日子作文800字
导读：作文简介，临窗的日子 塘桥中心小学 六（3）班 马熙辰 我坐在窗前，过着临窗的生活。 其实，窗外只有一片绿化带... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：临窗的日子
临窗的日子
塘桥中心小学 六（3）班 马熙辰
我坐在窗前，过着临窗的生活。
其实，窗外只有一片绿化带，十几棵树，对面就是一栋教学楼。初坐于此，甚觉单调，日子久了，竟品味到了其中的妙处。于是，不由喜欢上了临窗生活。
窗子是透明的。外面的地上长满了小草，鲜嫩而充满活力。春天里春雨多，小草拼命地喝水、疯长，直到鲜嫩的叶子充满了绿色，似乎要胀裂、要流淌。晨曦初照时，我喜欢把窗子打开，清新的空气便飘进来，那鲜灵灵的韵味便弥漫于沉闷的教室，沁人肺腑，令人振奋。凉凉的春风吹得我脸上湿润润的。上课了，但我仍不愿关上窗子……怕那愉悦的心情也随之关上呀！我想：也许我的生活也需要一点新鲜空气才不会乏味，我们的心灵需要一点阳光和雨露才不会枯萎。
更多的时候，我喜欢看窗下那几棵平凡不过的树。在蓝色天幕的衬托下，那打着粉色花儿与树叶相比，更显得春意诱人。透过阳光，似乎看见叶儿的脉络。偶尔，几只鸽子在树与树之间穿梭。风来了，它们倾听树叶沙沙的低语……最后看见那高远的天空和休闲的白云，我觉得它们离我好近，有一种想上去的感觉，我想在白云中卧眠，想在蓝天中漫步；我又觉得它们好远，好渺茫，我似乎听见那遥远的云端有悠扬的箫声传来，我想知道那片宁静的蓝色有多远，那里是否有尽头……
窗下的日子，心是宁静自在的。在学习之余捧上一本好书倚窗而坐，一边享受凉凉的爽风，一边品味这份清闲。累了，趴在窗口，看外面深深浅浅的绿色，心便从滚滚红尘中溜达出来，与自然邂逅去了，归来时带着泥土的清香与生命的美好；倦了，倚在窗上，闭上眼听春窗风雨，听牛毛细雨轻击玻璃上，这比单调的乐曲更单调，比和谐的乐曲更和谐的雨声用它独特的意境，一点一点抹开我杂乱的心情，一句一句解读我的思绪，一滴一滴涤去我心灵上的灰尘……此时，只觉得自己心在外了……
临窗的日子心里充满诗意，我好奇地打量这个迷一样的世界，用心感受生活的真谛，生命的美好，我将心变成一扇窗，一扇透明的窗，才可以时时打开，时时洗去心灵的污垢。
临窗而坐拥有一帘幽梦，人便在诗中生活，在生活中读诗！
篇二：飘雨的日子
每当飘雨的日子，女孩就想起了他——一位与她年龄相仿的残疾男孩。
那是一个多雨的夏季。一大早，雨终于停了，女孩穿上妈妈为她新买的凉鞋，心情愉快地向学校赶去。路上有很多积水，女孩不时地故意把凉鞋踩到水里，溅起一串串的水花。她很开心，尽情享受着童年的快乐。
突然，女孩发现了一串歪歪斜斜，深浅不一的脚印。有些脚印已流进了积水。这是从岔路口延伸延伸过来的脚印，女孩沿循着脚印，向前望去，一个背着书包拄着双拐的男孩正蹒跚地向前走着，他每走一步都显得那样吃力。女孩收回了那颗放飞的心，忽然可怜起那个男孩。她觉得正处于花季的人，行动如此不便，他一定会非常痛苦。也许是男孩走得太慢，也许是女孩走得太快，没多大功夫，女孩离男孩只有几步之遥。就在这一瞬间，男孩脚下一滑打了个趔趄，重重地摔倒在地上，那两只拐杖也扔到了一边。女孩的心脏加快了跳动，她想上前把他扶起来，可忽然间她又停住了，后面好像传来了说话的声音。她想，如果被同学们看见，他们会怎么想？她就这样痴呆的站着，正当她迟疑之时却看见男孩自己艰难地爬起来，满身泥水地跪着去捡拐杖，又扶着那满是泥水的拐杖，慢慢的，慢慢的`，像负着重菏似的站了起来。女孩忽然又觉得自己好可怜，连男孩手中的拐杖都不如。
男孩察觉到了她，他回过头，轻轻地对女孩笑了笑 。女孩发现男孩满脸不知是汗水还是雨水，还有点点泥巴，白皙的脸上抹上了一条泥痕。女孩看了，觉得有些可笑，可是她却笑不出来。出乎意料的是，男孩竟大大方方地对女孩说：“谢谢你，谢谢你没有帮助我。我答应过父母，我要自立！我有健全的大脑，我立志，做一个真正的男子汉！”说完，男孩向女孩挥挥手，又一步一步向前走去，那步子比刚才似乎坚实，稳定了许多
女孩细细的品味着男孩的话。她觉得男孩像是在说自己，又好像在说她。在以后的日子里，女孩不再是一个衣来伸手，饭来张口的娇生惯养的人。她开始改变自己，连她的父母对她的这些变化都感到惊讶。
是男孩改变了她，她打心眼里感激男孩。因此，每当飘雨的日子，女孩就会思念起那个拄双拐的男孩......
