学生描写小学的作文800字

2021-10-17 21:18:14
关于学生描写小学的作文800字集合6篇

关于学生描写小学的作文800字集合6篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文800字6篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文800字 篇1

“银河堕半空,摇曳成云雾。万斛喷珠玑,百丈悬练素。”这形容的绝对是百丈飞瀑,据说有好几个诗人去过海作诗过呢。虽然我去的时候到现在已经过了好久了,可那个场景在我脑海中依稀可见。如果你想听,就请听我慢慢地说来。那时,刚到百丈飞瀑,我早就兴奋不已。咦,这里怎么不是我想象中的样子呢?妈妈马上就看穿我惊讶又丧气的神情,说要穿过一些石头阶梯才能看见真正的百丈飞瀑,这并不是,这里只是一个小池子而已,再走一些路就到啦!我便马上恢复了精神,蹦蹦跳跳地走过石头楼梯。

可才走了一半,我就没力气了,一边扶着旁边的扶梯,一边喘气。那时我后悔死了,怎么没想到拿一些零食来呢?不过还好,至少还有牛奶和矿泉水可以补充能量。我立刻拿出矿泉水,来补充体力。谁知我才喝了三口,矿泉水就没了一大半,只剩下一小半了。我决定省着喝。过了差不多一刻钟的样子,我和爸爸妈妈终于看见了瀑布。那是一个小瀑布,正可以让我走进去凉快凉快。我踏进去第一步的时候,就感到身体一阵清凉。走过了小瀑布,我们很快的看见了一个大瀑布,用我的话说,就是一个“凉爽窗帘”(充满凉爽的瀑布,因为水大,所以很凉快)。瀑布可是千真万确的不负其名,真的是百丈啊!犹如一条清水形成的丝巾。因为很危险,我便没有走进去,而是用手碰瀑布里的水。我只感觉到了水的凉与力量大,之所以力量大,是因为我感觉到有东西在敲打我的手,很舒服。走过了瀑布,我们又走到了凉亭内。爸爸说,现在刚好可以休息一下,下面还有“水帘洞”可以“勇闯”。我听这里竟然有西游记里花果山的水帘洞,别提有多高兴了,我恨不得现在就冲到“水帘洞”里玩玩。过了一会儿,爸爸说现在可以继续走了。到了“水帘洞”,我不知我是小跑过来的还是慢跑过来的,可我早已顾不上这么多,现在就想慢慢“勇闯勇闯”这“水帘洞”。刚走进“水帘洞”中,我就感觉到这里在下雨似的,头上直滴水。为了看清下雨是怎么下的,我冒着有水滴进眼睛的危险仰望上面。可我什么都没有看见,而且昨天并没有下雨,这是为什么呢?我一直不知道。在我出神时,“嘀嗒”一声,一大颗水珠滴入我眼中。从那时开始我就再也不敢在下雨天仰望了。

刚走出水帘洞,我还在想刚才怎么样怎么样。直到爸爸说可以回家了,车在前面时。我终于反应过来,边往车跑去边想:水帘洞可真名副其实啊,百丈飞瀑原来不止瀑布好,还有这神奇的水帘洞啊!百丈飞瀑,不容置疑是百丈飞瀑。百丈飞瀑也许不是我家乡里的,可我还是为它自豪,因为总在我们浙江嵊州市嘛!

学生描写小学的作文800字 篇2

(一)

珊珊一家是种西瓜的,珊珊今年18岁,还算是个妙龄少女吧。 珊珊的父母一直想要一栋别墅,所以一家三口都特别努力,虽说一家三口,可珊珊只会给西瓜浇水,也不算会吧。只有珊珊的父母种西瓜,可也大约赚了20万呢!!!

珊珊是个是非善良的姑娘,他不想看到可怜的西瓜被摘,所以每次丰收西瓜时,所以珊珊都躲在自己的屋子里不出来(他宁可不要别墅)。

他的这一举动感动了一个西瓜精灵,教会了她贼杨做一个善良的精灵。西瓜精灵一直想报答这位姑娘,但就是没有充分的理由——如果说出实情珊珊肯定不信!

(二)

第二年。

珊珊的父怒觉得应该让珊珊学种西瓜了,所以就在这年该播种时把珊珊叫来教她种西瓜。

珊珊这个女孩心灵手巧,不久就学会了种西瓜。珊珊的父母教会她种西瓜不久后就先后去世了,珊珊把他们埋在一颗樱花树下。

(三)

第三年。

该播种的时间又到了,珊珊种完了西瓜就回屋了。

这时正被西瓜精灵看见了,他想:是这个小姑娘教会了我怎样做一个善良的精灵,这可帮了我一个大忙!不过这个小姑娘一定不过这个小姑娘一定不知道自己帮了别人。我得这样报答他:XXXXXXXXXXXXX(一会儿你就知道为什么X了)。

于是,这个西瓜精灵变成一只受伤的小鸟停在珊珊家门口。

果然,珊珊出门时看见了这只“鸟”,就把它治好后放飞了。

(四)

不久西瓜丰收的时候到了,可珊珊家的西瓜藤只结了个小西瓜,珊珊不忍心摘它就让它继续长。

然而,这个西瓜第二天居然像一口大锅那么大;第二天像珊珊家房子一样大。就这样过了一个星期,西瓜都长到十亩地那么大了!

