【精华】小学学作文800字汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学学作文800字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文800字 篇1水浒一百零八个好汉，个个都被逼上梁山，留下来效忠宋江，后来受招安后，破大辽，收田虎、王庆、方腊等贼人。从破大辽一百零八个人个个生还到最后收方腊只剩三十六个，最后面见皇上的也只有二十七个。虽为国家换来太平，大多数好汉却已不在。
宋江等人的命运固是悲惨，可这一百零八人中也有少数人，比如公孙胜、李竣武松、柴进等在完成大业后，没有做官，未奸臣迫害，让他们能够过上平静的生活。相比起宋江、卢俊义他们被药酒害死，如果他们没有做官，也许命运大不同。
读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的XX，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。及时雨：这个绰号很容易字面理解为宋江喜欢为人及时排忧解难，故曰及时雨。也就是体现了宋江在书中贯彻到底的一个“义”字
他们能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。
小学学作文800字 篇2小时候因为嘴谗，老妈特意为我们姐妹几个买了一棵樱桃树，天天等啊盼，盼啊想，终于看到绿树成荫，果实满枝头时，我们围着它跳啊，叫啊，那兴奋劲简直无法形容，就在我们眼巴巴地看着它一天一个样的走向成熟时，天公不作美，下了一场罕见的冰雹，不仅把我们的樱桃打落了一地，还残忍地把樱桃树拦腰折断了。捧了一捧白里泛红的樱桃，我伤心地哭了好久，妈妈说既然已经折了头的是树留着还有什么用？干脆刨了酸了，我们姐妹几个都不同意，就留下做个纪念吧。随着时间的推移，我们早已把它淡忘，再没有了树下的嬉笑，打闹，只有它孤独地站在原地。
樱桃树发芽了。 小妹尖叫着跑进来。我以为她又在逗我玩，便没理睬，继续我的小说梦， 姐，是真的，不信你去看看嘛！ 小妹边说边不由分说拉着我跑到了樱桃树下，一抹绿意那么夸张地印入我的眼帘，我摸着它激动地哭了，大树死了，它旁边的不起眼的小树枝竟然硬是挤出来发芽了。于是树下又有企盼和向往。当第一次捧着殷红的樱桃时，我放声大哭，这是多么来之不易的樱桃啊！姐妹们取笑我，说我有点黛玉葬花。我依然不管不顾地哭了个痛快，天晓得我是在哭樱桃呢，还是哭自己？
现在我们姐妹几个都已成家，再也不会去看一眼樱桃树长的如何了，倒是孩子们，每每看到开花就会唏嘘一番，每每看到樱桃成熟，就跟在妈妈的身后，各自捧着小盘子兴奋地抢着，叫着，比着谁的大，谁的多，谁的红。每次看到孩子们那股高兴劲儿，每次听到孩子们开心的笑声，我就会莫名地兴奋，莫名地想流泪。
今年又到了吃樱桃的时节了，却听姐姐说给孩子们买点儿吃，我很纳闷，家里的樱桃树呢？这时我才注意到，往年早就硕果累累地树上，只有茂盛的枝叶在那里随风摇摆，任我寻遍每个枝叶的角落，都找不到一个小樱桃的影子。 怎么回事？ 我急急地问。 开花时下了一场雪，花都被冻掉了，哪来的果实？ 听着妈妈的唠叨，我的心隐隐作疼。樱桃树啊，你盼走了冬天，等来了春天，迎来了夏天，为的就是那满树耀眼的辉煌，就因为一场不合时宜的大雪，把你的希望深深地淹没。虽然满树的枝叶郁郁葱葱，而我分明看到了你掩饰不住的凄凉。
樱桃树，你还有来年，你还能寄托来年是个丰收年，而人呢？一旦错过了收获的季节，又怎能寄托来生呢？
小学学作文800字 篇3人生离不开希望，没有希望的日子，生活也就黯淡无光。没错，没有了希望的人在这世上必定没有什么成就。
曾看到这样一篇文章：一位考古学教授带着几名学生前往沙漠地区考察。然而，在茫茫沙海之中，他们迷路了，于是，他们开始向沙漠边缘的方向前进。几天后，教授死了，是渴死的——他把水分给了其他人，自己却没喝上一滴。
临死前，教授把最后一壶水交给了一个学生，并告诉他：“这壶水十分重要，只要还有一点希望走出沙漠，就不要打开这个水壶。记住，不到万不得已，千万不要打开！”
时间一天天过去，尽管这名学生已经渴得嘴唇干裂，其他人也一直怂恿，他也没有把这个水壶打开。最终，就在他要坚持不住的时候，他们终于发现了一块绿洲。
当众人喝饱了水，躺在草地上休息时，这名学生拿出了那个水壶，打开，慢慢倾斜，再倾斜。从壶口处，流出，不，是倒出，倒出了一水壶的沙子。
如果说理想是方向标，指引前进的方向；那么希望就是灯塔，将这个方向照亮。同时，希望也是做成方向标的材料，没有了希望，也就没有了理想（就像我一样）。
希望给人以动力，人一旦有了希望，面临困难时也就有了将其克服的信心和勇气。有些人虽然身处绝境，但依旧在不停的奋斗，就是因为他们有希望，有动力，认为自己能够挺过去。而很多奇迹的发生也就是因为奇迹的制造者，他们的心中有着希望，在绝境中依然努力着，奋斗着，最终坚持到了最后一刻。而有些人，则在困难面前失去了希望，同时也失去了勇气与信心。
没有了希望的人是最可怕的，他们没有目标，自我沉沦，终日碌碌无为。他们不再对任何事物抱有希望，同时，也会对别人的希望嗤之以鼻。
有些人可能会说，绝望更能激发人的潜力。俗话说的好：狗急跳墙。兔子急了还咬人呢。还有那决死冲锋的士兵，不都是绝望之后的爆发吗？
然而，我想说的是：
狗被人围住后跳墙，是为了 ……此处隐藏1676个字……学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现对自己这一学期的教学工作总结如下：
1、贯彻新课程标准，认真上好课。
⑴按新课程标准，根据学生的情况备好课。
认真钻研新课程标准和教材，对新课程标准和教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点。
⑵充分发挥学生的主体作用。
课堂教学中，坚持以学生为主体，老师只起组织和引导的作用，师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性。为保证新课程标准的落实，我们把课堂变成有利于学生主动探索的数学学习环境。
2、积极做好课后辅导工作。
能积极做好对学生学习的`辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理，我在和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、积极做好学习方法的指导
