时段称黄昏。由于曙光开始与暮光终了的标准不同,通常分为民用曙暮光、航海曙暮光与天文曙暮光。晴朗日子当太阳在地平线以下的角度大约为7度时,民用曙光开始和暮光终了;大约12度时,航海曙光开始和暮光结束;当大约18度时,天文曙光开始和暮光终了。曙暮光持续的时间在赤道最短,随纬度增加而增加。

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