西瓜大藤也大,藤已经有一头大象的四条腿加在一起那么粗了。

这时闪闪的邻居开始抱怨起来了,因为西瓜把他们的地已经占了。

珊珊也顾不得西瓜了,他抡起菜刀砍藤,可腾太硬,才刀被砍坏了!

这时精灵来了,说:“HI,珊珊,你好哇!”“你怎么知道我的名字?”“我就是你上次救起的那只小鸟,可我并非是为这件事报答你,因为我是故意变成小鸟让你救我,因为你真正帮我的是你那纯洁的心教会了我怎样做一个善良的精灵。”精灵激动地说,“这个别墅是我送你的礼物!”

说完,西瓜精灵把魔棒一挥,西瓜变成了别墅,家具也十分齐全。其他居民的房子也成了高楼大厦。

从此,人们过上了幸福的生活。

学生描写小学的作文800字 篇3

笑,代表着欢乐,有的灿烂如花,有的温暖如春,有的彼此心领神会,不需解释……。在我的记忆中,印象最深刻的笑脸属于那个萍水相逢的小妹妹。那一次,她开心地笑了……

一天放学后,我因为值日回家很晚。太阳已经西沉,天边仍余留着晚霞的光辉,红的那么沉郁,构成一幅美丽的晚秋图。咦,那是谁?一个小小的身影闯入了我的眼帘。她正在仔细地在废物堆里寻找着什么。她在干什么?我快走几步,赶上了她。

她正在用手拨弄废物堆里的杂物,神情是那么专注,全然没有注意我的到来。我看到她身边摆放着一本极其破旧的《红与黑》,封皮快要掉了,隐隐约约露出里面发黄的'书页。她找这些旧书干什么?我不禁好奇地问:“你在干什么?”她吓了一跳,转过身来。她一双水灵灵的大眼睛,脸红扑扑的,看样子才八、九岁。“我们家就住在那个小木棚里,刚刚我看到有人扔了两本旧书,就急忙跑过来捡。”她整理了一下被风撩乱的头发,有些拘谨地回答,好像怕我嘲笑她的行为。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛,一点也没有撒谎的痕迹。我心中一动:这样的女孩,笑起来一定很美。我继续问道:“你为什么要捡人家不要的书呢?”她见我并无讥笑的口气,便继续说了起来:“我喜欢读书,可我的父母是民工,家里没钱买,只好捡别人丢下的”她如获至宝,眼睛亮晶晶的。我惊讶地想:她只是一个民工的孩子,却这么爱读书,家里没钱买不起书,她就捡别人丢弃不要的书。她这种热爱学习的精神多么可贵呀!不管有多少困难,都阻挡不了她对书的喜爱……。想到这儿,我忽然有了一股冲动:我今天刚买了一本作文选,何不送给她呢?这时,我仿佛看见了小妹妹的笑脸……

我取出那本崭新的作文选,递到她面前:“这本书送给你了!希望你学习越来越好!”小妹妹难以置信地问:“真的吗?”“那当然!”她听了我的话后笑了,嘴角微微上扬,大眼睛里闪烁着兴奋的光芒。那笑容,就象夏天的玉兰一般芬芳。她向我道了谢,脸上还洋溢着幸福的微笑,可以看出,她是那样的开心……

过了几天,我去那个破旧的木棚给她送书,可木棚里面空空的,连床也被搬走了。一位路过的伯伯告诉我说:“民工干完活就去另一个工地,也许到另一个城市了。”我望着空空如也的小棚子,眼睛湿润了。我仿佛又回到了那个如画的秋夜,重新见到了那个爱读书的小妹妹,以及她那张充满欢乐的笑脸……也许多年后,她已经记不起我这位她生命中匆匆的过客,但她的笑脸会永远印在我心灵的最深处!因为,那是我最希望看到的笑。

学生描写小学的作文800字 篇4

天将降大任天斯人也,必将先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 ——题记

小时候,妈妈常常说我做事不爱动脑筋:“如果把你放到鲁滨孙生活的荒岛上去,我估计你连二十八天都过不下去,更别提二十八年了……”于是,感到万分好奇的我就去寻找《鲁滨孙漂流记》这本书,细细读来,果真感受良多。 书中讲述了一个惊险离奇的故事:主人公鲁滨孙与朋友一起出航去南美洲探险,途中遇到了暴风雨,只有他一人被冲上了无人小岛,得以幸存。鲁滨孙一人在荒岛上生活了二十八年,利用自己惊人的毅力和聪明的才智,克服了重重困难得以重生,最终获救,重返文明社会。

令我印象最深刻的还是鲁滨孙烧制陶罐的片段了。我觉得他十分有智慧,能根据自己的生活经验制造出一个简易的窑,而且在多次试验下,终于能烧制出像模像样的器皿。同时,我也认为他相当乐观,常常会鼓励自己,给自己很多正能量,从而一直充满好好生活下去的信念。从故事的每一个小片段,你都能发现鲁滨孙具有敢于冒险、乐观、充满智慧以及学会坚持的可贵精神品质,而这些美好的品质,正是我们这些常常依赖父母、依赖老师的“生活低能儿”们所欠缺的。 妈妈从我上小学开始,就抓住各种机会培养我的自理能力。