教学最重要的学习莫过于方法的学习。我非常注意学习方法的指导，首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习、总结、反思。
4、注重知识点的落实、过关。
在每个单元的教学任务之后，我都进行检测，针对学生从在的问题，及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。
5、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。
（1）搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。
（2）、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词积累有了明显的增多。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。
在本学期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文活动得到了增强，为下学期的学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革，不断改进教学方法，争取教学质量得到不断提高
小学学作文800字 篇7今天又吃饺子了。可是吃着这超市里买来的饺子，味同嚼蜡，索然无味，它怎么能有外婆包的那种特殊的味道呢？
在这里所说的外婆她并不是我的亲外婆，我的亲外婆早在我出生那年就去世了。这个外婆是我外公后来新找的一个老伴——贺奶奶。外婆知道外公爱吃饺子，便经常包饺子给我们吃。她在早些时，曾经开过一家水饺店，在当地可以说是小有名气。可是她包的饺子好吃却不仅是因为这个，更是因为她把对我们的爱都融入了这小小的水饺中了。她做饺子，从和面、擀皮、制馅、再到包、煮，都是她一人制作。我觉得她虽然不是我的亲外婆，却比我的亲外婆还要亲。
外婆包的饺子品种丰富，花色多样。有韭菜馅的，有芹菜馅的，有荠菜馅的，还有青菜馅的；有月牙状的,有簸萁状的,还有像耳朵样的，既好看，又好吃。我以前是不喜欢吃饺子的，可是自从尝了外婆包的饺子后，我就爱上吃饺子了。外婆包的饺子我们全家都爱吃，总也吃不够。每次包好饺子，外婆总要拿上几十个送到我们家，让我们冷冻起来，慢慢吃。还说，吃完了告诉我一声，我再包。其实，包饺子是多么繁重的活儿啊，可外婆从不说一声累。
记得有一次放学，天色突变，大雨从天上倾斜而下。我没带伞，自然被淋成了个“落汤鸡”。到了外公家，外婆见我这样，便立刻给我拿了一条毛巾，一边帮我擦头上的雨水，一边说道：“昨天怎么不看天气预报？现在淋成这样，被你妈妈看见了，又得挨骂了。我刚煮了饺子，快趁热吃了吧！”我吃着热腾腾的饺子，心里有一种说不出的温暖。
可是，天有不测之风云，外婆病倒了，检查之后却发现，她得的居然是可怕的癌症。听到这个消息，我们全家人都懵了，怎么也不相信这是真的。听妈妈讲，这个外婆从小就没有爸爸，妈妈也改嫁了，她十几岁就到了新疆，吃了不少苦。四十多岁时，丈夫又去世了，她一人拉扯着三个孩子，孩子们成家立业了，该享福时却得了这种病。听了外婆的经历，我心想，“好人有好报”这话在我外婆身上怎么就不应验呢？外婆在生病期间，只要稍微好点，她又起来忙这忙那，依然不忘记给我们包饺子吃。她经常叹气说：“唉，以后不能给你们包饺子吃了。”
现在，她走了，再也不能为我们包饺子了。每当我吃饺子时总会想起外婆，想起她给我们的爱，想起她的慈祥、她的善良。外婆，你永远活在我的心中！
小学学作文800字 篇8从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主，这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。
我听了便制订寒假作息时间表：早上：6：30起床；7：00吃早饭；7：30—8：30写作业；8：30—11：30看电视；12：00吃午饭；1：00—3：00看书；3：00—4：00自由活动；5：00吃晚饭5：30—7：00玩电脑；7：30洗脸脚；8：00—11：00看电视；11：00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。
安排好时间我心里别提有都高兴！因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。
刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我 .当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来！这样一天在爷爷的严厉监督下过完了！晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。
吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了 ，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情！可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人呢？爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的 现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定！时间是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要坚持！不能虎头蛇尾的！爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。
在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的 ，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了 ！爷爷也笑着说：我这个监督员失业了 ！他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了！
通过这次体验，我对自己有了信心了 .我知道自己可以对自己的事情做主了！通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了 ！这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了！