简评：残疾的身躯，掩盖不了他高尚的品质。
篇三：逝去的日子
日子总像从指间滤过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的欢乐与悲伤在记忆深处历久弥新，成为一道唯美的风景。
一年前，一个天真幼稚的懵懂少年走进五中，一年后，他早已是一个成熟的中学生，怀揣梦想时刻拼搏。这初一的点滴生活如此之美妙，如此之感伤。
逝去的日子，是父母脸上清晰可见的皱纹，一条又一条，是岁月的写照。
升入忙碌的初一，甚至要早起到六点，为了准备可口的早餐，父母更是“闻鸡而起”，只希望孩子可以吃得好好的，活力四射地作战一天的学习生活，久而久之，父母的黑眼圈更重了，皱纹也愈来愈多，但从来不抱怨，即便累了、病了，也仍然不能阻挡爱的泛滥，情的给予。
皱纹条条是爱，永不休止的爱……
逝去的日子，是老师手中笔耕不辍的粉笔，一根又一根，是辛苦的印痕。
曾记否，老师患病带领我们捡拾学海珍宝，音哑情真；曾记否，老师含泪教诲人生真理，句句真心；曾记否，老师丧母诉说学习真谛，情真意切。一年来，老师为我们付出的太多太多，多少令人感动的画面在我内心里一幕幕上演，多少使人感伤的话语在脑海里一次次回味。师恩如同涓涓细流绵绵不断，让人为之动容。
粉笔根根是爱，绵延不绝的爱……
逝去的日子，是同学口里连绵不断的关心，一句又一句，是友情的见证。
那是我纳兰词集丢失的第八天，我仍旧闷闷不乐，你来的我身边，“还在难过吗？再伤心可就不帅了！”那本书是我朋友转学之前送给我的，对于我来说是弥足珍贵，友情无价呀！“给你，这本虽然不是你原来那本，却一样饱含了友情，希望你不要难过了……”我愕然了，“你在哪里买的？好像本市都没有吧……”“我让我妈出差时带回来的……”望着你羞涩的面孔，泪水充盈了我的双眼。
关心处处是爱，是至真至纯的爱……
来到五中初一·十四班，我感受的不仅仅是欢乐，还有人与人之间那份真情，那份爱！回想着初一这一年，每个画面都定格在我的脑海里，如一幅幅唯美的画卷，是那么令人难忘，浮想联翩。
初一的我们，即将迈进下一个起点——初二，我会以更多的精彩回报五中，为青春留下绚丽的一笔！
篇四：忙碌的日子
忙碌的日子
贺宇云
我们一天一天地成长，日复一日地忙碌，忙碌是我们生活的主旋律，它代替了曾经胡思乱想的日子，代替了曾经彷徨忧郁的日子，忙碌是永远跑不完的马拉松。——题记
在忙碌的日子里，我们有着永远做不完的事，做妈妈买来的小山似的参考书，做老师发下来的雪花般飞来的张张试卷，眼前的作业、练习就像永远翻越不了的大山，熬到十一二点，也不肯罢休。总是想着别人也同样都在忙碌，我一定不能输给他们，好胜心占据了我的思想，忙碌也就变得天经地义了。
偶尔放下笔，才发觉自己好累，盼着能悠闲地玩上一天。可等到你挨到向往的那一天时，却又不像想象中那样完美了，生活变得好空虚。还是忙碌一点比较适合自己吧，这才明白：忙碌的日子里，渴望悠闲的过程也如此美好。
在忙碌的日子中，我们总是寻求那种曾觉得很渺小的幸福。深夜在收拾书包时打开收音机，听听喜爱的歌，跟着哼上两句，就觉得很满足、很幸福。
上美术课前等在教室门口，和同学聊聊最近的新闻，谈谈有趣的往事，就很快乐。忙碌之余的点点自由与轻松，就会让我感到莫大的满足，也让我们明白了：快乐无处不在，快乐隐藏在点点滴滴的忙碌之中。