还记得是上一年级时,一个周末的早上,妈妈早早起床做好早餐,然后轻轻叫醒我:“懒虫起床,懒虫起床,今天我们学一项新本领——叠被子。”我一听就来劲了:“好啊,好啊!”一骨碌就翻身坐了起来,身手敏捷地跳下床,站在妈妈身边认真地学着。“先把被子翻过来铺平,晾一会儿,再把热气散开,平均分成三份。”我迫不及待地操作了起来,呀,看上去简单的事情,做起来却并非很容易呢!“妈妈,下一步呢?”我疑惑地问。“再把被子的两边往中间叠起来就可以了。不过,中间要留下一点空隙,以免被头都挤在一起,不好看。”我在床的两头来回窜动,像一只忙碌的小老鼠。由于我学得很用心,不一会儿,我就学会了这项本领,看着像豆腐块一般整整齐齐的被子,我的心里呀,如同三伏天吃了一个大大的冰淇淋。

在妈妈的指导下,这几年我的自理能力有很大的长进,学会整理房间,也学会了洗衣服、做简单的饭菜,家里来了客人,我也能落落大方地招待……妈妈逐步放心让我独自处理一些事情。而我,也深深明白——做任何事情都要学会动脑筋,只要你肯学,生活中处处有学问。 曾有人说过:“作为一个人,首先应该学会的就是如何生存!”处于求学时期的我们,一定要向鲁滨孙学习他会动脑、爱思考、能冒险、够坚持的可贵品质,这样才能开辟出自己生活的新天地!

学生描写小学的作文800字 篇5

仿佛就是从天而降,它,闯入了我们班原本就不平静的生活。

我们班的窗外是一片杂草丛生的空地,空地里,丢满了各种杂七杂八、砖头废铁。虽然很脏,但那里竟然还顽固地生长着一丛丛的树木,和一排排的灌木丛。再看,是一堵破破烂烂的矮墙。那后头,就便是一片郁郁葱葱的森林了。

那是一个太阳发着小烧的天,风里有种未知名的疲惫,好像要把人带入睡眠的境界,满是困意啊。

刚刚要进入睡眠,不怕罚站不怕受死的样子,就被班里那嘈杂的喧闹声给扰乱了。

“喵呜……”

“哇塞!这是哪里来的、可爱的小猫咪呀?!我也先要诶!正啊!”一位女同学叫道。而且,他毫不吝惜地把自己宝贵的口头禅搬了出来。

“是啊,真的是太可爱了诶……看啊,它的眼睛是天蓝色的呢,好漂亮好靓丽!”另一位也跟着附和。

……

又是一片乱耳的嘈杂声。

什么猫?教室里怎么会有猫叫?由于抑制不住好奇心,我也回头看了两眼。___一只猫,正纹丝不动地立在窗台边,仿佛是因为得到了人们的鉴赏而满足。它浑身雪白,如初冬的雪。毛发散漫而凌乱地披在那瘦弱的身体上。脸上嵌着一双明亮而深邃的天蓝色瞳孔,在阳光下幽幽的闪烁。眼睛下,点缀着一个小巧玲珑的鼻子,异常可爱。

我看得正入迷时,那只小猫却不见了。回过神来再找它时,却只听见教室后一阵“稀里哗啦”的声响。随后,只见他叼着一根儿啃了一半的香肠,从一个男同学的书桌里爬了出来。“偶的香肠!”那位男同学哭笑不得地大叫。我们也都笑出了眼泪。我们也知道了,它很快乐,而且对我们没有一丝敌意。

一转眼就是几天过去,它也天天到我们班来,向我们讨要食物。同学们也经常带好吃的,怀着一颗盼望的心,去盼望小猫的到来。

我们渐渐地混熟了。我们就把它当做一家人来看待。

它,几乎变成了我们这个班级当中,不可缺少的一员。

但是,天下没有不散的宴席,一切,都不能像我们想象的那么如意……

一天,又是怀着满满的希望去上学,希望它能再度出现在我的眼前。可是,我想我错了。我没有看见它的身影,一直没有。午间,没有它的身影。下午,没有它的身影。放学,没有……没有它的身影。我不知道,我为何如此惘然。那只猫,印入了我的心?!毕竟,我们是一家人。放学的那一刻,我感受到了教室里前所未有的,死一般的沉寂。连天空都作伴阴沉。

那个夜晚,做了一个非同寻常的梦。一道白色的暗影,在我眼前飞快的闪过……

学生描写小学的作文800字 篇6

随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

  一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:

1、时间:20xx年05月22日

2、地点:xxxx小学三年级教室

3、调查人:xxx

4、调查对象:本班学生

  三、调查经过

1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

五、调查结果:

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

  六、调查分析:

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

  七、结论:

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会?垃圾扔到绿化带上。

八、建议:

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实习体会。

2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

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