在忙碌的日子里，写出了一篇颇为满意的文章，投向杂志社，开始了漫长的等待，天天都怀着希望去看有没有回信。尽管常常迎来的是失望，但我想我的作文水平就是这样在忙碌的日子里，一步一步的提高的。
忙碌的日子，我也懂得了很多很多。在获得好成绩时才明白，参考书和试卷上面承载着我的希望、信心。在聆听音乐时，才明白无论生命的真谛是什么，即便是忙碌，也同样精彩。在等待回信时，才明白还有距离，还须努力！
窗外依然鸟语花香，也许我的未来会依然匆忙，会像别人一样为工作忙碌、为家庭忙碌、为生活忙碌。但我坚信：明天，我依旧是坦然的，我会坦然地面对忙碌，并在忙碌中成长着收获着……
点评：本文是一篇以“忙碌”为话题的作文，作者紧扣话题写了自己忙碌的生活，写了自己在忙碌的日子中“成长着收获着”。文章使用散文的笔法，节奏轻快、语言柔美，表达了自己对忙碌的日子的感悟。文章扣题紧、体裁新、立意深，是一篇不错的抒情类美文。
篇五：临窗的日子
夏天终于在一页页被撕去的日历中渐行渐远，凉爽的秋风带来了崭新的开学季，我从教室最热闹的中央位置搬移到了一方清静之地，临窗而坐。临窗，我可以清晰地感受到秋天的阳光矜持地迈着碎花小步缓缓地扑面而来。天空忽地高远空旷起来，明净澄澈得让人感觉好像跌入了无边无际的幽蓝的大海。阳光温柔地、斜斜地从窗子射进来，沐浴在这片金色的光辉里，全身好像都轻松起来了。临窗的感觉真好！从窗口望去，是学校高大的综合楼。再打开视线，更远些，一排排整齐的红色外墻就映入眼帘。每每看到它们，我便会不由自主地扬起嘴角。透过那一堵堵厚重的红墻，我仿佛看见妈妈在厨房里辛勤地劳作，锅碗瓢盆欢快地唱着歌，空气好像都清新甜润起来。“被人等待的感觉真是幸福呢！”我微微地眯着眼睛，单手托腮，快乐满满地想着。阳光射在玻璃上，反射过来明亮的光正照在我的脸上，我沉浸在美滋滋的遐想中。只等放学的铃声一响，我就套上书包迫不及待地飞向我那甜甜的小屋。
有风的时候是宁静而恬淡的，风轻轻拂过脸庞，温柔地掠起我的发丝。随风而来的，是偶尔闯入心房的的寂寞和空虚，还有些许小小的伤感。这时候愁绪就如潮水般涌来，包围着我。我望着窗外的天空发呆，陷入无边的沉思里。静听风声，思绪慢慢沉淀下来，变得从容而灵动，思想好像也要随风远行。突然，同学的一声呼声将我唤回现实。于是，伸个懒腰，舒展筋骨，又投入紧张的学习中。
但美中不足的是，每天临近中午时，食堂里诱人的饭菜香会从窗口如期而至，那阵阵的香味儿如同一双无形的魔手，撩拨着我肚子里的馋虫。眼巴巴地望着老师还在讲台上滔滔不绝，我却“身在曹营心在汉”，望眼欲穿地盯着墻上的钟，掐着钞表倒计时。无奈，等待下课的时间太漫长。我只好忍痛割爱地抵制诱惑继续听课，只是心里有个“躁动分子”在“煽风点火”。“闻到热狗的香味了，好想吃哦。”于是乎，口水吞咽声与肚子里馋虫的呼喊声合成了一首“饥饿协奏曲”，实在是妙趣横生。
窗外是一片广阔的世界，有限的风景给予了我无限的想象。品味着悠然自得的心境，我不禁感叹：“临窗的日子真好！”
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